1、文科綜合本文分為第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)，共12頁。300分中，考試需要150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請歸還答題紙?？忌诖痤}前必須填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目等。在答題紙上指定的位置。第一卷(選擇題140分)注意：1.為每個(gè)小問題選擇答案后，用2b鉛筆將答題卡上相應(yīng)問題的答案標(biāo)簽涂黑。如果你需要改變它，用橡皮擦清潔它，然后畫其他答案標(biāo)簽。答案紙上沒有，只有試卷上的答案是無效的。2.第一卷有35個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目4分，共140分。在每個(gè)問題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最合適的。一、選擇題：共有35道題，每道小題得4分。每個(gè)符合主題要求的小問題只有一個(gè)答案。24.周禮記錄：在西周時(shí)期，國家

2、有一套管理市場的制度，而市場設(shè)立了專職官員來管理市場。有“專業(yè)教師”來辨別商品的真?zhèn)危凹咽俊闭乒軆r(jià)格，“司米”維持秩序，“質(zhì)量人”管理度量衡。西周時(shí)期的這種做法a.打破工商食品官員的局面；加強(qiáng)政治等級(jí)；促進(jìn)國家管理的制度化；不利于工商業(yè)的發(fā)展答：c得分：(4分)分析：結(jié)合“國家有一套市場管理制度，市場有一個(gè)專職的官員來管理市場”的材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，它表明管理經(jīng)濟(jì)越來越制度化，答案是c。沒有反映在a和b材料中，d項(xiàng)表述不正確調(diào)查方向西周市場管理的相關(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)與其他系統(tǒng)相混淆，如工商食品官員思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵句子，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出答案。25.公元前106年，西漢梁武帝將103

3、個(gè)郡分為13個(gè)州，每個(gè)州設(shè)一個(gè)刺史。刺史依圣旨視察國家，主要依據(jù)六問。因?yàn)榭h長和國家官員只有2000塊石頭，所以六條法律規(guī)定中有四條是針對(duì)“2000塊石頭”的。這表明秘書處系統(tǒng)的建立a.完善州、縣、縣三級(jí)地方行政機(jī)構(gòu)。平衡州、縣、鄉(xiāng)三級(jí)地方權(quán)力分配c.消除地方強(qiáng)大勢力對(duì)中央政府的威脅d .著力發(fā)揮太守在地方治理中的作用回答：d得分：(4分)分析：結(jié)合材料“13個(gè)州的部門，每個(gè)州都有一個(gè)秘書處，而秘書處“向州致敬”，因?yàn)榭h長和國家官員是兩千石”，“兩千石”是一個(gè)較高的年薪，指的是高級(jí)官員；梁武帝的大臣的職責(zé)是監(jiān)督諸侯和地方高官。因此，甲乙不符合問題的含義，而丙太絕對(duì)，所以被排除在外。答案是d.考

4、試指導(dǎo)漢代的秘書制度【易錯(cuò)點(diǎn)】沒有對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析，很容易選錯(cuò)c思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)應(yīng)用排除法。26.以下是漢代社會(huì)概念高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)分析是正確的種類關(guān)鍵字出現(xiàn)頻次比例社會(huì)倫理觀念仁、禮和信8234次36.2%法律概念法律和懲罰4648次20.5%財(cái)富概念利潤、財(cái)富和財(cái)富5395次23.8%公平和正義的概念平坦的4427次19.5%a.社會(huì)中的貧富兩極分化。法家很受歡迎。重利益的觀念盛行。倫理與政治脫節(jié)答：答得分：(4分)分析：結(jié)合圖表和知識(shí)，社會(huì)倫理的比重最高，表明儒家思想已經(jīng)確立了其正統(tǒng)地位；其次，法律的概念顯示了未來c.明清時(shí)期徽商“

