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文檔簡介

1、實訓周實驗匯總,小組成員: 指導老師:,掛膜實驗數(shù)據(jù)匯總,目的要求 儀器材料和工藝流程圖 實訓內容 實訓結果,廢水生物處理中生物膜的培養(yǎng),目的要求 通過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環(huán)節(jié)的訓練,在基礎理論、應用技術和專業(yè)知識等諸方面已初步具備了初等的業(yè)務知識。但是,將所學的理論知識應用于科學研究和工程設計尚有一個過程。這次實習的主要目的是把所學的理論知識與實踐相結合,培養(yǎng)學生的實際動手能力,為后續(xù)學習和面向社會實際工作打下良好的基礎。,實驗目的,1、在掌握環(huán)境微生物學基礎知識和水污染控制工程部分專業(yè)知識的基礎上,結合實習過程中的收獲,提高對污水處理中生物膜培養(yǎng)的感性認識。 2、擴大學生

2、的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識。 3、了解和掌握生物處理中生物膜法工藝流程和生物膜的培養(yǎng),運行中存在的問題及改進措施。 4、實習期間,學生應認真記錄有關內容,認真寫好實習日記,繪制必要的草圖,并及時整理筆記。,儀器材料和工藝流程圖,實訓內容,3.1 第一天:培菌前的準備工作 閱讀設計單位及建造廠商的說明書、管理手冊等; 檢查整個系統(tǒng)裝備,熟悉管路,各裝置的功能和用途,泵及設備的位置; 檢查儀表、紀錄儀、閥門、曝氣系統(tǒng)等; 清除施工現(xiàn)場遺留的碎石、水泥等雜物; 池子的滲漏性檢驗。 購買需要的儀器和材料。 污泥菌種活化階段:直接從城市污水處理廠取活性污泥。 下午進行反應器運行,生物膜培養(yǎng)

3、。,實訓內容,3.2 第二天到第五天工作內容 (1)第一批同學打開曝氣裝置,進行反應器運行,生物膜培養(yǎng)。 (2)每一批同學都要按時間段填寫反應器運行記錄。 (3)測一次SV值MLSS和SVI值;條件允許的話,測一次DO。具體安排是周一由第一批同學測,周二由第二批同學測依次類推; (4)投料: 第一周到第二周采用投加牛奶加啤酒的方法作為廢水基質。 以1 m3的曝氣池(有效容積約0.80 m3,) 具體投加量為:第16天,每天2次,每次加入奶粉1 g,10mll啤酒;第715天,每天2次,每次加入奶粉3g,15ml啤酒;,實訓內容,分別由第一批同學在10點和第三批同學在15點投加。 第三周:采用投

4、加牛奶、葡萄糖的方法作為廢水基質 COD:N:P=150:5:1 以1 m3的曝氣池(有效容積約0.80 m3,) 具體投加量為:每天2次,每次加入葡萄糖/奶粉300g,NH4CL32g, K3PO418g; 分別由第一批同學在10點和第三批同學在15點投加。 (5)最后一批同學關閉曝氣裝置,和所有電源,停止反應器運行。,實訓結果,名稱:生物相 日期:11月12日 水樣時間 水溫 PH 9:00 15 6.4 11:00 15.5 6.5 13:00 15.5 6.4 15:00 15.5 6.4 17:00 15.5 6.5 19:00 15 6.4 21:00 15 6.4 反應器運行情況

5、:正常,有膜生長,肉眼可見。 COD: 716 688,實訓結果,名稱:生物相 日期:11月13日 水樣時間 水溫 PH 9:00 15 6.4 11:00 15 6.5 13:00 15 6.4 15:00 15 6.5 17:00 15 6.5 19:00 15 6.5 21:00 15 6.4 反應器運行情況:正常, 有膜生長,肉眼可見。 COD: 984 624,實訓結果,名稱:生物相 日期:11月14日,水樣時間 水溫 PH 9:00 14 6.7 11:00 14 6.4 13:00 14.5 6.5 15:00 14.5 6.5 17:00 14 6.4 19:00 14 6.4

6、 21:00 14 6.5 反應器運行情況:正常,有膜生長,肉眼可見。 COD: 456 648,實訓結果,名稱:生物相 日期:11月15日,水樣時間 水溫 PH 9:00 14.5 6.4 11:00 14.5 6.5 13:00 14.5 6.4 15:00 14.5 6.5 17:00 14.5 6.4 19:00 14 6.4 21:00 14 6.5 反應器運行情況:正常,有膜生長,肉眼可見。 COD: 552 768,實訓結果,名稱:生物相 日期:11月16日,水樣時間 水溫 PH 9:00 15 6.5 11:00 15 6.5 13:00 15 6.5 15:00 15 6.5

