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文檔簡介

1、.這本繪本非常美，是一個如電影般溫暖的夢，只是結(jié)局略傷感。男孩和雪人之間單純美好的情感，讓人感覺特別溫暖和幸福。雪人的形象，或許是每個孩子童年幻想過的完美朋友。他高大，和善，會興致勃勃地跟男孩一起玩兒，對男孩展示的一切“平常的東西”都表現(xiàn)了驚喜和好奇。他有魔法、會飛，能保護(hù)男孩，能帶他去看他沒見過的世界。本書的繪畫沒有采用任何墨水或水彩涂色，全部都是彩色鉛筆畫出來的，這種淡雅柔和的色調(diào)，正好營造了冬日里夢幻朦朧的美感。全書有160多張圖畫，卻一點(diǎn)也不喧鬧，反而很安靜。流暢的視覺語言，肆意的想象，讓本書在眾多童書中有著與眾不同的氣質(zhì)。結(jié)尾雪人的消失是個意料之中的結(jié)局，卻還是讓人很傷感。雪人的消失

2、如同成長，我們不斷告別，不斷前行，童年的朋友總要離去，但美麗的邂逅會留在心底，給記憶涂上溫暖的底色。男孩從睡夢中醒來，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外下雪了！男孩問過媽媽之后，跑到屋外玩雪去了他要堆一個雪人。先來滾雪球嗯，這是雪人的腦袋。接著，堆一個大大的雪堆做身子這個雪堆比男孩都高了。玩冷了，回家喝點(diǎn)熱茶，再出去接著玩！搬個小凳子把雪人的頭放上去！跟媽媽要了圍巾和帽子，再從桌上拿了一個桔子做雪人的鼻子；再從壁爐里選幾個合適的煤球，當(dāng)雪人的紐扣和眼睛；再用手劃出一個微笑的嘴巴。哇，雪人做好了！整個晚上，男孩一直望著窗外的雪人。半夜睡醒了，他悄悄穿上衣服打開門，雪人在跟他打招呼呢！男孩邀請雪人來家里做客。男孩向雪人展示電視，雪人對電視的光感到好奇。不過雪人更喜歡臺燈。男孩還帶雪人去參觀了廚房，有趣的細(xì)節(jié)很多，有機(jī)會大家自己看看他們又悄悄潛進(jìn)了父母的房間，讓雪人假扮了一下爸爸。男孩教雪人玩滑板，可把雪人摔壞啦！他們還一起玩了手電筒。男孩發(fā)現(xiàn)雪人喜歡光，又帶他溜進(jìn)了車庫，玩起了車燈。后來還在冰柜里躺了一下，雪人太喜歡了！男孩和雪人已經(jīng)成為好朋友了，他還為雪人做了一桌子大餐！吃飽收拾好碗碟，雪人要帶男孩出去走走。這次是雪

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