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1、,第3課 筍芽兒,R 二年級下冊,新課導(dǎo)入,春天到了,春雨沙沙,滋潤大地。瞧,地底下的小家伙們紛紛跑到地面上來了,你知道他們是誰嗎?一起來學(xué)習(xí)筍芽兒,和小竹筍一起成長吧!,sn hun ru q hng nizun 筍 喚 揉 漆 轟 扭 鉆 lo bin f z rngng ho 嘮 辮 撫 滋 潤 岡 豪,字詞注音,詞語積累,呼喚 漆黑 愛撫 自豪 世界 山岡 嘮叨 扭動 終于 彈奏 滋潤 沙沙沙 轟隆隆 嘰嘰喳喳 喊 長辮子 鉆 揉了揉眼睛 伸了伸懶腰,初讀課文,了解課文大概內(nèi)容。說一說本文講了一個什么故事?,本文講了春天到了,筍芽兒從土里鉆出來變成了竹筍,然后長成竹子的過程。,再讀課文

2、,1.仔細(xì)閱讀課文,想一想筍芽兒是如何成長的? 2.說一說筍芽兒在成長的過程中得到了哪些幫助?,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒: “筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,( )呼喚著沉睡的筍芽兒: “筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”,是誰在叫我呀?,筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀? ”,轟隆隆! 轟隆隆! 雷公公把藏了好久的大鼓重 重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。,筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地向上鉆。,筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,多美好的春光啊! 我要快快長大!,筍芽能在2個多月的時間里就長成健壯的竹子,是因為有_、_、_和_的關(guān)愛和幫助,更因為筍芽有_的精神。,春雨姑娘,大嗓門的雷公公,慈愛的竹媽媽,太陽公公,奮發(fā)向上,在筍芽兒的成長過程中,除了他自己的奮發(fā)努力,積極向上,還得到了春雨、雷公公、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。想象一下,假如你是筍芽兒,會對他們說些什么呢?,拓展延伸,你們在成長過程中得到了哪些關(guān)心和呵護(hù)呢?你想對幫助和關(guān)心你的人們說點什么呢?,報聽寫視頻,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢

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