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文檔簡介
1、高考復(fù)習(xí)微專題機(jī)械波之y-x與y-t圖象的綜合1漁船常利用超聲波來探測遠(yuǎn)方魚群的方位。圖甲為某超聲波波源的振動圖像,圖乙為該超聲波某時刻在水中的波動圖像,現(xiàn)測得超聲波信號從漁船到魚群往返一次所用時間為2s,則魚群與漁船間的距離為(忽略魚群和漁船的運(yùn)動)()A500mB1000mC1500mD2000m2一列簡諧橫波沿軸傳播,圖甲是時的波形圖,圖乙是處質(zhì)點的振動圖像,a、b質(zhì)點在x軸上平衡位置分別為,下列說法正確的是()A波沿軸正方向傳播B波的傳播速變?yōu)?.5m/sCt=1.5s時,a、b兩點的速度和加速度均等大反向D從t=1.0s到t=1.5s質(zhì)點a的路程為10cm3如圖所示,圖甲是時刻一簡諧
2、橫波沿軸正方向傳播的波形圖,圖乙為這列波上某質(zhì)點的振動圖象,則()A該列波的波速為4m/sB圖乙可能是質(zhì)點b的振動圖象C質(zhì)點c的振動方程為D時,點的振動方向向上4一簡諧橫波沿x軸傳播,圖甲是t=0s時刻的波形圖,圖乙是介質(zhì)中質(zhì)點P的振動圖象,下列說法正確的是()A該波沿x軸正方向傳播B該波的波速為1.25m/sCt=2s時,P的速度最大,加速度最小D在t=0到t=10s的時間內(nèi),P沿傳播方向運(yùn)動2m5如圖,甲為t=1s時某橫波的波形圖像,乙為該波傳播方向上某一質(zhì)點的振動圖像,距該質(zhì)點處質(zhì)點的振動圖像可能是( )ABCD6一列簡諧橫波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9 m的a、b兩質(zhì)點的振動圖象
3、,如圖所示,下列描述該波的圖象可能正確的是( )ABCD7如圖甲所示,一根拉緊的均勻弦線沿水平的x軸放置,現(xiàn)對弦線上O點(坐標(biāo)原點)施加一個向上的擾動后停止,其位移一時間圖像如圖乙所示,該擾動將以2m/s的波速向x軸正方向傳播,且在傳播過程中沒有能量損失,則有()A該波遇到長度為3m的障礙物時會發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象B1.5st2s時間內(nèi)3m處的質(zhì)點向上運(yùn)動C2s時4m處的質(zhì)點開始向上運(yùn)動D2.5s時1m處的質(zhì)點運(yùn)動的路程為0.4cmE.4m處的質(zhì)點到達(dá)最高點時2m處的質(zhì)點到達(dá)最低點8如圖所示,甲圖為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象,乙圖為參與波動質(zhì)點P的振動圖象,則下列判斷正確的是(
4、 )A該波的傳播速率為4m/sB該波的傳播方向沿x軸正方向C經(jīng)過0.5s,質(zhì)點P沿波的傳播方向向前傳播2mD該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象E.經(jīng)過0.5s時間,質(zhì)點P的位移為零,路程為0.4m9一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖1所示。從該時刻開始計時,經(jīng)半個周期后質(zhì)點A的振動圖象如圖2所示。以下說法正確的是()A這列波傳播波速為1m/sB這列波沿x軸正方向傳播C在這一時刻以后的0.25s內(nèi),質(zhì)點A通過的路程大于0.25mD該波遇到寬為0.8m的障礙物時,不能發(fā)生衍射現(xiàn)象10一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波動圖像如圖甲所示,質(zhì)點M的振動圖像如圖乙所
5、示。已知t=0時刻振動恰好傳播到x=7m處,M、N兩質(zhì)點的平衡位置均在x軸上,相距s=19m。則( )A該波的傳播速度大小為5m/sB質(zhì)點M與質(zhì)點N的速度始終大小相等、方向相反Ct=11s時質(zhì)點N運(yùn)動的路程為11mD每經(jīng)過0.4s,質(zhì)點M通過的路程都為0.4mE.處的質(zhì)點P在t=0.3s時恰好處于平衡位置11一列簡諧橫波在t=0.4s時刻的波形如圖甲所示,波傳播方向上質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示。則()A該波沿x軸負(fù)方向傳播B該波的波速是25m/sC從此時刻開始經(jīng)過的0.2s內(nèi)P點的速度先增大后減小Dx=5m處的質(zhì)點的位移表達(dá)式為y=0.08sin(2.5t+)(m)E.該機(jī)械波傳播過程中遇到障
6、礙物的尺寸小于15m能夠發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象12圖甲為一列簡諧橫波在t0.10 s時刻的波形圖,P是平衡位置在x1.0 m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x4.0 m處的質(zhì)點;圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象,下列說法正確的是()A在t0.10 s時,質(zhì)點Q向y軸正方向運(yùn)動B在t0.25 s時,質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同C從t0.10 s到t0.25 s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6 mD從t0.10 s到t0.25 s,質(zhì)點P通過的路程為30 cmE.質(zhì)點Q簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為y0.10sin 10t(國際單位)13圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,a、b兩質(zhì)點的橫坐標(biāo)分別為xa=1m和xb=3m,圖乙為
