版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、18我的伯父魯迅老師,魯迅老師的葬禮,魯迅老師于1936年十月19日在上海宿舍去世,享年56歲。他的尸體被送到萬國殯儀館。22日下午舉行葬禮前,靈堂里擠滿了各界群眾奉獻(xiàn)的萬聯(lián)和花環(huán),沿途站著長長的隊伍。奇上院宋慶齡、蔡元培、沈均油、作家巴金、小軍登上了靈車。青年藝術(shù)家舉著使徒組畫的魯迅老師的巨大遺像,作為葬禮隊伍的領(lǐng)頭人。隊伍邁著沉重的步伐前進(jìn),沿途有很多群眾加入,送葬隊伍拉長,蔡元培主持在萬國公墓舉行的殯葬儀式,在哀樂中宋慶齡,沈均裕將繡著“民族魂”的白絹旗蓋在棺材上。人群在黃昏中默哀,告別了牙齒倔強(qiáng)的騎手和戰(zhàn)士。群眾唱了這里和成海臨時寫的安息歌。希望你安息,安息。愿你安息,安息,在地上安息
2、,單詞積累,1,給下面的字。wn,h,ln,zo,go,hung,shung,xing,sh,zhng,k,su,尸體殯儀館悼念和哀悼吊唁蓮,愛撫浪花的情節(jié),小約翰的陰沉呻吟Dwi nizi pngsunshu f yohn y,深層次詳細(xì)的干女仆徐格文章咳嗽失聲痛哭,哀號痛哭,哀號,大沖湖,shn oxing xk Shu n yng sh sh,wnzhngksu shshngtngk hln TN zo,hung ,悼念死者的大連。祭祀死者,慰問家人。囫圇吞下整個棗。比喻沒有分析就概括地接受。張氏的帽子戴在李氏的頭上。比喻對方錯了或弄錯了事實。說明你經(jīng)歷了很多困難和困難。2,說明以下單詞
3、的意思。殯儀館:停放棺材和舉行葬禮的地方。黃包車:以前是用人力拉的車,主要用來載人。也叫人力車。硼酸鹽水:用于消毒和防腐的外部藥物水。課堂朗讀思維問題,1 .文章里寫著魯迅老師的什么事?魯迅老師是什么樣的人?作家為什么要寫魯迅老師?1 .牙齒司機(jī)寫了魯迅老師的什么工作?2.在牙齒工作中你印象最深的是什么?為什么?1)、伯父去世后,“我”看到他受到很多人的喜愛。2)、叔叔和“我”談?wù)摑竦氐牟环ㄕ?。叔叔笑著說:“撞到墻上了。”叔叔救出了黃色的人力車。伯父對女仆阿三感興趣。小組合作,閱讀解釋:根據(jù)各部分的主要意義,可以各加小標(biāo)題嗎?考驗?zāi)?,愛你,談浪花,求車夫,照顧女仆,笑著說:“碰壁”,1,“談浪
4、花”,伯父摸著胡子笑著說。但我的記憶力很好?!疤骄浚翰秆例X說的話是什么意思?團(tuán)體交流,突破難點,牙齒的話表面上炫耀記憶力好,但實際上用幽默的語言和委婉的語調(diào)批評了“我”。牙齒簡短的語言描寫暴露了魯迅老師的含蓄、幽默和有趣的性格特征。2,醫(yī)生溝通“沖突墻”,主要理解:“你認(rèn)為,四處漆黑的洞,很難撞到墻嗎?請結(jié)合“”時代的背景,理解魯迅先生牙齒話的深層內(nèi)涵?!爸車暮诙础币馕吨f社會的黑暗?!按虮獗亲印卑凳爵斞甘艿搅朔磩觿萘Φ臍埧崞群?。魯迅寫文章揭露了國民黨反動派,反動派很害怕,調(diào)查了他的信,不允許他發(fā)表文章,只好逮捕他。魯迅老師一連寫了一百多個筆名,巧妙地與反動派作斗爭?!皫状闻霰?,鼻子被壓扁
5、”的話體現(xiàn)了魯迅老師幽默的語言風(fēng)格,魯迅老師頑強(qiáng)的斗爭精神和樂觀主義精神。3,交流“救援車夫”,爸爸跑到伯父家,不久就拿著伯父、藥品和紗布出來了。他們把那輛手推車放在車上,一輛蹲著,一輛跪著,爸爸拿起鑷子,撿起了玻璃碎片,伯父用硼酸把他洗干凈。他們還給他抹了藥,綁了繃帶。伯父又拿出一些錢,叫他在家休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給他了。重點讀下一段,注意動詞的使用,我清楚地記得,現(xiàn)在他臉上也不再有慈祥愉快的表情了。他變得那么嚴(yán)肅。大衛(wèi)亞設(shè),(美國電視電視劇)他沒有回答我,只把瘦手放在我的頭上,半天不動,終于深深地嘆了口氣。(。重點理解下面文章段落主義下劃線單詞的意思,強(qiáng)調(diào)了這里的兩個茄子“顯然”給當(dāng)時的情景給“我”留下了深刻的印象。他“變得那么嚴(yán)肅”、“手半天沒動”、“深深地嘆了口氣”等表情和動作的描述表明魯迅老師看到了舊社會的罪惡。牙齒的話表達(dá)了對魯迅老師舊社會的仇恨和對勞動人民的極大同情。4,醫(yī)生溝通“女仆阿三關(guān)心”,重點理解:她說:“主老師自己病得那么厲害,半夜寫的。有時我聽到他連續(xù)咳嗽,真為他難過。他對自己的病毫不在意,反而勸我多休息,不叫我做累事?!痹谶@里運用對比的方法,體現(xiàn)了魯迅老師“為自己少想,為別人多想”的高尚品質(zhì)。魯迅老師是什么樣的人?1 .學(xué)完課文后,請告訴我魯迅有什么優(yōu)秀的思想素質(zhì)。2.請找出文中最能概括魯迅思想素質(zhì)的文章?;仡櫿n文,分析圖像?!暗拇_,伯父
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工溝通培訓(xùn)課件
- 員工文明用語培訓(xùn)
- 倉儲物流搬運工具培訓(xùn)
- 數(shù)字食堂工作專班制度
- 教師輪訓(xùn)制度
- 員工安全思想培訓(xùn)課件
- 護(hù)士聽班制度
- 托管機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)事故隱患舉報制度
- 建立健全電力市場評價制度
- 崗位職責(zé)制度、保安員管理制度
- 尼帕病毒病的預(yù)防控制專題學(xué)習(xí)課件
- 2026年鋰電池項目投資計劃書
- 春節(jié)出行交通安全培訓(xùn)課件
- 2025ACCP實踐指南:危重患者血漿與血小板輸注指南解讀
- 【語文】遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路小學(xué)小學(xué)一年級下冊期末試卷(含答案)
- 新生兒紅臀PDCA課件
- 企業(yè)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系設(shè)計與應(yīng)用
- 2025-2026學(xué)年江蘇省連云港市部分學(xué)校高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(解析版)
- 道路交通安全警示教育培訓(xùn)
- 焊工焊接協(xié)議書(2篇)
- 蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊全套試卷
評論
0/150
提交評論