1、全國2007年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1寡人之于國也貫穿全文的論題是（）A小恩小惠不是“王道”B實(shí)行王道的根本措施C民何以才能夠“加多”D端正治理國家的態(tài)度2容忍與自由所運(yùn)用的主要論證方法是（）A演繹法B例證法C類比法D對(duì)比法3咬文嚼字中，月輪的“暈外霞光”的喻意是（）A文章的思想內(nèi)涵B文章的言外之意C文字的直指意義D文字的聯(lián)想意義4張中丞傳后敘中，寫張巡“就戮時(shí)，顏色不亂，陽陽如平?！保@種人物描寫方法是

2、（）A心理描寫B(tài)行為描寫C言語描寫D肖像描寫5“戰(zhàn)國四公子”中，屬于齊國貴族的是（）A信陵君B春申君C平原君D孟嘗君6前赤壁賦行文內(nèi)在情感變化的線索是（）A悲樂喜B悲樂悲C樂悲喜D樂悲悲7先妣事略刻畫人物形象的主要特點(diǎn)是（）A語言生動(dòng)，符合人物身份B敘事精彩，故事曲折生動(dòng)C多寫細(xì)節(jié)，細(xì)微處見精神D注重描摹，肖像栩栩如生8下列秋夜語句中，象征戰(zhàn)士決不罷休堅(jiān)韌精神的是（）A他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服B有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷C而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眼D而一無所有的干子，卻仍然默默

3、地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命9香市的主要表現(xiàn)方法是（）A今昔對(duì)比B夾敘夾議C記敘兼有抒情D寫實(shí)結(jié)合想象10下列文章中，富于思辨色彩的是（）A秋夜B香市C都江堰D哭小弟11下列湘夫人的詩句中，直抒胸臆的是（）A目眇眇兮愁予B捐余袂兮江中C朝馳余馬兮江皋D(zhuǎn)聞佳人兮召予12飲酒(其五)中，上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的一組是（）A結(jié)廬在人境，而無車馬喧B問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏C采菊東籬下，悠然見南山D此中有真意，欲辯已忘言13行路難中，以自然景象象征人世現(xiàn)實(shí)的是（）A金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢B停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然C欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山D閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日

4、邊14早雁的主要抒情方法是（）A借舉止抒情B借典故抒情C借比喻抒情D借象征抒情15“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句所用的修辭手法是（）A反詰與比擬B設(shè)問與比擬C反詰與比喻D設(shè)問與比喻16再別康橋中，象征美好理想的意象是（）A西天的云彩B河畔的金柳C康河的柔波D彩虹似的夢17祖國啊，我親愛的祖國結(jié)構(gòu)脈胳的順序是（）A蝸行希望沸騰黎明B蝸行希望黎明沸騰C蝸行黎明沸騰希望D蝸行黎明希望沸騰18我愿是一條急流中，與“小鳥”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是（）A荒林B廢墟C小草棚D云朵19斷魂槍中，沙子龍的個(gè)性特點(diǎn)是（）A武藝高強(qiáng)，孤傲內(nèi)向B嗜藝如命，豪爽固執(zhí)C庸俗自私，爭強(qiáng)好勝D迷戀國術(shù)，好學(xué)進(jìn)取20下列

5、作品中，旨在表現(xiàn)古老中國正在發(fā)生現(xiàn)代化轉(zhuǎn)折的是（）A哦，香雪B金鯉魚的百裥裙C斷魂槍D都江堰二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21下列文章作者屬于宋代的有（）A種樹郭橐駝傳B趙武靈王胡服騎射C五代史伶官傳序D馬伶?zhèn)鱁西湖七月半22馮諼客孟嘗君中，馮諼所以能夠?yàn)槊蠂L君營就三窟，在于他（）A深知贏得民心的重要B把握了孟嘗君禮賢下士的特點(diǎn)C明了諸侯之間爭奪賢才的心態(tài)D懂得宗族關(guān)系可資利用E堅(jiān)持“士為知己者死”的信念23下列文章中，成功運(yùn)用了象征手法的有（）A愛爾克的燈

6、光B都江堰C紀(jì)念傅雷D秋夜E我與地壇24陌上桑所融匯的民間流行故事元素有（）A夸女婿B對(duì)山歌C搶新郎D贊美女E桑林戲25聞一多一句話的藝術(shù)特點(diǎn)有（）A多用隱喻B形式整齊C含蓄婉轉(zhuǎn)D節(jié)奏鮮明E意蘊(yùn)朦朧三、詞語解釋題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)26棄甲曳兵而走曳兵而走：27聞道百，以為莫己若者莫己若者：28今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民子其民：29赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里辟易：30臣愿王孰圖之也孰圖：31時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與驟得：32來歸相怨怒，但坐觀羅敷但坐：33肩此重任，責(zé)無旁貸責(zé)無旁貸：四、簡析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)34閱讀吃飯中的一段文字：吃飯有時(shí)很像結(jié)婚

7、，名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀。請回答：A作者認(rèn)為“吃飯”與“結(jié)婚”有何類似之處?B“轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀”指的是什么?C這里運(yùn)用了怎樣的聯(lián)想方法?運(yùn)用了怎樣的論證方法和修辭手法?35閱讀紀(jì)念傅雷中的一段文字：傅雷的性格，最突出的是他的剛直。在青年時(shí)候，他的剛直還近于狂妄。所以孔子說：“好剛不好學(xué)，其蔽也狂?！备道讖睦ッ骰貋硪院螅谒囆g(shù)的涵養(yǎng)，知識(shí)學(xué)問的累積之后，他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者，這種剛直的品德，在任何社會(huì)中，都是難得見到的，連孔子也說過：“吾未見剛者

8、?！备道字溃瓿闪怂某绺咂返?，今天我也不必說“愿你安息吧”，只愿他的剛勁，永遠(yuǎn)彌漫于知識(shí)分子中間。請回答：A“浩然之氣”見于何書?它的內(nèi)涵是什么?B這兩段文字與前文相比，在表達(dá)方式上有何不同?它起何作用?C這段文字表達(dá)了作者怎樣的心愿?36閱讀秋興八首(其一)：玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。請回答：A此詩的創(chuàng)作背景是什么?B分別概括每一聯(lián)所表現(xiàn)的情感。C寫出此詩“悲秋”的三重含蘊(yùn)。37閱讀寶黛吵架中的一段文字：那寶玉又聽見他說“好姻緣”三個(gè)字，越發(fā)逆了己意，心里干噎，口里說不出來；便賭氣向頸上摘下“通靈玉”來，咬咬牙，狠命往地下一摔，道：“什么勞什子!我砸了你，就完了事了!”偏生那玉堅(jiān)硬非常，摔了一下，竟文風(fēng)不動(dòng)。寶玉見不破，便回身找東西來砸。