1、2016-2017學年博源小學安全工作總結我校始終把安全工作放在學校的首位，密切結合學校德育工作，以預防為主，積極開展各種安全教育活動，實行各種預防措施，全面、深入、有效地開展安全工作。 現在，把一學期開始的工作總結如下一、組織健全，責任明確。為了更好地做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的指導，學校把安全工作列入重要的議事日程，成立了學校安全工作指導組，學校教師有著強烈的安全意識。 我們根據學校安全工作的具體形勢，認真分析與教師和學生安全相關的各個模塊的內容，讓人執(zhí)行，有專家應對所有工作，防止了工作上的相互責任。 學校校長直接逮捕，負責人具體逮捕，各班主任具體分工負責組織實施，形成了全校

2、教職員合作把握安全的良好局面。二、制度得到保證并實施。1、加強安全工作措施，切實掌握學校安全工作。 不斷完善學校安全防衛(wèi)業(yè)務規(guī)章制度。 建立學校安全防衛(wèi)各種規(guī)章制度，加強外來人員管理，認真進行出國登記，嚴格防止閑散人員進入校園。 上課時教師和學生外出登記，以免有人迷路或發(fā)生事故。 確保校園治安安全，維護正常的教育秩序。2、值班教師半小時前上班，上課前、上課中、午睡中進行巡視，消滅偶發(fā)事件，消滅萌芽狀態(tài)。3、上課點名制度：各課班主任要做學生出席點名工作，發(fā)現問題后要立即與家長聯系。4、簽訂責任書并向家長報告的制度：學校對班主任和班主任明確各自的崗位責任。 學校在學期初明確了學生家長和學生安全責任

3、意識，明確了家長應該做的工作和責任。 貫徹“誰主管，誰負責”的原則，明確責任，賦予人責任。 在長假前和監(jiān)護人簽訂報告。5 .加強檢查，及時審查。 定期檢查校園設施安全，及時反映存在的危險性，及時改善。6 .加強交通安全的宣傳和管理。 集中對騎自行車的學生進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無號碼)自行車上學，嚴禁學生騎自行車騎有人，禁止學生在學校內騎自行車。7 .嚴禁教師個人擅自帶學生外出，學校開展的各種活動嚴格堅持大型活動報告審查制度。8、加強學校食品衛(wèi)生等各制度建設，重視學校食品安全。 每月檢查學校衛(wèi)生安全，積極與衛(wèi)生、工商等部門合作，加強管理，消滅食品危險萌芽狀態(tài)，拒絕“三無

4、”食品，確保學校教育教育工作正常進行。9 .加強學校衛(wèi)生管理。 培養(yǎng)學生的自我管理能力和衛(wèi)生習慣，做好室內清潔工作。 學生會立即進行檢查評定。 班主任、生活教師密切注意學生身體狀況，發(fā)現問題時應對，實施學校傳染病報告制度，及時了解學生的學習和生活狀況，及時幫助學生解決發(fā)生的問題。10、建立學校安全事故處理預案制度：結合學校自身的實際，預防和控制學校內突發(fā)事件工作預案、地震緊急避難預案、火災事故預案、傳染病預案，人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學容易實施。三、加強教育，提高意識。1、利用朝會、國旗下說話、班隊會等途徑，對師生進行安全教育。 內容包括交通安全、電氣安全、防火、溺水、預防食物中毒、

5、反對邪教、各種傳染病預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。 長假前校長利用早會對學生進行特殊的安全教育。2、學期年初，學校組織部分教師對周邊水域進行調查，在不安全的地方設置警告卡和警告語，提醒學生注意，采取這些措施，有效地防止了安全事故的發(fā)生。3、加強學校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。 密切結合上級有關文件的精神，在教師會議上及時部署執(zhí)行。 有計劃地開展安全教育，加強師生法制觀念，提高師生安全防范意識。4 .經常開展安全工作監(jiān)督檢查，發(fā)現問題立即改善，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。5 .開展豐富多彩的教育活動。 利用班會、團隊活動、學科滲透等

6、方法，通過說明、訓練等方法對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統防溺水、防止交通事故、防觸電、防止食物中毒、防止疾病、體育傷害、防火、防盜、防震、防欺詐、防止煤氣中毒等安全知識和技能教育。 利用黑板報紙、懸掛橫幅、標語等宣傳工具和主題班會、講座、手寫報紙、安全征文和知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。 通過教育提高許多學生的安全意識、安全防止能力和自我保護能力。6 .抓緊安全教育是學校安全工作的基礎。 我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常對學生開展安全教育。 通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我保護能力。7 .舉辦“119消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加

7、消防安全知識競賽，各級舉辦“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防衛(wèi)和自我救助能力。 組織消防訓練，使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃生方法和基本消防方法。8 .進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。 通過健康教育課、班級活動、廣播、廣告欄、傳單等多種教育教育形式對學生進行宣傳教育。 特別是教育學生不要買沒有街頭執(zhí)照、沒有證券的商人銷售的各種食品，不要吃起源不明的可疑食物，提高學校的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。9、學校宣傳欄設“安全知識宣傳專欄”，加強全校師生日常安全知識宣傳和普及教育，使每個人都知道學校組織的安全、法制教育。 通過特別講座，提高學校師生的安全意識和自我保護能力。四、健全預警機制，完善應急措施，提高對突發(fā)事件的迅速反應和處理能力。1、進一步建立學校安全警報機制，讓師生開展“尋找身邊的不安”等活動，培養(yǎng)全體人員的安全意識，創(chuàng)造人人重視安全工作，即使發(fā)生問題也能處理的良好局面。2、建立學校安全事故處理預案制度。 學校成立了以校長為領導的安全事故應急處理指導小組，制定了安全事故應急處理的預案。 對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求和應對措施。3 .認真執(zhí)行高級安全報告制度，明確安全事故報告要求。六、進一步提高各種安全教育管理的資料保存和存檔的意識，使每個人都能收集資料，立即