1、在全市科級干部培訓班畢業(yè)式講話稿在全市科級干部培訓班畢業(yè)式講話稿 同志們： 時期在進步，學習無止境。農耕時期讀幾年書就能夠應付1輩子，工業(yè)經濟時期讀10幾年書能管用1輩子，知識經濟時期和網絡時期要1輩子讀書、用1生時間學習。今天我和大家談1談青年，從學習動身，與同志們討論，和大家共勉。 要“武裝”還是要“包裝” 學習是為了“武裝”還是為了“包裝”，實際上是態(tài)度問題，不是方法問題。大家作為青年干部，更重要的是通過扎實學習武裝自己，而不是流于空談、浮于表面，尋求文憑、包裝自己。 1.渴求真知，不斷探索。 1切科學知識都源于人們的好奇。青年干部都應當有渴求真知的愿望，用“甘當小學生”的態(tài)度抓學習。

2、1方面要保持學習興趣和熱忱。參加青干班培訓只是學習的1種情勢，更重要的是要有學習興趣和熱忱。牛頓看見蘋果從樹上掉下來，他反復研究，由此發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”。因此要對“天經地義”的事情多問為何，這樣才能了解新思想、新知識、新經驗，不斷提高理論水平和綜合素質。 另外一方面要疑而貴進。學貴知疑，疑則有進;進在善學，學在圖新。5610年代，地質學界普遍流行“中國貧油論”，我國出色的科學家李4光勇于大膽質疑，正是這類大膽質疑、科學求真、勤懇拼搏的精神，我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、成功、大港、江漢等油田，從根本上解決了我國當時石油資源匱乏的問題，1舉摘掉了“貧油國”的帽子。 2.自知無知，謙虛謹慎。 事有所成，必

3、是學有所成;學有所成，必是讀有所成。青年干部1定要謙虛謹慎、虛心好學。如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。1代巨人毛澤東，活到老，學到老。 毛主席的床鋪特別寬大，半邊堆書，半邊休息。所以，學習沒有最好只有更好，“學得好”才能“干得好”。 3.心無旁騖，堅持不懈。 現(xiàn)在有很多干部不重視學習，理由是忙于工作、應酬，沒有時間。大家工作忙、應酬多是客觀事實，但是再忙、再累都應當堅持學習。 雷鋒講過學習要發(fā)揚“釘子精神”，時間是擠出來的。市委組織部機關干部堅持每天讀書1小時，每周集中學習1次，每個月進行1次閉卷考試，每一個季度寫1篇思考性文章，每一個干部每一年在市委黨?；虿繖C關

4、講1次課。今年以來，已集中學習了xx次。 講“學習”還是講“學歷” 學歷是1個人受教育程度的重要標志。但學歷不等于能力，文憑不等于水平。相比學歷而言，要更看重學習，要不比學歷比學習，讓學習成為1種需要、1種尋求、1種自覺行動。 1.博學多才。 中央電視臺對話節(jié)目主持人王xx有1次在搬家的時候搬了許多書，累了坐在書上休息，她突然發(fā)現(xiàn)這些書與她做主持人沒有多大關系。但她從中悟出1個道理，這些書籍給了她1個成功的平臺，1把開啟智慧的鑰匙，沒有這些書本知識的積累，她不可能有今天的成功。 因而可知，要勤于學習、博學多才，不但要做專才，還要做“雜家”。 1是多讀文學經典,以養(yǎng)才氣，豐富文學知識; 2是多讀

5、史學經典，以養(yǎng)底氣，增強史學知識; 3是多讀哲學經典，以養(yǎng)大氣，豐富哲學知識; 4是多讀倫理經典，以養(yǎng)正氣，豐富倫理知識。 2.研究問題。 學習的目的是解決問題。要帶著問題學習，缺甚么補甚么，差甚么學甚么。大家到黨校培訓，就是要提高能力，提升境地，包括改進工作方式方法。要選擇工作中的1些問題，有針對性的深入思考，確保學有所得，學有所獲。 3.融會貫通。 毛主席說過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”大家要把這次學習的進程當作提升自我、推動工作的進程，做到理論與實際、學習與應用、言論與行動相統(tǒng)1。只有通過提高思想境地、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質，才能“做1個高尚的人

