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文檔簡介
1、主題班會,聽,有一種無聲的語言在你耳邊響起,這是世紀(jì)的呼喚。他沒有甜言蜜語,但你必須聽聽!看,你眼前有一幅美麗的圖畫,那是一個燦爛的未來。它沒有令人興奮的視覺沖擊,但你必須看到它!這是青春。給你我的心作為紀(jì)念。這份愛是新鮮的,當(dāng)你隨時打開它。當(dāng)你睜開眼睛,你會永遠(yuǎn)看到它。給我你的心作為紀(jì)念。我的夢想只能是完全的暴風(fēng)雨,我會勇敢的前進(jìn)。我們的愛情以青年相冊為背景。去年夏天,我們在海邊數(shù)貝殼和海浪。我們祈禱明年的今天能保持如此無憂無慮的微笑。你是夏天吹過棕藍(lán)色天空的海風(fēng),它讓我忘記了我的眼淚。你有多咸?當(dāng)你出現(xiàn)時,天氣晴朗。我仍然想聽你任性的說,你想帶我環(huán)游世界。即使整個世界改變了,它也不會變成你
2、勇敢的自己。青春專輯,關(guān)于青春,讓我們談?wù)勎业那啻?。我們?nèi)绾味冗^青春?青春是自信的。給我一雙翅膀,我就能飛翔;給我一只小船,我就可以漫游;給我一匹好馬,我可以馳騁在我的人生旅途上,有時我會困惑,學(xué)習(xí)壓力和早戀的煩惱,父母和老師之間的代溝等等。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力很大時,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,將目標(biāo)設(shè)定在一個可以通過努力工作實(shí)現(xiàn)的高度。讓自己保持最佳狀態(tài)。(心情就像放風(fēng)箏,線在你自己手中。)參加戶外活動,給自己積極的心理建議(我能做到!我是最棒的!),早戀,了解早戀的危害,如:影響學(xué)習(xí),影響正常的心理發(fā)展等。我們應(yīng)該:轉(zhuǎn)移注意力,參加更多的體育活動,努力學(xué)習(xí),等等。父母和老師之間的代溝,我和父母之間
3、的代溝。這些現(xiàn)象曾經(jīng)發(fā)生在你身上嗎?你認(rèn)為你和父母之間的代溝是什么?如何解決代溝?為了彌合代溝和溝通,我們應(yīng)該采取的正確方式是好好溝通。溝通是減少隔閡或誤解的唯一方法。溝通似乎在兩代人之間架起了一座橋梁。不是我來服從你,也不是你來服從我的意愿。我們應(yīng)該在橋中央見面。代溝不是不可解決的,關(guān)鍵是站在代溝的一邊,我們該怎么辦!我希望所有的學(xué)生都能學(xué)會理解他們的父母和老師。父母所做的是為了我們的健康成長。老師也是。用心感受,與父母和長輩好好溝通,一起克服這個障礙。當(dāng)我們面對這一切,當(dāng)我們面對這一切,我們應(yīng)該充滿信心,克服困惑,因為:我們有像火一樣的青春;我們有崇高的理想;我們有奉獻(xiàn)的愿望,我們一定會贏得輝煌的未來,攀登理想的高峰。老師發(fā)表了演講:人們說青春是雨季,因為透明的眼淚。但是,我說青春是你成長的記錄,是從天真到成熟的一系列腳印。15歲的時候,是同樣的時間,生命旋律上的顫音,春天花
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