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1、1、倍數(shù)游戲 按座位順序,第一個(gè)同學(xué)念1,接下來(lái)第二個(gè)同學(xué)念2,第三個(gè)同學(xué)要拍手(輪到3的倍數(shù)拍手)沒(méi)拍手或念錯(cuò)的要罰(隨便罰)。2、找朋友每個(gè)人拿一個(gè)數(shù)字,然后跟和他有相同類(lèi)型的數(shù)字走到一起。例如:一個(gè)人拿7,一個(gè)人拿11,他們兩個(gè)人就都是質(zhì)數(shù)3、日本拼圖游戲在百貨公司的玩具柜上,可以買(mǎi)到一種叫做“神妙拼板”的拼圖游戲板,在一個(gè)方形小紙盒里裝有4塊紅色塑料小板,形狀如圖1所示。紙盒里還附有說(shuō)明書(shū),上面用彩色印出了許多能用這4塊小板拼成的圖形,按照不同難度分成幾組,供游戲參考。從說(shuō)明書(shū)里還可以知道,這種拼圖游戲原先流行于日本,叫做“吉四六難題”。在圖2中可以看到幾種用4塊小板拼成的圖形:丁字尺
2、、箭頭、橋和石條。通過(guò)自己嘗試,還可拼出一些其他有趣圖形。4、121 單位分?jǐn)?shù)一變二做分?jǐn)?shù)加法時(shí),有一個(gè)很熟悉的運(yùn)算結(jié)果:其中出現(xiàn)的三個(gè)分?jǐn)?shù),分子都是1。分子是1的分?jǐn)?shù),叫做單位分?jǐn)?shù)。因?yàn)榘凑辗謹(jǐn)?shù)的意義,把1平均分成若干份,拿出其中的一份,自然是均分以后的新單位了。把上面的式子倒過(guò)來(lái)寫(xiě),成為這樣就換了一個(gè)角度,變成把一個(gè)單位分?jǐn)?shù)表示成另外兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和。是不是每個(gè)單位分?jǐn)?shù)都能表示成另外兩個(gè)不同單位分?jǐn)?shù)的和呢?例如考慮下面的填空問(wèn)題:這道題有沒(méi)有解?如果有解,怎樣把解求出來(lái)?利用分?jǐn)?shù)的性質(zhì),可以作下面的變形:因此得到這種方法適用于任何單位分?jǐn)?shù)。例如取分母是100,立刻可以寫(xiě)出怎么不計(jì)算一
3、下,隨手就能寫(xiě)出等式?用不著計(jì)算,這里面有一個(gè)很簡(jiǎn)單的規(guī)律:用原有單位分?jǐn)?shù)的分母100加上1,得到101,作為拆開(kāi)后第一個(gè)新單位分?jǐn)?shù)的分母;再拿新分母101和原分母100相乘,得到10100,作為拆開(kāi)后另一個(gè)新單位分?jǐn)?shù)的分母。如果是做填空題,可以利用這個(gè)從課外閱讀學(xué)到的規(guī)律,直接填寫(xiě)答案。如果是做解答題,還要寫(xiě)出變形過(guò)程,讓大家都明白你這樣做的理由。例如可以這樣寫(xiě):5、家家戶戶齊上場(chǎng)電視里的大眾娛樂(lè)節(jié)目,例如家庭卡拉OK歌唱大獎(jiǎng)賽、快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)等,常有觀眾全家參加的,一家一家的出場(chǎng)比賽,一家一家的登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),場(chǎng)上的人家玩得高興,場(chǎng)下的人家看得開(kāi)心。在下面的分?jǐn)?shù)求和問(wèn)題里,進(jìn)入和式的分?jǐn)?shù)也是一家一家
4、的登場(chǎng):式子長(zhǎng)了些,先看看有沒(méi)有規(guī)律可循。這里面的分?jǐn)?shù),分母相同的連在一起,一組一組的。它們都是全家齊上場(chǎng):以2為分母的真分?jǐn)?shù),只有一個(gè),自成一家;以3為分母、4為分母和5為分母的真分?jǐn)?shù),分別組成兩口之家、三口之家和四口之家。有數(shù)了,不忙,一家一家的來(lái)。先分別求出每一家的和,再求各家的總和。以2為分母的分?jǐn)?shù)只有1個(gè),和是以3為分母的有2個(gè),和是以4為分母的分?jǐn)?shù)有3個(gè),和是以5為分母的分?jǐn)?shù)有4個(gè),和是這樣就得到,所有分?jǐn)?shù)的總和是上面這道求和問(wèn)題,參加的分?jǐn)?shù)家庭只有4個(gè),規(guī)模不大,不過(guò)已經(jīng)看出一個(gè)簡(jiǎn)便方法:在每個(gè)分?jǐn)?shù)家庭里,把最大的與最小的搭配成一對(duì),其和為1,放到一旁;再把剩下來(lái)最大的和最小的搭
5、配成一對(duì),其和為1,再放到一旁;如此繼續(xù)。直到最后,如果這一家的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)逢雙,那么恰好全部搭配成對(duì);如果這一家的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)逢單,那么剩下正這樣也就發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:每一個(gè)分?jǐn)?shù)家庭里,全部真分?jǐn)?shù)的和,恰好等于它們個(gè)數(shù)的一半。由此推出,在這類(lèi)全家出動(dòng)的真分?jǐn)?shù)求和問(wèn)題中,只要數(shù)一數(shù)有多少個(gè)分?jǐn)?shù)參加,拿它們的總個(gè)數(shù)除以2,就得到所求的和。通過(guò)試點(diǎn)摸索到規(guī)律,就可以推廣了。這次多邀請(qǐng)些分?jǐn)?shù)家庭參加,把分母的范圍擴(kuò)大為從2到50,求下面的和:根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn),我們先來(lái)數(shù)一數(shù),這里總共多少個(gè)分?jǐn)?shù)。應(yīng)邀參與求和的分?jǐn)?shù)家庭,分母從2到50,共計(jì)49家,每家出場(chǎng)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)從1到49,總數(shù)是1+2347十4849=(124849)(49482
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