6、，1個純潔的人，1個有道德的人，1個脫離了低級趣味的人，1個有益于人民的人”。 比“提高”還是比“提拔” “不想當將軍的兵士不是好兵士”。作為青年干部，不講提拔不現(xiàn)實，只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎，提高要體現(xiàn)在能力上。 具體是3個方面。 1.贏在履行。實干興邦，空談誤國。 履行重在到位1書中有兩句話給我印象特別深入：“履行不到位等于不履行，履行不到位不如不履行”。沒有履行力，落實就是空話，務實就是口號。 要轉變觀念抓履行。很多事情不是缺少解決問題的能力，而是缺少解決問題的態(tài)度。我們去檢查工作，有些干部寧愿花精力、花時間、花金錢應付檢查，不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實，從根本上

7、解決問題。這就是缺少解決問題的態(tài)度。要從轉變觀念入手，重視基礎工作，把時間花在平時，把精力花在平時，把金錢花在平時，把工作做扎實。 要杜絕借口抓履行。有些干部對布置的任務，1是拖，1拖10天半月，拖到忘記就過關;2是推，找種種借口推辭工作、推辭責任;3是抗，軟磨硬泡，頂著不辦。這都不利于工作，不利于成長，不利于提高。 美國西點軍校有句名言：“沒有任何借口”。這是西點軍校200年奉行的最重要的行動準則，是西點軍校傳授給每位新生的第1個理念。秉持這1理念，200多年來西點軍校為美國培養(yǎng)了3位總統(tǒng)、5位5星級上將、3700名將軍。要強化細節(jié)抓履行。 “天下大事，必做于細”。細節(jié)決定成敗。俄羅斯庫爾斯

8、克號核潛艇沉沒，就是由于魚雷掛鉤生銹斷裂，致使魚雷墜地爆炸，結果毀掉了價值昂貴的核潛艇和沒法用價值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛，但不可諒解”。 在履行中必須強化“細節(jié)決定成敗”的理念，切實把雜事做好，把小事做精，把細事做亮。 2.重在創(chuàng)新。 創(chuàng)新是進步的動力和源泉。青年干部要與時俱進、勇于創(chuàng)新。思想是行動的先導。 從某種意義上講，經驗有多豐富，思惟就有多僵化。要推動新發(fā)展，首創(chuàng)新局面，就必須把思想從過時的條條框框和經驗主義中解放出來，多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。 英國著名作家毛姆未成名前，他的小說無人問津，在窮得走投無路的情況下，他用自

9、己最后1點錢，在報紙上登了1則醒目的征婚啟事：“本人是個年輕有為的百萬富翁，喜好音樂和運動，現(xiàn)征求和毛姆小說中女主角完全1樣的女性共結連理”。廣告登出以后，書店里的毛姆小說被1搶而空，1時之間“洛陽紙貴”，從此毛姆的小說銷售1帆風順。正是這1獨特思路，改變了毛姆的命運，使毛姆成為著名的小說家。 正所謂思想有多遠，我們就可以走多遠。創(chuàng)新需要膽識。從哲學角度講，它是1個破舊立新的進程，伴隨阻力和風險。 1977年4月，還沒有恢復工作的鄧小平給中央寫信，指出“兩個凡是”不符合馬克思主義，提出要完全準確地理解毛澤東思想，從而揭開了新時期解放思想的序幕和1979年關于真諦標準的大討論。大家要有這類忘我無

10、畏的精神，敢為人先，勇于擔當?！肮锊豢蔁o，私罪不可有”就是這個道理。 創(chuàng)新不是獨樹一幟。嘩眾取寵、改頭換面不是創(chuàng)新，創(chuàng)新要解決問題，要推動發(fā)展。 2009年以來，市委組織部大膽突破傳統(tǒng)選人用人方式，連續(xù)舉行了4期青年干部綜合素質訓練班，集中展開專題講座、理論測試、才藝展現(xiàn)、小組討論、交換發(fā)言、摹擬面試等活動，既對廣大青年干部進行綜合素質集中強化訓練，又發(fā)現(xiàn)和選用了1批優(yōu)秀年輕干部。前后提拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮(zhèn)長、10名市直單位機關干部，在選人用人方式和干部培訓理念上實現(xiàn)了新突破。 3.成在團結。 團結出效能，和諧出干部。要處理好3種關系： 1是優(yōu)點與缺點。尺有所短，寸有所長。不要