7、質(zhì)點b從該時刻開始計時的振動圖象。下列說法正確的是()A該波沿+x方向傳播,波速為0.5m/sB質(zhì)點a經(jīng)4s振動的路程為2mC此時刻質(zhì)點a的速度沿-y方向D質(zhì)點a在t=6s時速度為零14一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,圖甲是波傳播到x=5m的M點的波形圖,圖乙是質(zhì)點N(x=3m)從此時刻開始計時的振動圖像,Q是位于x=10 m處的質(zhì)點,下列說法正確的是()A這列波的波長是4mB這列波的傳播速度是1.25 m/sCM點以后的各質(zhì)點開始振動時的方向都沿-y方向D質(zhì)點Q經(jīng)過8s時,第一次到達(dá)波峰E.在016s內(nèi),質(zhì)點Q經(jīng)過的路程為11m15如圖甲所示為t=1s時某簡諧波的波動圖象,乙圖為x=4cm處的
8、質(zhì)點b的振動圖象。則下列說法正確的是()A該簡諧波的傳播方向沿x軸的正方向Bt=2s時,質(zhì)點a的振動方向沿y軸的負(fù)方向Ct=2s時,質(zhì)點a的加速度大于質(zhì)點b的加速度D03s的時間內(nèi),質(zhì)點a通過的路程為20cmE.03s的時間內(nèi),簡諧波沿x軸的負(fù)方向傳播6cm16一列簡諧波在均勻介質(zhì)中傳播。甲圖表示t0時刻的波形圖,乙圖表示甲圖中b質(zhì)點從t0開始計時的振動圖象,則( ) A該波沿x軸正方向傳播B質(zhì)點振動的頻率是4HzC該波傳播的速度是8m/sDa質(zhì)點和c質(zhì)點在振動過程中任意時刻的位移都相同E.a質(zhì)點和c質(zhì)點在振動過程中任意時刻的相位差不變17一列簡諧橫波在某均勻介質(zhì)中沿x軸傳播,圖甲為t=2.5
9、s時刻的波形圖,圖乙為x=3m處質(zhì)點a的振動圖象,則下列說法正確的是( )A該波沿x軸正方向傳播B該波的傳播速度為8m/sC從t=2.5s時刻起,再過1.5s質(zhì)點a回到平衡位置D從t=2.5s時刻起,再過1.5s質(zhì)點a通過的路程為12cmE.從t=2.5s時刻起,a、b、c三質(zhì)點中b最先回到平衡位置18圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時的波形圖,P是平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=2.0m處的質(zhì)點,圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是()A這列波沿x軸正方向傳播B這列波的傳播速度為20m/sC從t=0到t=0.15s,這列波傳播的距離為3mD從t=0.10s到t=0.2
10、5s,P通過的路程為10cmE.t=0.15s時,Q的加速度方向與y軸正方向相同19一列簡諧橫波,某時刻的波形如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示,下列說法正確的是( )A該波沿x軸正向傳播B該波的波速大小為1 m/sC經(jīng)過0.3 s,A質(zhì)點通過的路程為0.3 mDA、B兩點的速度有可能相同E.若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4 Hz20圖1為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P、Q為介質(zhì)中的兩個質(zhì)點,圖2為質(zhì)點P的振動圖象,則( )At=0.2s時,質(zhì)點Q沿y軸負(fù)方向運(yùn)動B00.3s內(nèi),質(zhì)點Q運(yùn)動的路程為0.3mCt=0.5s時,
11、質(zhì)點Q的加速度小于質(zhì)點P的加速度Dt=0.7s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離參考答案12345678910CCCCAACDABCADEACADE11121314151617181920BDEBCECDACDBCEACEACEBCEABCCD親愛的用戶:春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、只要朝著一個方向努力,一切都會變得得心應(yīng)手。20.6.276.27.202019:3019:30:306月-2019:302、心不清則無以見道,志不確則無以定功。二二二二年六月二十七日2020年6月27日星期六3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。19:306.27.202019:306.27.202019:3019:30:306.27.202019:306.27.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。6.27.20206.27.202019:3019:3019:30:3019:30:305、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。星期六, 六月 27, 2020六月 20星期六, 六月
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