生物211《練習(xí)使用顯微鏡》課件(人教版七年級(jí)上)_第1頁(yè)
生物211《練習(xí)使用顯微鏡》課件(人教版七年級(jí)上)_第2頁(yè)
生物211《練習(xí)使用顯微鏡》課件(人教版七年級(jí)上)_第3頁(yè)
生物211《練習(xí)使用顯微鏡》課件(人教版七年級(jí)上)_第4頁(yè)
生物211《練習(xí)使用顯微鏡》課件(人教版七年級(jí)上)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二單元,生物和細(xì)胞,第一章 觀(guān)察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),第一節(jié),練習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡的構(gòu)造和各部分功能,圖 211,注意:,(1)目鏡內(nèi)看到的物像是_。,(2)物像放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)_放大倍數(shù)。,目鏡,粗,細(xì),轉(zhuǎn)換器,物鏡,反光鏡,倒像,物鏡,顯微鏡的使用 1取鏡和安放,右手握,左手托,放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣_cm 處,略偏,_。,2對(duì)光,(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:讓_倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 (2)移動(dòng)遮光器:使較大的_對(duì)準(zhǔn)通光孔。 (3)轉(zhuǎn)動(dòng)_:使光線(xiàn)反射到鏡筒內(nèi)。 3觀(guān)察,(1)放置玻片標(biāo)本:標(biāo)本正對(duì)通光孔的_。,(2)鏡筒下降:轉(zhuǎn)動(dòng)_準(zhǔn)焦螺旋,直到物鏡接近標(biāo)本。,7,左,低,光圈,反光鏡,中心,粗,注:下降時(shí)眼

2、睛一定要看著物鏡。 (3)觀(guān)察物像,雙眼睜開(kāi),一眼觀(guān)察。,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)_準(zhǔn)焦螺旋,直至看清物像。 略微轉(zhuǎn)動(dòng)_準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。 4復(fù)原放回,(1)擦拭:鏡頭需用_清潔。,(2) 整理:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏到兩旁,將鏡筒降到,_處。,(3)裝箱:將顯微鏡放回原處。,粗,細(xì),擦鏡紙,最低,小軒在顯微鏡下,觀(guān)察到某生物體所處位置及 運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)如圖 212 所示,請(qǐng)你告訴他此生物體的實(shí)際位置 及運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。,圖 212,提示:此生物的實(shí)際位置是左下方,運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是逆時(shí)針?lè)?向運(yùn)動(dòng)。,目標(biāo)一 顯微鏡的構(gòu)造和作用 【突破 1】下列是有關(guān)顯微鏡的構(gòu)造及其作用,其中搭配正,確的是(,),B,A轉(zhuǎn)換器可換用不

3、同放大倍數(shù)的目鏡 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距,使看到的物像更清晰 C光圈調(diào)節(jié)視野的大小 D反光鏡調(diào)節(jié)物像的大小 【突破要點(diǎn)】轉(zhuǎn)換器可換用不同放大倍數(shù)的物鏡;光 圈、反光鏡調(diào)節(jié)視野的亮度;目鏡、物鏡調(diào)節(jié)物像和 視野的大小。,【變式訓(xùn)練 1】下列與調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是(,),C,A通光孔 C鏡臂,B遮光器 D反光鏡,目標(biāo)二 顯微鏡的使用,【突破 2】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,不正確的是(,),A對(duì)光時(shí),應(yīng)先用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,D,B下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)該注視物鏡 C觀(guān)察時(shí),應(yīng)該雙眼睜開(kāi) D將位于右上方的標(biāo)本移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移 【突破要點(diǎn)】在顯微鏡下觀(guān)察到的物像是上下、左右顛倒 的倒像,所以物像偏哪就移向哪。,亮程度,此時(shí)應(yīng)采取的措施是(,),C,A縮小光圈 C選用凹面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論