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1、29 掌聲,（人教新課標(biāo)）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元,十一小：姬建霞,愛是什么？是一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神。 愛是什么？愛是一句友善的話語(yǔ)。愛是什么？愛是炎炎夏日一縷清涼的風(fēng)。愛是什么？愛是大災(zāi)中一雙雙援助之手。 愛是什么？愛是瑟瑟寒冬一杯溫?zé)岬牟琛?愛是什么？愛是一陣熱烈的掌聲。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛， 世界將變成美好的人間。讓這暖暖的愛，濃濃的愛駐進(jìn)我們的心中。融入到掌聲中。讓掌聲的字里行間充滿這暖暖的愛，濃濃的愛。,在我上小學(xué)的時(shí)候，我們班里有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意

2、讓別人看見她走路的姿勢(shì)。,輪到英子的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。 英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)。眼圈紅紅的。 在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。,把頭低了下去,猶豫,就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲。那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到。英子的淚水流了下來(lái)。,那掌聲熱烈、持久，英子感動(dòng)得留下了眼淚。因?yàn)檫@是大家鼓勵(lì)的掌聲。,當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。,經(jīng)久 不息,英子向大家深深 地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里一搖一晃地走下講臺(tái)。,“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生 活?！?是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。,掌聲是一首美妙的歌， 能喚起人們的勇氣！ 掌聲是一朵芳香的花， 花香能夠使人振奮起來(lái)！ 掌聲是一輪早晨的太陽(yáng)， 能給我們帶來(lái)一縷陽(yáng)光！ 掌聲是一把鑰匙， 可以打開勇氣的大門！ 掌

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