1、主題3議論文，-2-，詞匯復習20(根據(jù)漢語提示，填充以p開頭的單詞的適當形式后，背誦劇本，記住以p開頭的課表高頻詞匯。)方案 1。personally speaking，It makes no sense to try to 2。persuade Him not to give up the chance。he has prejudice on his ability。what you should do right now is to develop all his potential abilities。put what you said Into practical performan

2、ces with 3 .patient(耐心)。In this way you can 4.prove(證明)that his previous opinion was just ridiculous。翻譯：在我個人看來，說服我不要放棄這次機會是沒有意義的。他對自己的能力有偏見。你現(xiàn)在要做的是發(fā)揮他的全部潛力。耐心地把你說的話付諸行動。使用這種方法可以證明他以前的觀點只是語言渡邊杏。-3-，高考范文弼經(jīng)(2017戰(zhàn)國卷)假設(shè)你是李華。你所在的學校乒乓球隊正在招募新選手。給留學生朋友埃里克3360 1。請發(fā)送包含團隊活動的電子郵件。2.登記方法和截止日期。1.字數(shù)約為100。為了使寫作連貫，可以

3、適當?shù)靥砑蛹毠?jié)。-4-，van Dear Eric，I am writing to tell you a piece of good news。the table tennis team I am in is recruiting new members。having known you are interested in playing ping-Pong，I give you a brief introduction about our team。first and foremost，there will be a great many activities。to begin with，T

4、he coach will arrange for a partner，with whom you will practice The basic skills。with your skills improving，Its time that you had competitions with your teammites，which exites you most。I firmly believe you will benefit a lot from it。to sign up for it，You have to visit our school website and fill in

5、an application . last but not least，Please do remember the deadline is July 30id like to show you my warm welcome in advance。looking forward to your early reply。yours，Li Hua，-5-，一，文體特征論證散文通過事物分析論述事理，提出主張并提出意見的文體。它的篇幅一般很長，容量大，思維的跳躍性比較強。分析某個事例，說明論點，告訴讀者道理或給予某個思想的啟示。論論文主要有以下特點： 1。第一句的勝利和論點很明顯。論問卷的大部分把文

6、章的主題文章放在第一段。作者一般在基調(diào)文章中提出論點，然后在后續(xù)段落的第一句中提出子論點。-6-，2。結(jié)構(gòu)明確，語境有序。論問卷的三要素：論點、論據(jù)及論證。它們一般按順序排列在“引文結(jié)論”的結(jié)構(gòu)中。 on the contrry，all in all，in short，generally，on the one hand.有時會使用邏輯術(shù)語，如on the other hand、in conclusion和as a conequence。Hence、also、personally、further more、definely、surely、undoubtedly、obviously、additio

7、nally、besides3.按一定的方法論證。論論文都是按照一定的論證方法論證的。常用的論證方法是：歸納法(分析個別事物，找出共同點，得出結(jié)論)。推理方法(從原則開始、分析和說明、結(jié)論)；對照方法(正負控制，分析說明，結(jié)論)；褲子論法(列舉錯誤的觀點，逐條反駁，闡明正確的觀點)。-7-，第二，解決問題的方法隨筆格式的cloze沒有敘述格式那么方案。因此，我們對整個報道的把握也相對困難得多。這種問題的答案如下方法： 1。可以從前后句子開始居中。論述作文的思想一般提出：問題分析問題解決問題。因此，句子的第一和第二句通常是句子的主題句，句子的最后一句往往是句子的結(jié)論。因此，我們要充分利用文章的前后

8、文章，推測文章的中心，理解全文。，-8-，示例as a general rule，all forms of activity lead to boredom when they are performed on a router(常規(guī))basis。As a matter of fact，我們?nèi)縜t work in people of all.before people retire，they usually to do a lot of(great)things，Which they never had(time)to do while working . but(and，like the

