1、以生活萬花筒為題的小學(xué)作文5篇生活就宛如一部精彩的電影，每個(gè)鏡頭充滿激情，充滿奇跡，而那天我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)充滿匆忙、充滿正能量的鏡頭下面是小編為您精心編輯的生活萬花筒作文，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。篇一：生活萬花筒生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。生活是個(gè)萬花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來，都會(huì)撲哧;

2、一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況，通過我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣，而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書不過關(guān)，上課不認(rèn)真聽，走神這些毛病總是我成績上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳?，F(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但

3、是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒，包含著酸甜苦辣。篇二：生活萬花筒這么久以來，我的視線不得不為一把藍(lán)傘所牽絆那藍(lán)傘，美極了色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒什么特別的。兒時(shí)的雨天，媽媽總是乘著它來學(xué)校接我，我頭頂一片藍(lán)，籠罩著一片藍(lán)，觸目所及都是一片藍(lán)色無雨的天空。那日，矮小的我抬頭與媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍(lán)色無雨的天空。媽媽，傘歪了!;我指了指傘柄。哪有?;媽媽輕輕地?fù)崦业念^。真的歪了!;我又看了看那傾斜的傘柄。沒有歪啊!;媽媽固執(zhí)地說后來我大了

4、，不再讓媽媽接我了，那把藍(lán)傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它?；蛟S是巧合，又是一個(gè)雨天，還是那把藍(lán)傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時(shí)間，我體會(huì)到了媽媽當(dāng)年的感受。乖，傘歪了!;媽媽試圖想將傘扶正。沒有!;我搖了搖頭。真的歪了!;媽媽將手伸了過來。真的沒有!;我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。這把傘，又重現(xiàn)當(dāng)年那美麗的色彩。這么多年以來，媽媽都為我撐起了一片藍(lán)色無雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報(bào)媽媽的‘三春暉’。這把愛的藍(lán)傘

5、，使我的視線不敢移開篇三：生活萬花筒生活就像一個(gè)萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。校園先說說校園吧?？?，五(1)班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆０喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。街上恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目注： 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。的商品讓人應(yīng)接不暇注： 暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀

6、賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔粫r(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。家中家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。生活就像萬花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。篇四：生活萬花筒生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。那天，我正在街上散步，看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰

7、丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見了，喊了一聲： 老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮。;老爺爺聽到了聲音，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去 。我問老爺爺：老爺爺，您這是?;老爺爺笑著說：我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎?;我說：老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧。;老爺爺連連夸我!我笑了笑，對(duì)老爺爺說：您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀。;老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是

8、一個(gè)盲人，但是卻有著偉大的精神!篇五：生活萬花筒生活就像一個(gè)萬花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。我寒假會(huì)去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會(huì)出去玩。有一天我聽爸爸說，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒看見，臉上寫滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來?？斓竭_(dá)山頂時(shí)，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級(jí)可愛。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開車帶我們回家，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺到了晚上九點(diǎn)，我刷好牙，洗好臉，一會(huì)兒就睡著了。還有一次去春 游，媽媽送我到學(xué)校就離開了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒找好座位，汽車就發(fā)動(dòng)了，我差點(diǎn)摔個(gè)狗吃屎;。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點(diǎn)，突然感到屁股一陣潮濕，我急忙站起來往下看。天啊，我的褲子濕透了!;老師聞聲趕來，我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來。到了目的地，排好隊(duì)，教官帶我們?nèi)ネ?，我們很聽話，從來不?huì)不聽話，我們玩了將近三個(gè)小時(shí)才去吃飯。我?guī)Я说俺达?，薯?xiàng)l吃完飯，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ艺诳磿?，突然聽見一聲尖叫，我連忙跑過去查