11、總看他人的缺點，用自己的優(yōu)點去比他人的缺點，用自己的長處去比他人的短處。他人得到提拔自己沒被提拔，就總覺得自己明珠暗投。要客觀對待優(yōu)點和缺點，正確處理好2者的關系。 2是主角與配角。要擺正位置，找準角色。當好今天的配角，就是為了當好明天的主角;今天做不好配角的人，明天很難當好主角。 3是捧臺與拆臺?！氨娙耸安窕鹧娓摺?。同事與同事之間、單位與單位之間沒有不可調和的矛盾，要善于聽取不同意見，團結與自己不同意見的人，做到相互捧臺、好戲連臺，不要相互拆臺、1起垮臺。 重“頭腦”還是重“帽子” 讀書修身，從政立德。組織部門管“帽子”，但更重“頭腦”。只有重視“頭腦發(fā)育”，堅持把讀書學習“內化為1種信心，

12、外化為1種尋求”，才能真正領悟人生真理、實現(xiàn)人生尋求。 1是不畏浮云遮望眼。 理想是翱翔的翅膀，責任是奮進的動力。知識和能力固然10分重要，但比知識和能力更重要的是1個人的理想、信心和責任。 理想信心有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒有脊柱，人就不能直立;沒有支柱，大廈就會坍塌。實踐證明，理想越是高遠，信心越是堅定，越能干出不同凡響的事跡。 去年在市委黨校，我講過xxx，其中講了4個問題：“環(huán)境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂”。 青年干部1定要有蓬勃向上的精神，有實現(xiàn)抱負的遠大理想，自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造。 2是千磨萬擊還堅韌。 不經歷風雨怎能見彩虹。青年干部1定要自覺加

13、強鍛煉和磨練，“苦其心志，勞其筋骨”。 兵士突擊里的主人公許3多，他不是最優(yōu)秀的，個人素質也不是最好，但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神，從1個普通青年成長為優(yōu)秀特種兵，在逆境中脫穎而出。 固然，付出不1定有回報，但失敗是成功之母。沒有堅持不懈的尋求，沒有經年累月的耕耘，肯定不會獲得豐富的成果。 3是只顧攀登不問高。 山高人為峰。大家要珍惜人生和職業(yè)生涯的黃金時期，潛心靜氣，埋頭苦干，真正把心思和智慧用到本職工作上來，在艱苦環(huán)境中砥礪品質、提升能力，在生動實踐中揮灑汗水、創(chuàng)造光輝。 到“基層”還是到“機關” 機關條件好、平臺高，很多青年干部都愿意到機關。但“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”

14、，大凡成大事者都來自基層，青年干部到機關更應當?shù)交鶎印?1.基層是干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。 基層是個廣闊天地，到那里大有作為。青年干部要以最大的熱忱投身基層，用事跡體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)人生尋求。 要在經濟建設主戰(zhàn)場建功立業(yè)，積極參與招商引資，培養(yǎng)鍛煉引資能力、談判技能;要在新農村建設第1線大顯身手，積極引導農民發(fā)展特點養(yǎng)殖，推動農業(yè)產業(yè)結構調劑;要在和諧社會建設最前沿發(fā)揮才華，積極建言獻策，努力保護社會穩(wěn)定。 2.基層是干部成長的階梯。 胡錦濤同志指出：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是重視實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的，這已成為1種規(guī)律性的現(xiàn)象?！?經驗豐富的領導干部都是在基層鍛煉出來的,基層既是青年干部提升工作經歷的必修課，又是鍛煉自己的大舞臺。 這1次招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，許多市直單位工作人員和教師積極報名參加，就說明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動下基層，通過自己的努力向組織證明自己，讓組織發(fā)現(xiàn)自己。 3.基層是鍛煉風格的熔爐。 青年干部要立志做大事，克服浮躁情緒和“鍍金”思想，走出“攀高結貴、尋覓門路”的誤區(qū)，走出“不求有功、但求無過”的誤區(qū)，走出“思想低沉、見異思遷”的誤區(qū)，走出“廣交