1、淺析注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制【摘要】本文首先介紹注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的基本概念及證據(jù)，然后再介紹注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制現(xiàn)象，最后引發(fā)個(gè)人思考?！娟P(guān)鍵詞】焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換；返回抑制；工作記憶工作記憶（workingmemory）是現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域。目前，對(duì)于工作記憶的定義沒有統(tǒng)一的描述，研究者一般認(rèn)為，工作記憶是指在解決認(rèn)知任務(wù)過程中，同時(shí)對(duì)信息進(jìn)行加工和存儲(chǔ)的系統(tǒng)或機(jī)制。工作記憶的一項(xiàng)重要研究?jī)?nèi)容是選擇性注意，其中，工作記憶對(duì)加工對(duì)象的選擇和提取就是通過選擇注意來調(diào)節(jié)的。在調(diào)節(jié)過程中，選擇性注意從內(nèi)外界環(huán)境中選擇特定的信息進(jìn)行加工，同時(shí)忽略其他信息。在選擇性注意的認(rèn)知過程中提到，加工過程中需要選

2、擇待定的信息，這些待定的信息就存在于工作記憶的注意焦點(diǎn)中。研究者認(rèn)為，工作記憶中存在一個(gè)注意焦點(diǎn)，當(dāng)注意焦點(diǎn)在工作記憶信息之間轉(zhuǎn)換時(shí)，必須伴隨著注意焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換作為工作記憶的一個(gè)非常重要的執(zhí)行功能，得到了越來越多的關(guān)注。其中，注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制現(xiàn)象是一個(gè)新的研究問題。1、注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的基本概念1.1注意焦點(diǎn)研究者認(rèn)為，工作記憶中存在一個(gè)注意焦點(diǎn)。Cowan從廣義的角度上對(duì)工作記憶進(jìn)行定義，他指出任何有意回憶的信息，無論是來自當(dāng)前刺激還是來自長(zhǎng)時(shí)記憶，都受到注意焦點(diǎn)的限制，只有在注意焦點(diǎn)中的信息才能被意識(shí)到并報(bào)告出來。另外，Oberauer從狹義的角度上對(duì)工作記憶進(jìn)行定義，他指

3、出注意焦點(diǎn)保持的是當(dāng)前認(rèn)知加工任務(wù)（或即將執(zhí)行的認(rèn)知加工任務(wù)）指向的某個(gè)記憶集項(xiàng)目或者組塊，簡(jiǎn)要的說是一個(gè)時(shí)刻只能注意一個(gè)“物體”。1.2注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換是注意焦點(diǎn)研究的一個(gè)重要內(nèi)容，下面將會(huì)介紹注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。Garavan對(duì)工作記憶內(nèi)的注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī)制進(jìn)行了深入研究。他采用“雙計(jì)數(shù)任務(wù)”的實(shí)驗(yàn)方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當(dāng)注意焦點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)換時(shí)（呈現(xiàn)的圖形與上一次不同），比注意焦點(diǎn)沒有不轉(zhuǎn)換時(shí)（呈現(xiàn)呈現(xiàn)的圖形與上一次相同）需要更多時(shí)間代價(jià)，即注意焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間代價(jià)。這個(gè)時(shí)間代價(jià)是在記憶集里，注意焦點(diǎn)從一個(gè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)換到另一個(gè)項(xiàng)目所用的時(shí)間。另外，工作記憶中的注意焦點(diǎn)只能選擇（容納）一個(gè)項(xiàng)目

4、，只有當(dāng)前的計(jì)數(shù)數(shù)值才處在注意焦點(diǎn)中。換句話說，就是即使工作記憶的數(shù)值只有兩個(gè)，在對(duì)這兩個(gè)數(shù)值進(jìn)行訪問時(shí)，注意焦點(diǎn)也要來回移動(dòng)。研究者一般認(rèn)為，這是工作記憶中存在注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。Voigt采用了類似Garavan的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)中，要求被試記住兩個(gè)或者三個(gè)數(shù)字，然后進(jìn)行更新操作。為了研究注意焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)換是否需要耗費(fèi)時(shí)間，研究者比較兩個(gè)子項(xiàng)相同或者兩個(gè)子項(xiàng)不同（需要更新）的反應(yīng)時(shí)。另外研究者還設(shè)置了4個(gè)變量，分別是更新操作的難度，數(shù)字的長(zhǎng)度，更新操作需要執(zhí)行的信息要求和記憶集的大小。結(jié)果得出，復(fù)述的過程于注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的過程。任務(wù)的需求可以認(rèn)為是注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換需要時(shí)間代價(jià)的一個(gè)主要因素

5、。注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換需要時(shí)間代價(jià)。2、注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制現(xiàn)象2.1返回抑制的定義返回抑制（inhibitionofreturn）指的是當(dāng)注意焦點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)換時(shí)，之前注意焦點(diǎn)內(nèi)的信息會(huì)被抑制。也有將其定義為：當(dāng)注意返回到先前注意過的位置或客體時(shí)，人們的反應(yīng)變慢的一種抑制的現(xiàn)象。2.2注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中返回抑制的研究證據(jù)2.2.1Oberauer注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的返回抑制研究Oberauer設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是實(shí)驗(yàn)1a和1b，實(shí)驗(yàn)1a呈現(xiàn)的刺激物為frame；實(shí)驗(yàn)1b呈現(xiàn)的刺激物為color。在實(shí)驗(yàn)1a中，被試要記住3個(gè)frame里面的數(shù)值，接著其中一個(gè)frame中會(huì)有+2或者+4的算數(shù)運(yùn)算，要求被試盡快在

