1、最新國家開放大學(xué)電大兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導(dǎo)形考任務(wù)周測(cè)驗(yàn)5-6試題及答案周測(cè)驗(yàn)5題目1下面的幾種情景中，哪個(gè)是消退（）。D.小東忌是吵著要買年食，媽螞不理睬他.題目2小林喜歡玩五子棋，贏了很高興，一旦輸了，就發(fā)脾氣，覺得自己笨，甚至很長時(shí)間情緒低落。按照情緒ABC理論， 在這個(gè)案例中，導(dǎo)致小林情緒問題的原因是（）。B. 她錯(cuò)誤認(rèn)為下蛇了是笨和沒用的表現(xiàn)題目3下列屬于運(yùn)用代幣制的案例是（）。C. 小紅每次能按時(shí)上幼兒園，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)她f小紅旗，積攢十個(gè)小皿，可以去一次游樂場(chǎng).題目4在使用懲罰法過程中，正確的做法是（）.C. 懲罰后，讓了解受懲罰的原因題目5先讓兒童觀摩示范者的言行，然后在矯正者的

2、指導(dǎo)下，逐步參與進(jìn)來一起活動(dòng)，實(shí)際演練，屬于（）D. 參與模碇題目6情緒ABC理論認(rèn)為個(gè)體的情緒或不良行為并非由（）所引起，而是由（）所引起。b. g本身，個(gè)體對(duì)g的林題目7適合采用合理情緒療法的矯治對(duì)象是（）.A. 思錐水平較高，領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子題目8小西剛進(jìn)入小班，有幾次小西哭鬧不上幼兒園，父母就給她安慰，并且?guī)退蛴變簣@請(qǐng)假，后來小西就天天哭著不去 上幼兒園。這個(gè)案例中，家長主要犯的錯(cuò)失（）-B. 強(qiáng)化了不良的行為.題目9下面的幾種情景中，哪個(gè)是正強(qiáng)化（）C. 小明精忙老師整理玩具，老師表揚(yáng)他并給了他f 貼鍛.題目10不合理信念的特征包括（）。A. 絕對(duì)化要求B. 過分化c.槽蟾極題目11

3、系統(tǒng)脫敏法的治療規(guī)律為（）。c.激Y虜一解題目12在幼兒園里動(dòng)手打架的兩個(gè)幼兒，老師在無法判斷誰對(duì)誰錯(cuò)的情況下，可以考慮使用（）-D.隔寓法題目13下列關(guān)于游戲治療，說法錯(cuò)誤的是（）。C. 游戲治疔的目標(biāo)是評(píng)價(jià)同測(cè)驗(yàn)6題目1以下說法錯(cuò)誤的是（）B. 逃學(xué)也是一種學(xué)校恐懼癥。題目2對(duì)兒童恐怖癥可以考慮采用以下哪些方法（）。A. 合理情緒治療B. 系統(tǒng)脫敏法C. 抉性心理盼題目3以下關(guān)于恐懼癥，說法錯(cuò)誤的是（）C. 有生人的場(chǎng)合成公共場(chǎng)合，會(huì)盛到心理緊張，就是社交恐懼癥.題目4特殊恐怖癥根據(jù)恐懼的對(duì)象不同分為（）幾種類型。A. 動(dòng)物恐懼B. 自然環(huán)境恐懼C. 汕與血液網(wǎng)D. 特殊情境恐懼題目5以下可能有情緒問題的是（）。D.明明九歲，平時(shí)課堂莪甄和作業(yè)完成情況很好，但一到考試前就會(huì)膜瀉，考試時(shí)滿頭大汗，腦子空白.題目6以下“分離焦慮”屬于情緒問題的是（）。B.小米小學(xué)二年釵，三個(gè)月不愿壽開父母，拒絕去上學(xué)或單獨(dú)就哀，做與分寓有關(guān)的做并常常訴述頭疼、 胃痛等各種氫體不適的癥狀.題目7選擇性緘默患兒常常伴有（）等特點(diǎn)。A. 膽小