小學(xué)疾病防控應(yīng)急預(yù)案#內(nèi)容充實(shí)_第1頁
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文檔簡介

1、疾病防控工作預(yù)案秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實(shí)做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。 一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:牛國宏 全面負(fù)責(zé)防控工作,對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理,信息報(bào)送和電話回訪副組長:呼水平、田永慶、楊華、麻士珍 具體分管防控工作,督查各班、各部門做好傳染病防治工作落實(shí)情況。組 員:楊翠萍、董旭玲、具體負(fù)責(zé)防控工作,加強(qiáng)宿舍內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。 各班班主任 具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢郝 建 加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu) 1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師 職責(zé): (1)每天對各班疫情報(bào)告信息進(jìn)

2、行收集。 (2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報(bào)告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。 (3)督導(dǎo)各班扎實(shí)做好傳染病防控知識(shí)的宣傳。 (4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。 2、宣傳方式 (1)要利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識(shí)宣傳和講座。 (2)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。 (3)充分發(fā)揮保潔大隊(duì)和文明崗哨的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。 (4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。(5)要收集好各類宣傳材料。 三、疫情監(jiān)測形式 一觀,二量,三報(bào)告。1

3、觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。 2、用溫度計(jì)測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。 3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校。 四、傳染病防治原則: 竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。 五、疫情報(bào)告時(shí)間: 每天早晨和下午簽到時(shí),義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報(bào)告。六、幾點(diǎn)要求 1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。 2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,保證防治的各個(gè)環(huán)節(jié)不留空檔。 3、各班主任為該班的疫情報(bào)告員,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑

4、似病例,必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報(bào)者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。 4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊(duì)會(huì)大力宣傳傳染病的防治知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。 5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。丈八廟寄宿制小學(xué)2017年2月16日嚴(yán)歌苓說,人之間的關(guān)系不一定從陌生進(jìn)展為熟識(shí),從熟識(shí)走向陌生,同樣是正常進(jìn)展。人與人之間的緣分,遠(yuǎn)沒有想像中的那么牢固,也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨,后一秒就說散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。人與人相處,講究個(gè)真心,你對我好,我就對你好,你給予真情,我還

5、你真意,人心是相互的。兩個(gè)人在一起,總會(huì)有人主動(dòng),但主動(dòng)久了,就會(huì)累,會(huì)傷心,心傷了就暖不回來了,凡事多站在對方的角度想一想,多一份忍耐和謙就,就不會(huì)有那么多的怨氣和誤解,也少了一些擦肩而過。做人不要太苛刻,太苛無友,人無完人,每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),重在包容。 包容是一種大度,整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱,而是心胸開闊,兩個(gè)懂得相互包容的人,才能走得越久。人與人相處,要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會(huì)選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會(huì)輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂庌q的面紅耳赤,

6、你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時(shí)候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖, 你對我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變越好,你尊重我,我也會(huì)用尊重來回報(bào)你,你付出愛,必會(huì)得到更多的愛。與人相處,要多一份和善,切忌惡語相向,互相傷害就有可能永遠(yuǎn)失去彼此,每個(gè)人心中都有一座天平,每個(gè)人心中都藏一份柔軟,表面再強(qiáng)勢的人,內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會(huì)謙虛,虛懷若谷。人人都喜歡和謙虛的人交往,司馬懿說:“臣一路走來,沒有敵人,看見的都是朋友和師長”.這就是胸懷。有格局

7、的人,心中藏有一片海,必能前路開闊,又何愁無友。人與人相處,開始讓人舒服的也許是你的言語和外表,但后來讓人信服的一定是你的內(nèi)在。就如那句,欣賞一個(gè)人,始于顏值,敬于才華,合于性格,久于善良,終于人品。人這一生,遇見相同的人不容易,遇見正確的人更不容易,只有選擇了合適的相處方式,帶上真誠與人相處,才會(huì)走得更長,更遠(yuǎn)更久。人與人相處,要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會(huì)選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會(huì)輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂庌q的面紅耳赤,你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時(shí)候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖, 你對我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變越好,你尊重我,我也會(huì)用尊重來回報(bào)你,你付出愛,必會(huì)得到更多的愛。與人相處,要多一份和善,切忌惡語相向,互相傷害就有可能永遠(yuǎn)失去彼此,每個(gè)人心中都有一座天平,每個(gè)人心中都藏一份柔軟,表面再強(qiáng)勢的人,內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會(huì)謙虛,虛懷若谷。人人都喜歡和謙虛的人交往,司馬懿說:“臣一路走來,沒有敵人,看見的

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