1、概括主題的要旨，閱讀理解首先是理解文章的中心思想，因此主題是一個(gè)必要的問題。雖然有些文章的考題沒有什么大問題，但考生抓住大問題來回答任何一種考題都很有幫助。提問的方式要求考生確定段落或全文的大意，而諸如主旨、話題、主題等詞，主要是在題干中普遍使用的。話題干的常見形式有：(1)大眾的主要/一般/中心思想是_ _ _ _ _ _。(2)本文主要討論_ _ _ _ _。(3)這篇文章主要是關(guān)于_。(4)文章主要關(guān)注_。(5)文章主要討論什么？(6)文章的主題是什么？(7)本文討論的主題是什么？(8)這篇文章主要講的是什么？(9)下列哪個(gè)陳述最能概括/概括/表達(dá)文章的主旨？首先，理解回答問題的三個(gè)步驟

2、：(1)閱讀前幾個(gè)單詞和最后幾個(gè)單詞，以獲得關(guān)于主題和中心思想的信息。(2)瀏覽文章的其余部分，找到能夠支持和演示主題和中心思想的關(guān)鍵詞。(3)仔細(xì)檢查每個(gè)選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤或不相關(guān)信息的選項(xiàng)，以選擇最佳答案。其次，掌握五個(gè)小門來判斷選項(xiàng)是對(duì)還是錯(cuò)：(1)正確的選項(xiàng)通常包含抽象名詞或一般詞。(2)正確的選項(xiàng)通常沒有詳細(xì)的信息，并且不包含過度肯定或絕對(duì)意義的詞語。那些總結(jié)全文、內(nèi)容全面、意義深刻并解釋真相的選項(xiàng)通常是正確的答案。(4)在四個(gè)選項(xiàng)中，內(nèi)容相似或完全相反的兩個(gè)選項(xiàng)之一通常是正確答案。(5)干擾項(xiàng)的特點(diǎn)：泛化范圍過窄，僅包含局部信息；概括范圍過寬，表述的內(nèi)容超過或超過文章闡述的內(nèi)容。

3、(3)無關(guān)信息：文章中未提及或找不到語言依據(jù)的信息。第三，掌握四個(gè)識(shí)別主題的技巧：(1)當(dāng)一個(gè)段落出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí)，這個(gè)句子可能是一個(gè)主題句。(2)作者有意識(shí)的和重復(fù)的觀點(diǎn)通常是主要觀點(diǎn)；重復(fù)出現(xiàn)的單詞通常是反映文章主旨的關(guān)鍵詞。(3)當(dāng)問題出現(xiàn)在第一段時(shí)，問題的答案就是文章的主旨。(4)提出文本提示，即經(jīng)常伴隨著文章的主題，如有，因而，但是，如何，事實(shí)上，總之等等。,考點(diǎn)擊破、(1)現(xiàn)在，對(duì)于公司的經(jīng)理來說，如果他們要制定有效的營銷策略，了解他們的客戶想要什么很重要（策略).有多種方法可以做到這一點(diǎn)。例如，超市的一種方式是在顧客購物時(shí)采訪他們。他們可以被問及他們更喜歡買什么，然后研究結(jié)果可以被研究

4、。這為未來的營銷策略提供了信息基礎(chǔ)，百貨公司的高級(jí)經(jīng)理每月花一兩天時(shí)間逛商店，像普通顧客一樣與公眾自由交流，了解顧客的行為，這也很正常。從顧客那里獲取信息的另一種方式是給他們一些東西這也讓經(jīng)理們能夠感覺到在哪里吸引顧客，以及吸引哪個(gè)年齡段的人，在一些著名的公園，如迪斯尼樂園，使用的另一個(gè)策略是高層管理人員至少花一天時(shí)間在他們的工作上安徽)，67歲。本文的主旨是_ .如何做市場調(diào)查如何制定營銷策略如何發(fā)現(xiàn)顧客的社會(huì)需求如何鼓勵(lì)顧客花更多的錢如果你讓人們說出一個(gè)對(duì)英語影響最大的人，你會(huì)得到像莎士比亞、塞繆爾約翰遜和韋伯斯特這樣的答案，但是這些人和一個(gè)連英語都不會(huì)說的人相比沒有任何影響1066 .年

5、以前，在我們稱之為大不列顛的土地上生活著屬于兩個(gè)主要語言群體的民族但是這種狀況并沒有持續(xù)下去1066 .年，威廉領(lǐng)導(dǎo)的諾曼人打敗了撒克遜人，開始統(tǒng)治英格蘭，大約一個(gè)世紀(jì)以來，法語成為英語的官方語言，而古英語成為農(nóng)民的語言。因此，英語中的政治和法律詞匯來自法語，而不是德語。在某些情況下，現(xiàn)代英語甚至在詞匯上區(qū)分了上層階級(jí)的法國人和下層階級(jí)的盎格魯-撒克遜人當(dāng)美國人第一次訪問歐洲時(shí)，他們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)德國比法國更外國，因?yàn)樗麄冊(cè)跇?biāo)志和廣告上看到的德國人似乎比法國人更不同于英語。很少有人意識(shí)到英語從一開始就是日耳曼語，而法語的影響都是一個(gè)人野心的結(jié)果(全國)、70 .課文中討論的主題是什么？大不列顛的歷

6、史。英語和法語的相似之處。征服者威廉對(duì)英格蘭的統(tǒng)治。法語對(duì)英語的影響. D、(3)幾個(gè)世紀(jì)以來，書面通信的唯一形式（通信這些信件過去是，現(xiàn)在也是，通過某種形式的郵政服務(wù)發(fā)送的，其歷史可以追溯到很久以前。事實(shí)上，埃及人大約在公元前2000年就開始寫信了，一千年后的中國人也是如此。當(dāng)然，現(xiàn)代郵政服務(wù)現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)，速度也越來越快，就像它們?cè)谕哆f前依靠汽車和飛機(jī)一樣。然而它們?nèi)匀惶齻髡娴陌l(fā)明（傳真)機(jī)器進(jìn)一步提高了傳送文件的速度當(dāng)需要發(fā)送文件副本時(shí)，傳真服務(wù)仍然被廣泛使用，但是，作為一種快速通信的方式，它已經(jīng)在很大程度上取代了電子郵件電子郵件有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。如果你給某人發(fā)了一封郵件，他會(huì)很快收到然而，