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文檔簡介

1、,第5課 “和同為一家”,北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 七年級下冊課件,東突厥,西突厥,吐 蕃,1.唐朝對東突厥采取哪些政策？ 唐朝為什么要用突厥貴族而不用漢人進(jìn)行管理？ 2.解釋“天可汗”的含義，“天可汗” 指的是誰？他為什么能得到少數(shù)民族的擁戴？,讀讀想想,自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。 唐太宗,這句話體現(xiàn)了什么樣的民族政策？,完全免費,無需注冊,天天更新！,觀看文成公主入藏的錄像，請選取其中的一個劇情，結(jié)合課本的內(nèi)容或收集的資料，展開合理的想象，編一段課本劇。 提示：如步輦圖祿東贊求婚、松贊干布迎娶文成公主等。 此內(nèi)容由小組合作完成，匯報時可以口述，更歡

2、迎小組的表演。,趕快行動吧！,看看演演,步輦圖,入藏要經(jīng)過哪些河流，經(jīng)過今天的哪些省份？,（任選其一，小組討論） （1）松贊干布對吐蕃作出了哪些貢獻(xiàn)？他為什么多次向唐朝求婚？假如你是文成公主，你愿意遠(yuǎn)嫁吐蕃嗎？ （2）假如你是陪同文成公主入藏的總管，你能幫文成公主做哪些有利于吐蕃的事？幾年后，你會發(fā)現(xiàn)吐蕃人民的生活發(fā)生了哪些變化？ （3）你能評價文成公主嗎？,想想說說,三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長朋友！,松贊干布,文成公主,找一找,文成公主之后，唐和吐蕃還有哪些友好交往？,唐中宗時，金城公主嫁給尺帶珠丹 唐玄宗時，尺帶珠丹上書稱：吐蕃 與唐“和同為一家” 唐穆宗時，唐蕃兩個政權(quán)相約盟誓 互不侵犯,云南崇圣寺三塔,家,突厥,吐蕃,南詔,唐 朝,開明的民族政策 和親 冊封 會盟,小結(jié)：,你能說說為什么唐朝能實現(xiàn)“和同為一家”嗎？,課后延伸設(shè)計一個唐朝少數(shù)民族示意圖。 通

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