5、賈與好儒”風(fēng)氣的形成完全背離了傳統(tǒng)軌跡答：c得分：(4分)分析：本主題主要調(diào)查理解和分析材料的能力。從材料來看，“雖然你整天買賣，但你不會(huì)像圣人一樣傷害它?！睆摹八膫€(gè)不同行業(yè)、同一條道路的人”可以看出，王守仁主張發(fā)展工商業(yè)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，甲項(xiàng)與材料相反；未反映在b項(xiàng)材料中；d項(xiàng)是錯(cuò)誤的。所以答案是c。檢查方向王守仁的相關(guān)意見容易出錯(cuò)的地方與其他想法相混淆思考解決問題閱讀材料，仔細(xì)分析，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出答案。28.1900年6月初，英國漢學(xué)家道格特爵士認(rèn)為，“每一封從北京發(fā)來的電報(bào)都更清楚地表明，邪惡在中國的源頭是慈禧太后”。北京電訊報(bào)的內(nèi)容最有可能是a.“京津人的驅(qū)魔”之二“東方獅子的覺醒

6、”c.“聯(lián)軍戰(zhàn)爭是緩慢的”丁“4.5億梁，中國的慷慨”答：答得分：(4分)分析：試題分析：本主題主要考查理解和分析材料的能力。根據(jù)材料“1900年6月初”，bd可以排除，而根據(jù)材料“慈禧太后是中國罪惡的起源”，可以知道這一事件是1900年的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。所以答案是。考試方向義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)【易錯(cuò)點(diǎn)】材料中的知識(shí)點(diǎn)分析不仔細(xì)，容易選錯(cuò)d思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵詞“1900年6月初”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)應(yīng)用排除法。19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國出口商品的分類比例(%):分析圖表可以說明現(xiàn)代中國a.外貿(mào)出口總量逐年萎縮。出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更加合理c.傳統(tǒng)手工業(yè)正在逐漸瓦解。民族資本主義的發(fā)展是困難的答：c得

7、分：(4分)分析：結(jié)合圖表，可以得出原材料出口比重增加的結(jié)論；手工制品出口比例下降；機(jī)械產(chǎn)品的出口比例增加了。答：材料中給出的貿(mào)易量只有三倍，不可能得出它在逐年萎縮的結(jié)論；圖表沒有顯示結(jié)構(gòu)趨于合理；機(jī)械產(chǎn)品出口比重的增加標(biāo)志著民族工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。d項(xiàng)是錯(cuò)誤的，答案是c調(diào)查方向中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)圖表中的知識(shí)點(diǎn)沒有仔細(xì)分析，很容易選錯(cuò)b或d思考解決問題閱讀圖表，分析并使用排除法。30.毛澤東曾經(jīng)說過：“兩個(gè)暴君，我們必須永遠(yuǎn)為一個(gè)暴君而戰(zhàn)，我們不能兩面作戰(zhàn)?！敝芏鱽磉€說：“這一突破使得世界上所有國家都愿意與我們交往.收獲就在這里?！眹@兩人演講的核心問題是a.“一邊倒”的外交政

8、策恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位c.改善中美關(guān)系努力加入世貿(mào)組織答：c得分：(4分)分析：根據(jù)材料，“這一突破使得世界各國愿意和我們一起來來去去.收獲就在這里?！苯Y(jié)合我們的知識(shí)，中美建交使更多的西方國家與中國建交。結(jié)合毛澤東的話，我們可以判斷答案是c.一是一些國家(社會(huì)主義國家)已經(jīng)同中國建立了外交關(guān)系；博迪沒有提到美蘇兩極，這是可以排除的。考察方向新中國外交易錯(cuò)點(diǎn)與其他時(shí)期的外交成就相混淆思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)應(yīng)用排除法。31.公元前415年，雅典發(fā)生了一起毀壞雕像的事件，這立即與一場雞尾酒會(huì)聯(lián)系在一起。據(jù)告密者說，盡管他沒有親眼目睹雕像的毀壞，但他經(jīng)常看到阿爾基比阿德斯和

