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文檔簡介

1、,第3課 筍芽兒,R 二年級下冊,新課導(dǎo)入,春天到了，春雨沙沙，滋潤大地。瞧，地底下的小家伙們紛紛跑到地面上來了，你知道他們是誰嗎？一起來學(xué)習(xí)筍芽兒，和小竹筍一起成長吧！,sn hun ru q hng nizun 筍 喚 揉 漆 轟 扭 鉆 lo bin f z rngng ho 嘮 辮 撫 滋 潤 岡 豪,字詞注音,詞語積累,呼喚 漆黑 愛撫 自豪 世界 山岡 嘮叨 扭動 終于 彈奏 滋潤 沙沙沙 轟隆隆 嘰嘰喳喳 喊 長辮子 鉆 揉了揉眼睛 伸了伸懶腰,初讀課文，了解課文大概內(nèi)容。說一說本文講了一個什么故事？,本文講了春天到了，筍芽兒從土里鉆出來變成了竹筍，然后長成竹子的過程。,再讀課文

2、,1.仔細(xì)閱讀課文，想一想筍芽兒是如何成長的？ 2.說一說筍芽兒在成長的過程中得到了哪些幫助？,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒: “筍芽兒，醒醒啊，春天來啦!”,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，（ ）呼喚著沉睡的筍芽兒: “筍芽兒，醒醒啊，春天來啦!”,是誰在叫我呀？,筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀? ”,轟隆隆! 轟隆隆! 雷公公把藏了好久的大鼓重 重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。,筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。,筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,多美好的春光啊! 我要快快長大!,筍芽能在2個多月的時間里就長成健壯的竹子,是因為有_、_、_和_的關(guān)愛和幫助，更因為筍芽有_的精神。,春雨姑娘,大嗓門的雷公公,慈愛的竹媽媽,太陽公公,奮發(fā)向上,在筍芽兒的成長過程中，除了他自己的奮發(fā)努力，積極向上，還得到了春雨、雷公公、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。想象一下，假如你是筍芽兒，會對他們說些什么呢?,拓展延伸,你們在成長過程中得到了哪些關(guān)心和呵護(hù)呢？你想對幫助和關(guān)心你的人們說點什么呢？,報聽寫視頻,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢

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