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文檔簡介

1、,第18課 心中那盞燈,語文S版 三年級下冊,新課導(dǎo)入,父愛是一縷陽光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵依然純潔明凈；父愛是一盞冰燈，晶瑩而美麗，即使隨著天氣變暖消失不見，它也會永遠(yuǎn)留在我們心里,生字全解,我會寫,我會認(rèn),多音字,詞語解釋,執(zhí)意：堅持自己的意見。 走街串巷：走過街道，穿過巷子。形容四處 走動。 納悶：因疑惑而發(fā)悶。 迷迷糊糊：（神志或眼睛）模糊不清。 尷尬：（神色、態(tài)度）不自然。 尋思：思索；考慮。,整體感知,讀課文，思考問題：,課文可以分為哪幾個部分？,第一部分（1-4）： 我讓父親給我做燈籠，父親答應(yīng)了。 第二部分（5-13

2、）： 我親眼看見父親在給我做冰燈； 第三部分（14）： 我的冰燈得到大家的稱贊。,課文解讀,1.默讀課文，思考： 課文有哪些語句是你最感動的？用曲線畫出來。,（1）父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒。,A “停”、“擦”、“捂”。說明父親一直摸著冰，冰在不斷地融化，太冷了，擦掉冰水，用脖子的熱度使手暖過來，以便能靈活打磨。,B 思考：父親這樣做要干什么？ C 父親為什么要這樣做？,（打磨冰燈。）,（結(jié)合前面的做燈籠的原因理解家境和父親的態(tài)度，感受父親的愛。）,（2）父親急忙走過來，幫我掖好被子，連連說：“我不冷，我不冷，小心別凍著你”,（通過“急忙”、“連連”、“我不冷，我不冷，小心別凍著你”感受父親當(dāng)時的心情。）,（3）父親剛才給我掖被子的時候，我分明感到，他的手真涼?。?此時你有什么感受？,品讀課文最后一個自然段： （1）朗讀思考： 在這一段中，你讀懂了什么？還有什么不懂？ （2）小組討論。,（3）交流理解： 為什么我和小伙伴們玩得很痛快？我心理珍藏的是什么？ （4）有感情地朗讀。,父親做的冰燈得到了小伙伴們的夸贊。那盞冰燈給“我”留下了永遠(yuǎn)的回憶，我心里珍藏的是父親深深的愛。,拓展延伸,同學(xué)們課后對爸爸媽媽進(jìn)行一次專題采訪，請父母講一講感人的愛的故事。,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下

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