9、他的同伴們喝酒，在喝酒的過程中，許多可疑的言行被歸咎于分析：材料中提到我沒有親眼目睹偶像的毀滅，但我經(jīng)?？吹桨柣劝⒌滤购退耐閭円黄鸷染?，其間許多可疑的言行都被歸咎于他們。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，這反映了私生活不受尊重。因此，答案是a. b，c和d不符合問題的含義?！究荚嚪较颉抗糯诺涿裰髡蔚南嚓P(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)不仔細(xì)分析材料中的內(nèi)容，很容易選錯(cuò)b思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)應(yīng)用排除法。32.詹姆斯米爾和約翰斯頓米爾是19世紀(jì)英國乃至西方自由主義的最重要代表。他們一致認(rèn)為印度社會(huì)缺乏進(jìn)化的能力，需要由英國統(tǒng)治才能有未來，并說英國東印度公司是人類歷史上最能造福印度人民的政府。這就

10、解釋了a.密爾和他兒子的自由主義地位是假的，但他們是殖民者b.工業(yè)革命促進(jìn)了英國從自由主義向殖民主義的過渡c.在工業(yè)革命的背景下，自由主義與殖民主義有著密切的關(guān)系印度實(shí)際上是英國工業(yè)革命和殖民活動(dòng)的最大受益者答：c得分：(4分)分析：“密爾和他的兒子是19世紀(jì)自由主義的最重要的代表”，所以a是錯(cuò)誤的；b d錯(cuò)了，所以答案是c考試方向工業(yè)革命相關(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)圖表中的知識(shí)點(diǎn)分析不仔細(xì)，容易選錯(cuò)b解決方案閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，并注意排除方法。33.20世紀(jì)30年代，倡導(dǎo)改革的輝格黨領(lǐng)袖英國首相格雷要求國王將50名改革派貴族封為上議院議員，以確保改革法案在上議院獲得通過。但是保守的國王拒絕了這個(gè)請求。

11、因此，輝格黨政府集體辭職。這表明在英國的政治生活中，a.負(fù)責(zé)任的內(nèi)閣已經(jīng)成立。國王有權(quán)否決議會(huì)c.貴族勢力正在逐漸削弱。改革派和保守派勢均力敵答：答得分：(4分)分析：根據(jù)材料，眾所周知內(nèi)閣決議被國王否決，所以集體辭職，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，表明這是內(nèi)閣制度的特點(diǎn)。所以，答案是a. b是錯(cuò)誤的，所以被排除在外。未反映在項(xiàng)目c和d材料中?？荚嚪较蛴闹贫葎?chuàng)新易錯(cuò)點(diǎn)與其他國家系統(tǒng)的比較思考解決問題閱讀材料，分析它們，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)應(yīng)用排除法。34.1922年11月，列寧在他的談話中強(qiáng)調(diào)：“如果有人把簡化的歷史唯物主義原則政治權(quán)力必須在經(jīng)濟(jì)權(quán)力之后出現(xiàn)應(yīng)用于我國的納普曼，那么我擔(dān)心他會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤，甚至成

12、為許多荒謬誤解的受害者?！碑?dāng)時(shí)在俄羅斯這里提到的“納普曼”應(yīng)該是指a.極端反革命勢力和分裂主義者新經(jīng)濟(jì)政策下的富商c.一些西方媒體記者討厭堅(jiān)持正確方向的蘇俄馬克思主義者回答：b得分：(4分)分析：材料中提到的“1922”表明，新的經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候?qū)嵤！叭绻腥苏J(rèn)為政治權(quán)力必須在經(jīng)濟(jì)權(quán)力之后出現(xiàn)”意味著資本主義制度將在采用資本主義方式發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后得到發(fā)展?！叭绻挥迷谥袊募{普曼中，那么我擔(dān)心他會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤?！边@意味著把這些資本主義發(fā)展的人變成顛覆分子是錯(cuò)誤的。因此，“納普曼”是指隨著新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施而產(chǎn)生的小店主、小工廠主和投機(jī)者。因此，答案是，文學(xué)學(xué)士和文學(xué)博士是不同的群體，他們

