1、修改病句,目 錄,01,修改病句的原則,【三】修改病句 【備考點(diǎn)】 內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子叫病句。常見的病句有： 成份殘缺；搭配不當(dāng)；重復(fù)羅嗦；語序顛倒；前后矛盾；用詞不當(dāng)；指代不明；分類不當(dāng)；不合事理；含糊不清等。 【應(yīng)考點(diǎn)】 1、先找出句子的主干，檢查句子是否完整，搭配是否恰當(dāng)。 2、如果句子主干沒有毛病，就檢查輔助成份與主干搭配是否合適。 3、檢查句子是否符合邏輯，語序是否合理，指代是否明確，有無邏輯錯誤等。 4、如果確有錯誤，就開始動筆修改。,修改病句原則：,1.保留句子原意，少改為佳 2.防止以造新句來代替修改病句。,例： 上課的時候，做小動作，被老師批評。,說明關(guān)系圖表,1.成分

2、殘缺。 句子不完整。,小明,成分殘缺,1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。 2.上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。 3.春天到了，林蔭大道上的花草樹木。 4.老師耐心學(xué)生。 5.這次的運(yùn)動會，取得了第一名。 6.我肚子餓了，很想吃。,養(yǎng)成,我,發(fā)芽了,教導(dǎo),我們班,東西,2.重復(fù)啰嗦。 成分累贅。,例： 我忍不住不禁笑了起來。,重復(fù)啰嗦,1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。 2.盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。 3.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。 4.鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進(jìn)來。,3.搭配不當(dāng)。 詞語與詞語間搭配不當(dāng)。,例： 經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績水平不 斷改善。,

3、提高,搭配不當(dāng),1.我們要熱愛公共財產(chǎn)。 2.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。 3.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。 4.一進(jìn)幼兒園，我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。 5近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了，價格減少了。 6.春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。 7.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。,保護(hù),水平,豐富,聽見了,降低,邁著,4.詞序顛倒。 詞語排列的先后順序不合適。,例： 我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。,詞序顛倒,1.我們開會通過并討論了他的建議。 2.媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。 3.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。 4.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯

4、誤。 5.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。,5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。,例： 我估計他今天一定不會來了。,前后矛盾,1.小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績居然提高了。 2.我估計他今天一定不會來參加會議了。 3.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學(xué)。 4.我斷定他大概是小紅的哥哥 5.五顏六色的紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。,果然,6.用詞不當(dāng)。 關(guān)聯(lián)詞、近義詞用錯,例： 無論不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，才會自卑。 我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。,只有,團(tuán)結(jié),用詞不當(dāng),1.周宇努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?2.太陽像個被水蒸氣迷惘著的火球，離西山頂只有一桿子高 3.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。

5、4.小明興奮的張牙舞爪，一溜煙跑回家去了。 5.因為我喜歡養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。,夸獎,籠罩,雖然,但是,手舞足蹈,所以,7.分類不當(dāng)。 把不是一類的歸為了一類。,例： 菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,分類不當(dāng),1.“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。 2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。 3.媽媽買了水果、桔子、蘋果和薯片。 4.今天來了許多少先隊員和小學(xué)生。,8.表意不明。 意思表達(dá)的不清楚，使人誤導(dǎo)。,例： 有三個學(xué)校的老師都來參加了活動。,1.三所不同的學(xué)校。 2.同一所學(xué)校的三位老師。,我們,表意不明,1.經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識到自己的錯誤。 2

6、.泰山是我國的五大名山。 3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。 4.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。,之一,小海,張文,8.不合事理 不真實。,例： 盲姑娘見有人進(jìn)屋，趕緊站起來讓座。,四大法寶,增,調(diào),刪,換,例句： （1）學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課，使我受到了深刻的教育。 （2）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。 （3）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。,（成分殘缺）學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課， 我受到了深刻的教育。,（搭配不當(dāng)）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑等名勝古跡。,（語序不合理）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。,（4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒

7、有到。 （5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。 （6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。,（前后自相矛盾）全班同學(xué)除了王娟沒到之外，其余的都到齊了。,（重復(fù)啰嗦）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。,（存在不合事理的現(xiàn)象）一進(jìn)花園， 我就聞到一陣陣清 香和聽到悅耳的鳥叫聲。,【專項突破】 修改下列病句，在括號里注明病因。（在原句上修改） 1、多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。（ ） 2、爺爺經(jīng)常想起許多過去的往事。（ ） 3、為人民服務(wù)這篇文章的作者是毛澤東寫的。（ ） 4、改革開放以來，我國人民的生活水平不斷地改善。（ ）,5、菜園里種著西紅柿

8、、西瓜、扁豆、茄子等各種蔬菜。（ ） 6、參加會議的同學(xué)基本上都到齊了。（ ） 7、我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。（ ） 8、從這件普通的小事中，卻說明了深刻的道理。（ ） 9、春天的街心花園飄著醉人的桂花香。（ ） 10、我國人口是世界上最多的國家。（ ） 11、一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰埂＃?） 12、我肯定今天可能會下雨。（ ）,13、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。（ ） 14、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。（ ） 15、李老師的關(guān)懷，我一輩子終生難忘。（ ） 16、我勇敢地沖下山坡，心里不免有些害怕。（ ） 17、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。（ ） 18、世界四大文明

9、古國是中國。（ ） 19、望著鄧奶奶的遺像，同學(xué)們不禁忍不住放聲痛哭。（ ） 20、兩個新舊社會，真是鮮明的對比?。。?）,練一練,一.改正指代不明之處。 1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:上課要積極發(fā)言。 2.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。 3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。 二.改正搭配不當(dāng)之處。 1. 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。 2.六一節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。 3.城外聳立著一座小巧的房子。 4.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。,三.找出歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋果,西紅柿等水果。 2.

10、學(xué)校的體育室擺滿了足球,排球,籃球,地球儀等體育器材。 3.奶奶家養(yǎng)了許多雞,鴨,鵝,牛,馬等家禽。 4.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人,農(nóng)民,小學(xué)生,解放軍,青年等。 四、綜合練習(xí) 1.通過我們的努力，使我們班級被評為了模范班級。 2.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。 3.這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。 4.張思德同志的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。,綜合練習(xí),1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。 3.今年,我們的王老師又光榮地被評為市先進(jìn)班主任的稱號。 4.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。 5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得

11、喘不過氣來。 6.看了這本書,很受教育。 7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。 8.一進(jìn)公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。,9.游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界記錄。 10.通過老師的幫助,使我改正了缺點(diǎn)。 11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。 12.我們通過并討論了中隊計劃。 13,看了這本書,受到了深刻的教育。 14,開運(yùn)動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗。 15,全校師生都想爭做三好學(xué)生。 16.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。 17.他經(jīng)?；貞浻腥さ耐?。 18.老師表揚(yáng)了班里的全體同學(xué)，重點(diǎn)表揚(yáng)李小明同學(xué)。 19.我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí),20.盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，而且飛機(jī)模型還沒做成 21.古代的中國是四大文明古國 22.大廳里擺滿了看演出的觀眾。 23.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 24.我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 25.我