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1、西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,龍泉鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 沈璐璐,12.美麗的眼睛,它們是誰(shuí)?,故事發(fā)生在古希臘,有一次音樂(lè) 家阿里昂帶著大量錢財(cái)乘船返回希臘時(shí),一些貪財(cái)?shù)乃窒朐诖蠚⑺浪0⒗锇阂娛虏幻睿推砬笏謧冊(cè)手Z他演奏生平最后一曲,然后跳進(jìn)波濤洶涌的大海。誰(shuí)知這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)引起了一群海豚的注意,一條海豚游了過(guò)來(lái),駝著這位音樂(lè)家,一直把他送到海岸上。,12.美麗的眼睛,1)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確。 2)用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。,自讀提示,讀一讀,注意紅色字詞的讀音:,jnglun,n,y,gng,l,p,sh,bi,q,b,6.鯊魚 7.魂飛魄散 8.這輩子 9
2、.背鰭 10.彼此,1.痙攣 2.厲害 3.弓著 4.吶喊 5.腋下,課文主要講了一件什么事?,本文講述我在深海潛水時(shí)突然感到胃部不適,絕望時(shí)被一只海豚搭救的故事,表達(dá)了我對(duì)海豚的感激與贊美之情,告訴人們要關(guān)愛動(dòng)物,與動(dòng)物友好相處。,文中幾次提到“美麗的眼睛”呢?請(qǐng)找出有關(guān)的句子并畫下來(lái)。,“我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的竟是海豚的眼睛那是我這輩子所看過(guò)的最美麗的眼睛”,“當(dāng)它確定我已經(jīng)到達(dá)安全地帶后,又用那美麗的眼睛看著我”,1.作者第一次看到那雙美麗的眼睛是在什么情況下見到的?,在“我”生命危急時(shí)見到的 2.你從哪些句子體會(huì)到的? 3.請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀句子,想想你從中體會(huì)到什么? (無(wú)奈、痛苦、),第一次
3、,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的竟是海豚的眼睛-那是我這輩子所看過(guò)的最美麗的眼睛。,你讀出了一份怎樣的感情?,“我”對(duì)海豚的感激、喜愛、贊美,海豚是怎樣救我的?,它用背鰭頂著我的腋窩,讓我趴在它背上。我滿心歡喜的輕撫著它,同時(shí)也感到它在安撫我。他帶著我浮上水面,我的胃抽筋逐漸消失了,感到既輕松又安全。浮到水面后,它背著我繼續(xù)游向岸邊。當(dāng)它把我引到淺灘,我開始擔(dān)心它會(huì)擱淺。于是,我將它往外推。它卻停留在那里不動(dòng),我想它是在確定我是否平安無(wú)事。,作者第二次看到這雙美麗的眼睛,是在什么情況下?海豚的眼睛包含里包含著怎樣的情感?,第二次,當(dāng)它確定我已經(jīng)到達(dá)安全地帶后,又用那美麗的眼睛看著我。就這樣,我們彼此默默地注視了好一陣,時(shí)間好像完全停止了。,你又讀出了一份怎樣的感情?,海豚對(duì)我的關(guān)愛、不舍.,他們之間默默地注視了好一陣,想象一下:我和海豚都用眼睛在述說(shuō)著什么呢? 我對(duì)海豚說(shuō):“ ” 海豚好像對(duì)我說(shuō)“ ”,“我”為什么要反復(fù)在文中強(qiáng)調(diào)海豚的眼睛是“我”看過(guò)的最美麗的眼睛呢? 因?yàn)楹k嘣凇拔摇鄙<钡臅r(shí)候,給予“我”幫助,不僅救了“我”,還陪“我”嬉戲,帶給“我”快樂(lè)。海豚的
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