1、百分數(shù)的認識,萱洲中學(xué) 陽 志,天才99%的汗水1%的靈感,上課前陽老師送大家一句話：,你在生活中哪些地方看到或聽到過百分數(shù)嗎？你能試著把它寫下來嗎？,視頻中一共出現(xiàn)了22個百分數(shù):,8.2% 1.3% 8.6% 9.8% 12.5% 12.4% 1.7% 2.1% 3.9% 2% 70% 16% 6.1% 7.7% 79% 24.7% 122.3% 81.2% 7.8% 13.5% 21.5% 11.3%,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)，也可以叫做百分率或百分比。,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。, 80%, 84%,百分數(shù)通常不寫

2、成分數(shù)形式，而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。,百分數(shù)概念中提到幾個數(shù)字？它們之間是什么關(guān)系？,兩個,倍比,一個數(shù),另一個數(shù),100%棉,成份：100%棉,棉布占這件T恤的100%，也就是 這件T恤全部是棉布的。,學(xué)以致用,酒精含量：38%,占 的38%,酒精含量,整瓶酒成份,學(xué)以致用,蛋白質(zhì)含量17.5%,至少占 的17.5%,蛋白質(zhì)含量,整罐奶粉成份,學(xué)以致用,我們班的及格率是90%,我們班及格的人數(shù)是全班的90%,學(xué)以致用,產(chǎn)品的合格率95%,合格的產(chǎn)品是產(chǎn)品總數(shù)的95%,學(xué)以致用,90% 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的90% 45% 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的45% 1.5% 表示一個數(shù)

3、是另一個數(shù)的1.5% 200% 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的200%,學(xué)以致用,百分數(shù)意義和分數(shù)意義有什么區(qū)別？,百分數(shù)（又叫做百分率或百分比）,百分數(shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)?！彼荒鼙硎緝蓴?shù)之間的倍比關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量。如：可以說1米是5米的20%，不可以說“一段繩子長為20%米?！币虼耍俜謹?shù)后面不能帶單位名稱。 分數(shù)可帶具體名稱表示具體數(shù)量，分數(shù)是“把單位1平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)?！狈謹?shù)還可以表示兩數(shù)之間的倍比關(guān)系。,填一填：百分數(shù)和分數(shù)在意義上的相同點和不同點,百分數(shù)只表示兩個數(shù)之間的關(guān)系，,分數(shù)既可以表示一個具 體的數(shù)，,又可以表示兩個數(shù)之間 的關(guān)系，

4、,百分數(shù)后面不帶單位名稱，,百分數(shù)又叫百分率或百分比。,分數(shù)后面可帶單位名稱，,分數(shù)可分成真分數(shù)假分數(shù)帶分數(shù)。,學(xué)以致用,百分數(shù)的讀法和分數(shù)的讀法大體相同，就是 先讀分母( “%” 讀作“百分之”)，后讀分子。,百分之十四,百分之六十五點五,百分之一百二十,二、百分數(shù)的讀法,你能讀出下面圖中的百分數(shù)嗎？,120 讀作：百分之一百二十,讀出下面的百分數(shù),8.2% 1.3% 8.6% 7.8% 11.3% 9.8% 12.5% 12.4% 1.7% 2.1% 3.9% 2% 70% 16% 6.1% 7.7% 79% 24.7% 122.3% 81.2% 13.5% 21.5%,學(xué)以致用,視頻中一

5、共出現(xiàn)了22個百分數(shù):,百分之九十,寫作90%,百分號,你能寫出下面的百分數(shù)嗎？,三、百分數(shù)的寫法,百分數(shù)不能寫成分母是100的分數(shù)形式，而是在原來分子后面加上百分號“ % ”來表示。,寫法:先寫分子,再寫“%”。,根據(jù)百分數(shù)的寫法寫一寫下面的數(shù)。,百分之一 -寫作：（ ） 百分之二十八 -寫作：（ ） 百分之零點五 -寫作：（ ） 百分之九十 -寫作：（ ） 百分之六十四 -寫作：（ ） 百分之一百零八點五 -寫作：（ ）,90%,64%,108. 5%,1%,28%,0.5%,（寫百分號時，兩個圓圈要寫得小一些，以免和數(shù)字混淆）,三、百分數(shù)的寫法,下面的正方形表示“1”，把各圖中陰影部分用

6、分數(shù)和百分數(shù)表示出來。,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,7%,39%,100%,分數(shù),百分數(shù),學(xué)以致用,辨一辨,表示具體數(shù)量，不能用百分數(shù)表示。,百分數(shù)特征： 分母相同，便于比較。 只表示倍比關(guān)系。 采用百分號“%”表示。,下面的分數(shù)可以用百分數(shù)表示嗎？,學(xué)以致用,考考你 練一練數(shù)學(xué)書第83頁”做一做”第3小題,學(xué)以致用,表示兩個數(shù)量 之間的倍比關(guān)系，也可表示 某個具體數(shù)量。,只表示兩個數(shù)量 之間的倍比關(guān)系。,中國耕地面積占世界耕地總面積的 7%，而人口占世界總?cè)丝诘?2%。,百分數(shù)和分數(shù)在意義上的相同和不同：,說一說: 學(xué)習(xí)了本課內(nèi)容你有什么收獲？,1、今天我學(xué)習(xí)了什么是百分

7、數(shù)，就是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的（ ）, 百分數(shù)也叫做（ ）或（ ）。,百分之幾的數(shù),百分率,百分比,2.讀法:先讀“%”(讀作“百分之”),再讀分子。 寫法:先寫分子,再寫“%”。,百分數(shù)特征： 分母相同，便于比較。 只表示倍比關(guān)系。 采用百分號“%”表示。,分數(shù),百分數(shù),百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別,本節(jié)課你學(xué)會了（ ）%，還不會的有（ ）%本節(jié)課,本節(jié)課學(xué)習(xí)心情愉快占（ ）%，緊張占（ ）%，遺憾占（ ）%,努力吧！,闖關(guān)游戲,第一關(guān)辨一辨,30%和 所表示的意義完全相同。( ),對的打“” 錯的打“”,百分數(shù)不一定小于100%。( ),今天聽課人數(shù)是座位數(shù)的108%，說明上課前要多搬些椅子進教室。

8、( ),第二關(guān) 認一認,下列句子中的分數(shù)哪些是百分數(shù)？哪些不是？為什么？ 1 、本班女生約占全班人數(shù)的53%； 2 、去年我校體育達標(biāo)率是96.5%； 3 、一堆煤，已經(jīng)運走了 噸； 4 、面粉重量是大米重量的 ； 5 、我省小學(xué)生 都有近視。,第三關(guān) 換一換,米相當(dāng)于 米的,一堆煤有 噸，運走了它的,40%,50%,下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示？哪幾個不能？為什么？,換 一 換,看到下列數(shù)據(jù),你能想到哪些百分數(shù) 共100根小棒: 紅色：35根 綠色：15根 藍色：50根,35%,50%,15%,第四關(guān) 猜一猜,猜百分數(shù) 百戰(zhàn)百勝( ) 十拿九穩(wěn)( ) 一分為二( ),100,90,50,百發(fā)百中,百里挑一,半壁江山,50%,1%,100%,第五關(guān) 說一說,你認為“海底撈針”撈到的可能性為（ %）。,你猜我猜大家猜,把一枚硬幣隨意拋在桌面上，正面向上的可能性接近（ %）。,你猜我猜大家猜,太陽從東方升起的可能性（ %）。,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,偉人鄧小平,你將來會成為一個有名的人， 這種可能性是（ %）。,第六關(guān) 想一想,看