13、不符合問題的含義，被直接排除在外。c是外國記者，它不符合問題的含義，所以被排除在外。答案是b?？荚嚪较蚨砹_斯新經(jīng)濟(jì)政策相關(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)圖表中的知識(shí)點(diǎn)分析不仔細(xì)，容易選錯(cuò)d解決方案閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，并注意排除方法。35.以下是一份表格c.主要資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)得到了加強(qiáng)。歐美國家進(jìn)一步增加了關(guān)稅壁壘答：答得分：(4分)分析：結(jié)合圖表，我們可以看到主要資本主義國家的工業(yè)大幅下降，通貨膨脹嚴(yán)重，說明資本主義國家存在滯脹。為了解決這種情況，主要資本主義國家進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)調(diào)整，如減少國家干預(yù)，出售一些國有企業(yè)，削減福利支出。所以，答案是甲、乙、丙、丁不符合歷史事實(shí)，所以他們被排除在外?！究荚嚪较颉?/p>

14、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整的相關(guān)知識(shí)容易出錯(cuò)的地方與斯大林的模式相比較思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用排除法得到答案。第二卷本卷由兩部分組成：必答題和選擇題。問題36-41是必修問題。候選人必須回答每個(gè)問題。42號(hào)-48號(hào)有權(quán)選擇試題。候選人應(yīng)該根據(jù)他們的需要回答。40.(25分)閱讀材料并滿足以下要求。材料：明朝永樂三年(1405年)至宣德八年(1433年)，中國偉大的航海家鄭和奉命率領(lǐng)一支龐大的船隊(duì)遠(yuǎn)航西海，直達(dá)非洲東海岸的沿海國家。鄭和船隊(duì)裝載了瓷器、茶葉、鐵、農(nóng)具、黃金、白銀和絲綢等國內(nèi)產(chǎn)品，以換取來自亞洲和非洲國家的象牙、香料和寶石。鄭和每次去一個(gè)國家，都會(huì)向他的國王贈(zèng)

15、送中國禮物，表明他希望建立友好關(guān)系，同時(shí)，他還與來自不同國家的商人進(jìn)行和平交易。與此同時(shí)，明朝時(shí)期，許多亞非國家派遣使節(jié)進(jìn)貢和貿(mào)易。摘自朱少厚主編中國古代史材料2鄭軍開始航行，比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲早60多年，比維果達(dá)賈馬發(fā)現(xiàn)印度新路線早70多年。顧在科赫和維克斯的成就可以開啟世界新時(shí)代。而鄭鈞智的厲害，跟鄭鈞智并沒有死。雖然我們的人民得到了一點(diǎn)食物，但他們也有一些愿望。那么在哥倫布之后，有無限的哥倫布，在維果達(dá)馬葭之后，有無限的維果達(dá)馬葭，而在鄭和之后，我沒有第二個(gè)鄭和。是鄭軍的錯(cuò)嗎？轉(zhuǎn)梁啟超祖國大航海家鄭和傳(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，總結(jié)鄭和下西洋的客觀條件。(6分)答：(1)客觀條件：國家統(tǒng)

16、一和政治穩(wěn)定；社會(huì)和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇與發(fā)展；宋元以來造船與航海技術(shù)的進(jìn)步。得分：(6分)分析：根據(jù)明成祖永樂三年至宣德八年資料和所學(xué)知識(shí)，可以得出結(jié)論：政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，航海技術(shù)和造船技術(shù)有了很大提高?？荚嚪较蜞嵑拖挛餮蟮南嚓P(guān)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)材料中關(guān)鍵信息提取不良會(huì)導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)缺失。思考解決問題閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出答案。注意提取關(guān)鍵時(shí)間。(2)根據(jù)第一、二材料和所學(xué)知識(shí)，分析了明代鄭和下西洋的不同結(jié)果和原因。(12分)答：(2)結(jié)果：中國：促進(jìn)中外友好交流，促進(jìn)朝貢貿(mào)易發(fā)展，但仍走在農(nóng)業(yè)文明的道路上；西歐：殖民擴(kuò)張開始，西歐走上了工業(yè)文明的道路，世界市場的雛形出現(xiàn)了。(6分)原因：中國：封建君主專制，認(rèn)為中國優(yōu)于國家，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是主體；西方：人文精