7、 17:00 15 6.5 19:00 15 6.5 21:00 15 6.5 反應器運行情況:正常,有膜生長,肉眼可見。 COD: 96 98,環(huán)境監(jiān)測實驗數(shù)據(jù)匯總,實驗目的 實訓內容 實訓安排 實驗數(shù)據(jù)記錄,實訓目的,掌握污水廠廢水監(jiān)測方案的設計、水樣采集、樣品檢測和數(shù)據(jù)處理的方法。 根據(jù)水質檢測的數(shù)據(jù),查閱國家或地方標準,評價污水處理廠的性能。 運用水質監(jiān)測的數(shù)據(jù),分析處理工藝的特點,探討工藝運行中存在的問題及產生的原因,提出合理的解決方案。,實訓內容,參觀揚州市湯汪污水處理廠,了解污水處理的工藝流程,對一期 工程主要構筑物的進出水進行采樣與分析,測定處理過程各階段 的處理效率,并根據(jù)監(jiān)

8、測數(shù)據(jù)對工藝運行效果作出評價,探討存 在的問題,提出合理的解決方案,具體實訓內容見下表。,實訓安排,每班分為6個小組,分別對湯汪污水處理廠總進水口,細格柵后,沉沙池后和生化池后四個監(jiān)測點進行采樣,加適當?shù)谋4鎰Щ貙嶒炇曳治觯4娣椒ㄒ娤卤?。測定項目:高錳酸鹽指數(shù)、SS、NH4-N和TP,試劑由學生提前配制(個別試劑臨用前配制),完成污水處理效率監(jiān)測報告。,實訓安排,項目分析于采樣后下一周開始,具體日程如下: 周一:準備實驗器材,配制試劑 周二至周五: 測定CODMn、SS、NH4-N 、TP 周五:分析監(jiān)測結果,評價污水處理工藝性能運行效果,完成實訓報告書,樣品的采集,(一)采樣方案:直接采

9、樣 (二)采樣原始記錄,實驗數(shù)據(jù)記錄,(一)SS的測定 1實驗原理:通過抽濾裝置,使水中的懸浮物經0.45微米濾膜過濾,被截留在濾膜上,經103-105烘干至恒重,得到懸浮物含量。 2實驗步驟:1.采樣2.抽濾裝置的安裝3.測定4.數(shù)據(jù)記錄與應用5.數(shù)據(jù)評價 3數(shù)據(jù)記錄,實驗數(shù)據(jù)記錄,(二)高錳酸鹽指數(shù)的測定 1實驗原理:在水中加入一定量的高錳酸鉀,煮沸十分鐘,使水中有機物氧化(紅色),加入草酸,使過量的高錳酸鉀與草酸作用(無色),最后用高錳酸鉀反滴定多余的草酸(紅色出現(xiàn)時為終點,自身指示劑),根據(jù)用去的高錳酸鉀量計算出耗氧量。(以mg/L計) 2實驗步驟:1.采樣2.氧化3.滴定4.標準溶液

10、的標定5.校核與空白試驗6.數(shù)據(jù)處理及應用7.數(shù)據(jù)評價 3數(shù)據(jù)記錄,實驗數(shù)據(jù)記錄,(三)氨氮的測定 1實驗原理:碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應生成淡黃棕色膠態(tài)化合物,其色度與氨氮含量成正比,通??稍诓ㄩL410425nm范圍內測其吸光度,計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L(光度法),測定上限為2mg/L 2實驗步驟:1.采樣及樣品貯存2.樣品預處理3.測定4.標準曲線的制作5.數(shù)據(jù)記錄與處理6.數(shù)據(jù)評價,實驗數(shù)據(jù)記錄,3數(shù)據(jù)記錄,4數(shù)據(jù)處理 公式Y= 0.0363x + 0.0052 平均值R = 0.9991 樣品的濃度:樣品1=5.22mg/L 樣品2=5.56 mg/L,實驗數(shù)據(jù)記錄,(四)總磷的測定 1實驗原理在酸性溶液中,用過硫酸鉀作分解劑,將聚磷酸鹽和有機磷轉化為正磷酸鹽,正磷酸鹽與鉬酸銨反應生成黃色的磷鉬雜多酸,再用抗壞血酸還原成磷鉬藍,于700nm最大吸收波長處分光光度法測定。 2實驗步驟:(1).采樣 (2). 樣品消解 (3).顯色 (4

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