1、8 小鳥和牽?；?牽牛花 亦稱“喇叭花”。一年生纏繞草本，具短毛。葉互生，近心臟形，通常三裂。供觀賞，可入藥，性寒、味苦。 鳳仙花 亦稱“指甲花”。鳳仙花科。一年生草本。品種頗多。供觀賞?；ㄈ胨?，有活血消腫作用；種子入藥，性溫、味辛微苦，功能活血行瘀。,預習檢查,1、指名朗讀小鳥和牽?；?。 2、指名認讀生字和詞語。,字詞樂園,牽 能 該 哇 鳳 話 意 陪 睜 舉,字詞樂園,左右結構的字：能 該 哇 話 陪 睜 左窄右寬：該 哇 話 陪 睜 上下結構的字：意 舉 意：上音下心，“立”“日”要扁。 舉：上“興”，橫下點變捺，撇捺要舒展。 牽：上中下結構，“大”末筆為點。,字詞樂園,會認的字：窩

2、舞 仙 愁 纏 喇 叭 窩=穴+咼 仙=亻+山 愁=秋+心 纏=纟+廣+里 喇=口+剌 叭=口+八,字詞樂園,近義詞：,使勁-,用勁,高興-,開心,發(fā)愁-,憂愁,終于-,終究,帶勁-,起勁,字詞樂園,反義詞：,發(fā)愁-,快樂,睜開-,閉上,高興-,傷心,使勁-,放松,字詞樂園,蒙,mng,mng,蒙蒙亮,蒙蒙細雨,多音字：,造句： 天剛蒙蒙亮，外面還下著蒙蒙細雨，媽媽就去上班了。,字詞樂園,榆樹 發(fā)愁 蔓兒 蒙蒙亮 帶勁 終于,字詞樂園,詞語解釋： 榆樹落葉喬木，葉子卵形，花有短梗。 發(fā)愁因為沒有主意或辦法感到愁悶。 蔓兒細長不能直立的莖。 蒙蒙亮天剛有些亮。 帶勁有力量，有勁頭兒。 終于表示經

3、過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。,課文詳解,一、導入新課,一只小鳥生病了，待在窩里，感到非常孤單，他多么想念自己的朋友?。∷Ｍ玫脚笥训陌参亢驼疹?。于是，他向樹下的伙伴們發(fā)出邀請，一朵牽?；ù抵±葋砼惆樗?，頓時，小鳥的病就好多了。讓我們走進課文，去字里行間感受朋友間的濃濃深情吧！,課文詳解,二、課文理解,1默讀第一段，說說你從這一段中了解到了什么？ 本段寫了小鳥和樹下的小花、小草是好朋友，每天都會在一起玩耍，他們很快樂。,課文詳解,二、課文理解,2、小鳥生病了，它病得怎么樣，從哪些地方能看出來？,第二段中的“躺”“一動不動”交代了小鳥病得很重，是通過小鳥的行為描寫來完成的。,課文詳解,二

4、、課文理解,3、思考：小鳥生病后的愿望是什么？心情是怎樣的？,愿望是跟小花一起唱歌，跟小草一起跳舞。也就是想得到朋友們的安慰和幫助。心情是失落的。,課文詳解,二、課文理解,4.讀三、四兩段，小鳥先后向鳳仙花和小草發(fā)出邀請，同學們有什么想說的？,當我們的朋友生病了，我們會怎么做呢？,課文詳解,通過對鳳仙花和小草的神態(tài)和語言的描寫， 可以看出，不是他們不想幫助小鳥，而是力不從心，無可奈何。 這兩段也讓我們了解了鳳仙花和小草的生長特點。,二、課文理解,課文詳解,5、難道就沒有人幫助小鳥嗎？ 這時，牽?；ㄔ谝慌哉f話了，它主動要求去陪小鳥，難道它能陪小鳥嗎？從這里我們體會到什么？,二、課文理解,課文詳解

5、,二、課文理解,因為牽?；梢耘罉?，所以它能去陪小鳥?？梢钥闯鏊哂嘘P愛同伴、助人為樂的品質。,6.“牽?；ò炎约旱穆麅豪p在榆樹上，使勁兒爬呀爬?！边@里說明了什么？,課文詳解,這是對牽牛花行為的描寫，從中可以了解到牽?；梢耘缆矢叩奶攸c；但同時也可以看出這個“爬”的過程并非易事，可見牽?；▽π▲B的一片愛心。,二、課文理解,課文詳解,7、小鳥醒來看到了身邊的牽?；ǎ?一高興，病就好多了，說明了什么？,說明了友情的力量是神奇的，小鳥能夠和 朋友在一起了，心情好了，自然對病情好轉有幫助。,二、課文理解,課文詳解,8、文章最后一段，牽?；槭裁础按档?更帶勁兒了”？,牽?；ㄒ娦▲B的病好多了，為了讓它

6、更快樂，所以更加帶勁地吹喇叭，這里可以體會出牽?；P心朋友，樂于助人的好品質。,二、課文理解,圖解結構,小鳥和牽?；?鳳仙花 不會 也不會,小草 也沒法,牽?；?纏 爬 吹,關愛他人 助人為樂,概括主題,本文是一篇童話，講述了生病的小鳥 得到牽?；◣椭墓适拢冉榻B了鳳仙花、 小草和牽?；ǖ哪承┨卣?，又表現(xiàn)了小伙 伴間互相關愛的情懷。,寫法點撥,神態(tài)描寫就是描寫人物臉部細致的表情。神態(tài)描寫可以使文章錦上添花，也可以起到畫龍點睛的作用。本文寫鳳仙花和小草幫助不了小鳥而“紅著臉”、“不好意思”，表現(xiàn)了它們的內疚之情，也說明了它們的生長特點。,拓展提升,1.君子貴人賤己，先人后己。 2.路見不平，拔刀相助。 3.病人之病，憂人之憂。 4.好事須相讓，惡事莫想撞。 5.人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上?有關助人為樂的名言。,心靈感悟,“贈人玫瑰，手有余香?！痹趧e人有困難，需要幫助的 時候，我們要像牽?；菢樱斐鲈?，幫人解憂。 幫助他人，快樂自己。只要我們有一點能力，就要學會盡自己的微薄之力去關愛和幫助別人。,隨堂練習,1.看拼音，寫詞語,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,nng gu,yng gi,shu hu,y si,pi bn,zhng yn,