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文檔簡介

1、三、寓言故事篇,方 法 指 導(dǎo),寓言類的文言文，就是“寓意于言”，在具體的故事里面寄托了一些道理或教訓(xùn)。寓言從結(jié)構(gòu)上看，大多分為故事和教訓(xùn)兩部分。所以，閱讀此類首先要把握寓言中的故事，弄清寓言故事敘述的是一件什么事，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎樣，故事中有哪些人物（有時是采用擬人手法寫的植物、動物等），主要人物是誰，他們（它們）各自扮演了什么角色。其次，領(lǐng)會寓言的寓意，通過對故事的分析，由淺入深、由表及里地把握寓言的含義。最后，體會寓言的生活哲理。理解寓言的寓意，還要根據(jù)寓言聯(lián)系生活實際去深入體會它的教育意義。,(七)中山貓 趙人患鼠，乞貓于中山，中山人予之。貓善撲鼠及雞。月余，鼠盡而雞亦盡。其子

2、患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，壞傷吾器用,吾將饑寒焉。不病于無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去饑寒猶遠(yuǎn)。若之何而去夫貓也？” 【注釋】患：動詞，擔(dān)心。中山：地名。盍： 何不。是：這件事。若：你?；迹好~，擔(dān)憂。 垣墉：墻壁。?。汉μ帯Ｈ糁危簽槭裁?。,閱 讀 導(dǎo) 航,這則寓言告訴人們：想要解決問題，必須首先考慮自己的主要目標(biāo)是什么。只要達(dá)到了這個目標(biāo)，其他方面即使有些損失，也在所不惜。一個人如果在紛繁復(fù)雜的世界中，什么事都想做成，但又什么代價都不想付出，到頭來只能是一事無成。,參 考 譯 文,有一個趙國人家里發(fā)生了鼠患，到中山去找貓。中山人給了他貓。這貓既善于捉老鼠，也善于捉雞。過了一個多月，老鼠少了，雞也沒有了。他的兒子很擔(dān)心，對他父親說：“為什么不把貓趕走呢?”他父親說：“這就是你不知道的了。我怕的是老鼠，不是沒有雞。有了老鼠，就會吃我的糧食，毀我的衣服，穿我的墻壁，啃我的用具，我就會饑寒交迫。害處不是比沒有雞

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