9、child in January，they go searching for new (toys)，-9-，分析：文章的第一段提出本文要探討的問題：作為一般規(guī)則，各種形式的活動在日常生活中按慣例執(zhí)行時會變得無聊事實上，我們可以從不同年齡的人身上看到這個規(guī)律。在最后一段中，作者說明退休前人們經(jīng)常計劃做很多事情。這些事情在工作中沒有時間做，但是退休后，高爾夫球、釣魚、閱讀等所有其他的消遣都變得很無聊。這些想做的事就像他們離開的事一樣平靜。像一月的孩子一樣，他們又去找新玩具了。作者在組織文章的同時，先提出了論點，然后通過分析，在文章最后通過結(jié)論，實證了論點。-10-，2?？s小信息詞，掌握作者的觀點。

10、考生必須明確文章的邏輯，如拐點關(guān)系、因果關(guān)系、進步關(guān)系、對比關(guān)系、讓步關(guān)系、關(guān)系參考等。有時，文章的第一、第二段不是作者的看法，而是介紹或說明事物，然后用but、however、yet等信息詞語誘導自己的看法，所以閱讀時一定要特別注意這些信息詞語。示例For example，on Christmas morning，Children are exited about(playing)with their new Toys . but their(interest)soon ww:作者舉例說明孩子們第一次玩玩具的時候很興奮，然后折斷信息單詞“But”，引導作者對他們有更多的認識，從而明確了問題的

11、存在。-11-，3。從上下文開始，確定邏輯關(guān)系。句子和文章之間必須總是反映因果關(guān)系、假設(shè)、條件、類比等邏輯關(guān)系。這種邏輯關(guān)系經(jīng)常是on the one hand.on the other hand，as a result，as a conequence，on the contrry，above all，first of all，secondly，finally，in cascasy但是作者有時不使用這種詞匯，將邏輯關(guān)系隱含在句子中，考生必須根據(jù)上下文決定邏輯關(guān)系。-12-，是(2015年浙江圈).people often speak of trying a more satisfying pa

12、th，And 32(yet)in the end the idea of leaving their jobs to work for something they 33they have loans、Bills、a mort gage to 35(pay off)、retirement to save for。they recognize theres something 36(missing)in their lives，But its 37(hard)to step off the track . a . fundamental b . praramental有些人想放棄自己的工作，為自

13、己相信的某些事情工作，或找一份能花更多時間和家人在一起的工作。這樣的內(nèi)容只是停留在很多人的想象中。最后，他們斷定：是不可能的。34問題的結(jié)論來自對專業(yè)信息的深刻理解，邏輯關(guān)系比較強。-14-，4。整理文章的論點、論據(jù)和結(jié)論。一般來說，能解釋論點的答案可以在論據(jù)中得到證實，作為論點的特定答案可以徐璐補充論點和論點，使整個文章都相應。如果我們選擇的答案前后矛盾，論點與論據(jù)相反，最后的結(jié)論與論點自相矛盾，那就說明我們對文章的把握不足，理性和系統(tǒng)。我們要把文章的各部分再合理化，直到條理清楚為止，然后根據(jù)文章的把握和各部分的邏輯關(guān)系選擇答案。-15-，yes in our modern world，wh

14、en something wears out，We throw it away and buy a new one。the(problem)is that countries around the world have growing mountain of(rubbish)Because people are throwing out more rubbish themaybe there is another way out。we need to repair our possessions(instead of)Throwing them away。we also need to ret

15、hink our attitudes about(spending)。repairing our possessions and changing our spending habits may be the best way to reduce the amount of rubbish and take care of our environment。-16-，分析：通過文章第一句話，我們將使用壞的，扔掉它，買新的，構(gòu)成了堆積如山的垃圾。最后一句話：“repairing our possessions and changing our spending habits may be the

16、best way to reduce the amount of rubbish and take care of our environment在中，我們要善待環(huán)境，少扔垃圾。文章的論點和論據(jù)徐璐完善，文脈分明。-17-，A，B，(2018重慶質(zhì)量調(diào)查泵送)I log onto A computer at the doctors office to say I have arrived and then wait until A voice callsthere，A robotic nurs 1 me onto the scales and then takes my blood pressure . some time later，in steps the 2，Who is also a robot .he notes down my 3 and gives me a presscription(處方)。I pay for my 4 using a