1、浙江大學(xué) 心理學(xué)(含基地班) 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、靈活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維、基本科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ漠厴I(yè)生，使學(xué)生成為具有強(qiáng)烈的求知欲、求知能力、創(chuàng)新能力、能勝任高水平心理學(xué)基礎(chǔ)研究與教育的人才。“國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”基地班培養(yǎng)優(yōu)秀的基礎(chǔ)研究型畢業(yè)生，使學(xué)生成為面向國(guó)際的一流心理學(xué)基礎(chǔ)研究和教學(xué)人才的后備力量。培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握心理學(xué)基礎(chǔ)研究的基本技能，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練。 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：加強(qiáng)通識(shí)教育；打好學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，使學(xué)生掌握寬廣的心理學(xué)知識(shí)；注重基礎(chǔ)理論課程內(nèi)容的

2、系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性；開(kāi)設(shè)不同層次的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。畢業(yè)生將成為國(guó)內(nèi)外著名高校的研究生生源或到研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等單位從事心理學(xué)研究、教學(xué)與應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)分為基地班和普通班，采取滾動(dòng)制，優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入基地班。專(zhuān)業(yè)核心課程神經(jīng)生理學(xué)，心理學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與心理統(tǒng)計(jì)，社會(huì)心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，心理測(cè)量 教學(xué)特色課程全英文教學(xué)課程：管理心理學(xué)，認(rèn)知科學(xué)專(zhuān)題雙語(yǔ)教學(xué)課程：社會(huì)心理學(xué)，心理學(xué)研究方法原版外文教材課程：認(rèn)知心理學(xué)，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)， 討論型課程：認(rèn)知科學(xué)專(zhuān)題計(jì)劃學(xué)制 4年畢業(yè)最低學(xué)分 160+4+5授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士輔修專(zhuān)業(yè)說(shuō)明 輔修專(zhuān)業(yè)：修讀專(zhuān)

3、業(yè)課程25學(xué)分以上，其中帶“*”號(hào)課程必修。雙學(xué)位：修讀全部專(zhuān)業(yè)課程，完成畢業(yè)論文。課程設(shè)置與學(xué)分分布1 通識(shí)課程 48學(xué)分+5學(xué)分 見(jiàn)理科試驗(yàn)班類(lèi)通識(shí)類(lèi)課程2. 大類(lèi)課程 38.5 學(xué)分（1）自然科學(xué)類(lèi) 32.5學(xué)分1) 必修課程 11門(mén) 28.5學(xué)分061B0170微積分(I)4.5秋冬061B0180微積分(II)2春061B0190微積分(III)1.5夏061B0200線(xiàn)性代數(shù)2.5秋冬061B0430普通化學(xué)3春夏、秋冬061B0421化學(xué)實(shí)驗(yàn)(甲)1.5春夏、秋冬061B0211大學(xué)物理(甲)I4春夏061B0590地球信息科學(xué)基礎(chǔ)2春夏061B0600心理學(xué)導(dǎo)論2秋冬061B0

4、221大學(xué)物理(甲)II4秋冬061B0240大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)1.5秋冬2) 選修課程 4學(xué)分學(xué)生可在課程號(hào)帶“B”的課程中選擇修讀。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)烈建議學(xué)生選修下列課程.061B0270數(shù)理方法（甲）I4春夏071B0020普通生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)4秋冬（3）工程技術(shù)類(lèi) 6 學(xué)分學(xué)生可在課程帶“C”的課程中選擇修讀，本專(zhuān)業(yè)建議修讀 111C0061信號(hào)與系統(tǒng)（乙）3秋冬111C0030數(shù)字電路4春夏101C0080電路原理（乙）3注：多余學(xué)分可做為專(zhuān)業(yè)選修課程或個(gè)性課程學(xué)分。3專(zhuān)業(yè)課程 58/59學(xué)分（基地班/普通班）本專(zhuān)業(yè)分為基地班和普通班，采取滾動(dòng)制，優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入基地班。（1） 必修課12門(mén) 37學(xué)分 0

5、61B0030概率論1.5春061B0100數(shù)理統(tǒng)計(jì)1.5夏神經(jīng)生理學(xué) 4冬心理學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)2秋冬*實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)I3秋冬*實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)II2春*實(shí)驗(yàn)心理學(xué)4春夏生理心理學(xué)4春夏發(fā)展心理學(xué)4春夏*認(rèn)知心理學(xué)4秋冬*社會(huì)心理學(xué)3春夏*心理測(cè)量4秋冬（2）專(zhuān)業(yè)方向課 7/8學(xué)分（基地班/普通班）1）基地班必修課4門(mén)，7學(xué)分061B0010常微分方程1夏心理研究方法3春夏認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)題2秋認(rèn)知科學(xué)專(zhuān)題1秋2）普通班8學(xué)分*心理學(xué)史2夏*教育心理學(xué) 2秋工程心理學(xué)2管理心理學(xué)2心理過(guò)程仿真算法2工程心理學(xué)實(shí)驗(yàn)1管理心理學(xué)實(shí)踐1個(gè)性心理學(xué)2心理咨詢(xún)與心理治療2變態(tài)心理學(xué)2團(tuán)體心理咨詢(xún)2心理學(xué)研究方法3認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)題2認(rèn)知科學(xué)專(zhuān)題1（3）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，6學(xué)分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)3短學(xué)期科研實(shí)踐3短學(xué)期（4）畢業(yè)論文，8學(xué)分畢業(yè)論文8春夏4. 個(gè)性課程 15.5/14.5學(xué)分（基地班/普通班）學(xué)生可自主選擇修讀全校所有專(zhuān)業(yè)課程、大類(lèi)課程、通識(shí)課程以及各專(zhuān)業(yè)推薦的個(gè)性課程。建議學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)修讀課程，或根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要有計(jì)劃地選擇修讀課程。本專(zhuān)業(yè)建議學(xué)生在下列課程中選擇修讀： 心理學(xué)研究方法3春夏心理咨詢(xún)實(shí)踐2秋變態(tài)心理學(xué)2春經(jīng)濟(jì)心理學(xué)2春人力資源管理與開(kāi)發(fā)2春心理咨詢(xún)與心理治療2夏認(rèn)知工效學(xué)2秋團(tuán)體心理咨詢(xún)2夏學(xué)校心理學(xué)2秋教育心理學(xué)2秋心理學(xué)史2夏心理過(guò)程仿真算法2夏工程