1、青春第一課，自我介紹姓名：胡胡胡籍貫：淮陰區(qū)家庭：親愛(ài)的妻子，卡哇伊女兒和帥氣我的愛(ài)好：網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)QQ，微博，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，看小說(shuō)我最喜歡的書(shū)：論語(yǔ)莊子我的讀書(shū)愛(ài)好：中外名蕭我的座佑銘：仰臥，入學(xué)第一課，如何高中語(yǔ)文不為失敗找理由，一、語(yǔ)文是什么，語(yǔ)文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的堆積，工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征，熱星空衛(wèi)視語(yǔ)文是我們工作的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，生活離開(kāi)語(yǔ)文，用心感覺(jué)不到，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文是我們語(yǔ)文讓我們把東西分類，語(yǔ)文通過(guò)人類的愛(ài)情、友情、自然情愛(ài)，維持人類的各種感情，語(yǔ)言讓我們表現(xiàn)出自各兒的感情、感情，既能使人與人之間協(xié)調(diào)，又能使語(yǔ)言讓我們欣賞美麗的文章、精彩的戲劇，讓

2、我們獲得豐富的精神糧食語(yǔ)文讓我想起過(guò)去，語(yǔ)文讓我們理解現(xiàn)在，語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。 語(yǔ)文記錄人生點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們理解一些大理，語(yǔ)文讓我們理解人生的意義。 語(yǔ)文激勵(lì)著我，讓我實(shí)現(xiàn)了自各兒的理想，生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。 “當(dāng)你聽(tīng)到打動(dòng)心靈的歌時(shí)，沉浸在歌詞描繪的寧?kù)o境界里，忘記流水流淌，這就是漢語(yǔ)。你看到雄渾俊雅的書(shū)畫(huà)后，很快就被它吸引了，所以你想創(chuàng)造美麗的語(yǔ)藻來(lái)贊美它，那就是語(yǔ)言。你演講這也是中文。 國(guó)語(yǔ)是媽媽照明度比抒情長(zhǎng)的信，他贏得了燕尼的偉大的愛(ài)，國(guó)語(yǔ)是媽媽照明度比抒情長(zhǎng)的信，他贏得了燕妮的偉大的愛(ài)，國(guó)語(yǔ)是瓊瑤手里生花的妙筆一代天王巨星在這條路上閃耀，國(guó)語(yǔ)是侑秋雨的散文，你帶我去世界國(guó)語(yǔ)是李白

3、的詩(shī)的吉卜賽人的逸散，想象著奇妙，帶你上天，和神仙一起游祖國(guó)的山河，國(guó)語(yǔ)是蘇軾的語(yǔ)言豪爽，心是哈里特，帶你評(píng)古論今，和哲人攜手探尋人生的真諦。 看到孔子走遍天下，宣傳自各兒的思想，屈原上下尋索，尋找救國(guó)救民的道路，她可以豐富我們的人生。 她可以讓大家修身，平齊家、治國(guó)、天下。 她可以使大家有引導(dǎo)者的風(fēng)格。 因?yàn)槟愣亲永锊粌H有詩(shī)書(shū)氣，而且胸懷天下，吐蓮花。 她可以使大家的女性有星空衛(wèi)視風(fēng)格。 因?yàn)槟愕臍赓|(zhì)高端大氣上檔次，說(shuō)話粗俗。 總之，語(yǔ)文和生活在一起，星空衛(wèi)視語(yǔ)文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)中文吧，二、你會(huì)怎樣星空衛(wèi)視好語(yǔ)言呢？ 一個(gè)老人在海邊釣魚(yú)，已經(jīng)釣了滿籃子魚(yú)。 一個(gè)小盆友在旁

4、邊看著有日子。 老人準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，溫和的沖子笑著，給了小盆友一條活潑的大魚(yú)，但小盆友拒絕了。 老人很奇怪，對(duì)小盆友說(shuō)：“那你想要什么？ ”小盆友指著他的竿子說(shuō)，“我想要你的竿子。 ”“你認(rèn)為小盆友的這個(gè)決定聰明嗎？ 如果是你的話會(huì)選什么？ 其實(shí)，選擇竿子和魚(yú)不能說(shuō)是聰明的選擇。 最聰明的方法是學(xué)習(xí)老人釣魚(yú)的方法。 所以，我們說(shuō)，任何課程的學(xué)習(xí)，不僅僅是理解、解題，而是從根本上把握其學(xué)習(xí)方法。 只有這樣做，一件事才能有更多的成就。 那么，高中語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要什么樣的方法呢？總結(jié)起來(lái)，可以從“聽(tīng)”、“讀”、“說(shuō)”、“寫(xiě)”、“想”、“去”6個(gè)方面開(kāi)始。 介紹從此往后。 聽(tīng)你的話，勝于讀十年的書(shū)，1、認(rèn)真聽(tīng)

