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1、2020高一數(shù)學(xué) 分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(2)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義,了解正數(shù)的實數(shù)指數(shù)冪的意義;2掌握有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),會進(jìn)行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化,靈活運(yùn)用乘法公式冪的運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算和化簡課前預(yù)復(fù)習(xí):1復(fù)習(xí)回顧:說出下列各式的意義,并說出其結(jié)果(1) (2)(3) (4) 2情境問題:將25,24推廣到一般情況有(1)當(dāng)m為偶數(shù)時,;(2)當(dāng)m為n的倍數(shù)時,如果將表示成2s的形式,s的最合適的數(shù)值是多少呢?問題解決:1正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義: ( ) 2正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義: ( )3有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則: , , 例題:1求值:(1) ; (2)
2、 ;(3) (4)2用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式(式中a0)(1); (2) ; (3) (4)小結(jié):有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)3 化簡:;4化簡:(1)(2)5已知求的值練習(xí)反饋:一化簡下列各式:1;2;3(a0,b0) 4當(dāng)時,求的值課堂小結(jié):1分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義;2有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);3整式運(yùn)算律及乘法公式在分?jǐn)?shù)指數(shù)冪運(yùn)算中仍適用;4指數(shù)概念從整數(shù)指數(shù)冪推廣到有理數(shù)指數(shù)冪,同樣可以推廣到實數(shù)指數(shù)冪課后鞏固:一基礎(chǔ)訓(xùn)練:1化簡:2 3設(shè)a1,b0,ab+ab=2,則abab= 4. 計算下列各式的值(式中字母都是正數(shù))(1)(xy2)(2)5. 已知,求的值2 能力提升6.求值(1),(2)(3), (4) 7.用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示下列各式:(1) ;(2) ;(3)8.已知a+a1=3,求下列各式的值:(1)-;(2)-9. 已知,求的值.10.利用指數(shù)的運(yùn)算法則,解下列方
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