6、相應(yīng)的frame里輸出運(yùn)算結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)1b中，每個(gè)刺激按照藍(lán)、紅、綠和黃的順序以數(shù)字的形式逐一呈現(xiàn)，被試要記住每種color所對(duì)應(yīng)的數(shù)值，接著其中一種color的數(shù)值發(fā)生變化，要求被試記住相應(yīng)的color更新后的數(shù)值。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別設(shè)置了不同的lag次數(shù)，以觀察注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制現(xiàn)象。研究者考察了lag次數(shù)（兩次加工同一記憶信息之間對(duì)其它記憶信息加工的次數(shù)）對(duì)注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的影響。具體來說，研究者區(qū)分了四種刺激排列順序，lag0（AA），lag1（ABA），lag2（ABCA），lag3（ABCBA）四種記憶集序列，通過計(jì)算反應(yīng)時(shí)來對(duì)比四種序列的差異。研究者假設(shè)：當(dāng)注意焦點(diǎn)從一個(gè)記憶信息轉(zhuǎn)換

7、到另一信息時(shí)，原注意焦點(diǎn)內(nèi)的信息會(huì)被抑制；這種抑制狀態(tài)會(huì)隨時(shí)間而逐漸消退。因而，當(dāng)lag次數(shù)增加時(shí)，反應(yīng)時(shí)會(huì)變快。即如果存在返回抑制效應(yīng)，那么對(duì)最后一個(gè)記憶信息的反應(yīng)時(shí)間應(yīng)隨lag次數(shù)的增加而變快。結(jié)果并沒有發(fā)現(xiàn)該效應(yīng)。2.2.2鮑敏注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的返回抑制研究研究者在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了三個(gè)工作記憶子項(xiàng)（A矩形，B圓形和C三角形）的轉(zhuǎn)移，安排了兩種計(jì)數(shù)序列的反應(yīng)，抑制性（注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換后，立刻返回到之前注意的子項(xiàng)，如ABA，CBC，BAB，BCB，CAC和CBC）和對(duì)照型（CBA，ABC，CAB，ACB，BAC和ABC）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，抑制型的反應(yīng)時(shí)比對(duì)照型的反應(yīng)時(shí)更慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示了在注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中存在返

8、回抑制效應(yīng)，當(dāng)注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換后，之前注意的子項(xiàng)會(huì)被抑制，這時(shí)，如果立刻對(duì)被抑制的子項(xiàng)進(jìn)行注意，人們的反應(yīng)變慢。另外，鮑敏還設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來排除低水平層面和序列預(yù)期效應(yīng)的影響，得出的結(jié)果依然支持上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，內(nèi)部注意的轉(zhuǎn)移會(huì)伴隨著對(duì)之前注意子項(xiàng)的抑制。實(shí)驗(yàn)中確實(shí)發(fā)現(xiàn)了返回抑制效應(yīng)。2.2.3Engle等人注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換的返回抑制研究Engle等人在研究中也考察了注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的返回抑制效應(yīng)。該研究設(shè)計(jì)了不同的lag次數(shù)，lag的次數(shù)從0開始依次增加，通過考察lag的次數(shù)對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響來研究返回抑制的存在與否。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：lag0的反應(yīng)時(shí)最快，隨著lag的增大反應(yīng)時(shí)也逐漸增大，更新的次數(shù)越多，反應(yīng)時(shí)就

9、越慢。但是，當(dāng)lag的值在達(dá)到5以后（即lag5，lag6），反應(yīng)時(shí)的變化就不明顯了。結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)返回抑制效應(yīng)。3、問題思考對(duì)注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中是否存在返回抑制效應(yīng)的研究，是具有現(xiàn)實(shí)意義的。如果能了解焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中返回抑制的機(jī)制，那么我們?cè)诠ぷ饔洃涍^程中就能盡量避免返回抑制效應(yīng)對(duì)我們的影響，而且還能幫助我們了解工作記憶中的加工信息系統(tǒng)。通過對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的閱讀，本人發(fā)現(xiàn)，對(duì)在注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中返回抑制的研究是存在爭(zhēng)議的。鮑敏在研究注意焦點(diǎn)中的返回抑制時(shí)，設(shè)置了抑制型（如ABA）和對(duì)照型（如CBA）兩種計(jì)數(shù)序列，得出抑制型的反應(yīng)時(shí)比對(duì)照型的反應(yīng)時(shí)慢，指出注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換中存在返回抑制效應(yīng)。而在Oberauer（20

10、03）和Engle等人的研究中卻沒有發(fā)現(xiàn)返回抑制效應(yīng)。Oberauer提出研究假設(shè)，如果存在返回抑制效應(yīng)，最后一個(gè)記憶信息的反應(yīng)時(shí)間應(yīng)隨lag次數(shù)的增加而變快，但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果并非如此，當(dāng)lag的次數(shù)大于3的時(shí)候，就不符合假設(shè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是返回抑制效應(yīng)不存在。另外Engle等人的實(shí)驗(yàn)也是同樣研究了lag次數(shù)對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)記憶信息的反應(yīng)時(shí)間并非隨著lag次數(shù)的增加而變快，也得出現(xiàn)返回抑制效應(yīng)是不存在的。為什么有的實(shí)驗(yàn)得出在注意焦點(diǎn)轉(zhuǎn)化過程中存在返回抑制現(xiàn)象，而有的實(shí)驗(yàn)卻指出返回抑制存在與否并沒有證據(jù)。是什么原因?qū)е铝诉@些實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異？其背后的機(jī)制是什么？這些都更值得我們?nèi)蘸蟮奶接懞头治觥！緟⒖嘉墨I(xiàn)】1Posner，M.I，Cohen，etal.Componentsofvisualorienting.In：H.Bouma&D.G.Bou