5、課(1)動(dòng)筆。上課時(shí)，隨時(shí)在教科書(shū)上記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)今后復(fù)習(xí)是非常好的提示。 做筆記。 老師板書(shū)，記錄老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方。 請(qǐng)記住，這些個(gè)常常是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是考試的地方，老師是偶然閃現(xiàn)出來(lái)的。 這些個(gè)是你知識(shí)轉(zhuǎn)移的表現(xiàn)。 仔細(xì)聽(tīng)別人的發(fā)言，捕捉對(duì)自各兒有利的情報(bào)。 3 .擴(kuò)大收聽(tīng)的途徑，從“耳朵”獲取更多的信息。 聽(tīng)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下一支筆如神，一、讀音。 更好地體驗(yàn)了文章的感情有助于理解和記憶你的“出口成章”。 背書(shū)。 使培養(yǎng)扎實(shí)文學(xué)基礎(chǔ)的作文更加“彩”。 3、看報(bào)紙、看雜志。 4 .使用工具書(shū)。 初中生常用的工具書(shū)是新華辭典現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典成語(yǔ)辭典古代漢語(yǔ)常用語(yǔ)辭典。 這些個(gè)的工具書(shū)是

6、不可或缺的。 看，語(yǔ)言是心靈的聲音，無(wú)恥地聽(tīng)，1、上課時(shí)參加討論，積極地與人交流心得體會(huì)。 2、問(wèn)老師和同學(xué)，如果不明白就問(wèn)。 3 .在看看電視時(shí)積極評(píng)論(1)對(duì)電視劇和演員評(píng)價(jià)頭腦，鍛煉你的欣賞能力。 (2)體會(huì)劇中人物的心中的感覺(jué)，使你的思維更加敏感。 (3)積累詞匯4、朗讀和演講。 紙說(shuō)終究要有淺的感覺(jué)，知道這件事，要鞠躬，1、寫(xiě)所有的字，要注意卷面好看。 把課外作業(yè)寫(xiě)好，準(zhǔn)備錯(cuò)誤的問(wèn)題書(shū)，做錯(cuò)誤的事，用自各兒記下不明白的問(wèn)題。 3 .整理筆記，把學(xué)到的知識(shí)分類，日后復(fù)習(xí)。 4、打算摘錄，把優(yōu)秀文章的段落字記下來(lái)。 寫(xiě)日記。 寫(xiě)小品文。 寫(xiě)，學(xué)，不思考，不學(xué)就危險(xiǎn)，1、獨(dú)立思考，決不是人

7、云也不是云。 2 .反省。 大致考慮一天學(xué)到的東西，把學(xué)和學(xué)放在心上。 3、很好奇。 4、把自各兒中考慮的結(jié)論記下來(lái)，與人交流。 思考，看有字的書(shū)，也看沒(méi)字的書(shū)，1，用各種方法找資料。 2、自編作品集。 3、自編報(bào)紙。 用自各兒修改作文。 每天翻譯一遍。準(zhǔn)備工作和常規(guī)課外作業(yè)：一、國(guó)語(yǔ)筆記本和誤題本(可二合一)二、國(guó)語(yǔ)周記本和摘錄本(可二合一)三、新華詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典成語(yǔ)詞典古代漢語(yǔ)常用語(yǔ)詞典(下周檢查)、勤奮練習(xí)、一、每周記錄。 (每周一早上交)二、準(zhǔn)備稿紙，每天練習(xí)一張紙字，可以畫(huà)紅色也可以做榜樣，每天早上交，不及格練習(xí)。 當(dāng)然在自各兒也可以準(zhǔn)備一本習(xí)字(筆)，繼續(xù)每天的練習(xí)。 語(yǔ)言非常重要，它不僅是我們各同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活工具，更重要的是承載著豐富的感情、深刻的思想和人類綿綿文明的語(yǔ)文學(xué)科不僅是工具學(xué)科，而且形成了每個(gè)人品格的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了每個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任星空衛(wèi)視好語(yǔ)文基本要點(diǎn)，練習(xí)語(yǔ)文基本工作，優(yōu)秀詩(shī)人記得很清楚。 報(bào)紙雜志經(jīng)常翻閱，買書(shū)看書(shū)做蟲(chóng)子。 語(yǔ)文筆記很有毅力，課外練習(xí)不放松心情。 生活處處有學(xué)問(wèn)，他山石攻玉。 基礎(chǔ)知識(shí)要盡快復(fù)習(xí)，教科書(shū)學(xué)習(xí)要一條龍。 做“五一居士”:一手好字，一張鐵元素口，一腹名篇佳作，一筆好文章，一顆永遠(yuǎn)的年輕心，與學(xué)生們合作，構(gòu)想決