1、河北省形,第三單元 綠色小衛(wèi)士,10 清新空氣是個寶,河北省邢臺縣白岸鄉(xiāng)中心學(xué)校 -聶慧云,猜猜我是誰,看不見，摸不著， 沒顏色，沒味道。 生命世界當(dāng)個寶， 每時每刻少不了。,猜猜我是誰,看不見，摸不著， 沒顏色，沒味道。 生命世界當(dāng)個寶， 每時每刻少不了。 謎底（空氣）,那我們玩?zhèn)€小游戲,游戲規(guī)則： 老師說“開始”，同學(xué)們把手抬高，開始憋氣，憋不住時把手放下。注意不能互相捂住口鼻，同學(xué)們，自行憋氣，感到不舒服立即停止。,活動一：空氣清新生活好,請你說一說：空氣清新時我們能做些什么？,相同的地點(diǎn)，不同的照片,請繪制： 重度污染的公園圖,請繪制：輕度污染的公園圖,請繪制： 空氣清新的公園圖,我發(fā)

2、現(xiàn)，空氣好時，拍出的照片也不一樣哦！,同學(xué)們，清新的空氣能讓我們身體健康，心情愉快，生活更美好。你感覺到了嗎？,空氣清新生活好,活動二：空氣污染生活差,說一說：空氣差時我們能做些什么？,在自然狀態(tài)下，空氣是無色無味的。 空氣受到污染時，應(yīng)減少戶外運(yùn)動，出門時，佩戴口罩。 空氣受到污染時，人們免疫系統(tǒng)會比較脆弱，容易得呼吸道疾病。,空氣污染對嬰幼兒的大腦發(fā)育有不良影響 空氣污染也會影響孩子的學(xué)習(xí)能力、記憶力、語言及運(yùn)動能力。 空氣中的微塵會破壞大腦中腦膜，從而提升老年人患老年癡呆癥等疾病的風(fēng)險。,同學(xué)們，你身邊的空氣好嗎？,現(xiàn)在說說：我們身邊的空氣好不好,觀察圖片，判斷空氣質(zhì)量,圖1,圖2,圖3

3、,圖4,故事：小狐貍賣空氣,小狐貍聽人說，城市里很大很美，城市里可好玩了。小狐貍很想到城市里去玩一玩。它從深山老家來到城市，看到了高樓大廈，看到了馬路和汽車，城市里可真熱鬧呀！ 小狐貍在城里住了一段時間，感到呼吸困難，嗓子干干的，喉嚨癢癢的。一天，一輛小汽車從小狐貍身邊開過，“阿嚏、阿嚏、阿嚏”小狐貍噴嚏一個接一個，打個不停。,后來，小狐貍生病了。醫(yī)生對它說：“你得了空氣污染過敏癥，最好的藥就是吸點(diǎn)新鮮空氣?！?于是，小狐貍又回到了深山老家。那兒長滿了綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，空氣可新鮮啦。小狐貍吸了新鮮空氣，病漸漸地好了?？伤€是覺得心里很不安，小狐貍想：城里的空氣太壞了，我干嗎不把山里

4、的新鮮空氣運(yùn)到城里去賣呢?,小狐貍把新鮮空氣裝在大葫蘆里帶到城市，賣給了老奶奶。老奶奶高興地說：“太好了，新鮮空氣治好了我的氣喘病，我叫大家都來買你的新鮮空氣?！毙∨笥盐诵迈r空氣拍著手說“新鮮空氣真舒服，我們再也不咳嗽了?！卑职郑瑡寢屛诵迈r空氣后，身體變得更健康了。,可是時間一長小狐貍感到非常累，因?yàn)閺纳钌嚼霞疫\(yùn)新鮮空氣到城市里來賣，非常不方便，城里的人呢，整天捧著葫蘆吸新鮮空氣，什么事也干不了，也覺的很麻煩。有一天，市長也來買新鮮空氣。小狐貍對市長說：“您應(yīng)該帶全城的人治理污染，讓城里的空氣變干凈?！?市長接受了建議，帶領(lǐng)全城的人治理污染。一年過去，城里也長滿了綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，像個大花園，空氣也變得很新鮮。,一年后,課堂小結(jié),空氣-我們每天都呼吸著的“生命氣體”，它覆蓋在地球表面，透明且無色無味，不僅人類的生存和生產(chǎn)離不開它，動、植物也離不開它。 所以，我們要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我