1、小數(shù)加減的混合運算第二課時1學(xué)生知道整數(shù)加法的運算定律在小數(shù)加法里同樣適用，2會運用這些定律使些加減法計算簡便，逐步提高學(xué)生的計算能力。 3能靈活運用運算律解決實際問題。能在小數(shù)加減法中靈活運用整數(shù)的運算定律。能在小數(shù)加減法中靈活運用整數(shù)的運算定律?？谒憧ㄆ?。1課時一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課1師生談話：同學(xué)們，大家都有朋友，有新朋友和老朋友，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們也要學(xué)會找朋友。（投影出示）79+145+21 25+97+3讓學(xué)生在每個算式中找到一對好朋友，并說明為什么？生答后引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運算定律。2復(fù)習(xí)已學(xué)過整數(shù)加法的運算定律。a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)3找朋友

2、：看哪兩個數(shù)相加和是整數(shù)。 8.8 0.36.9 1.219.7 2.11.03 0.972.99 2.01 二、自主探究 學(xué)習(xí)新知活動一1談話：克隆?！拜磔怼痹谑迨灏⒁痰木恼樟舷拢惶焯熳聣殉砷L，現(xiàn)在已經(jīng)一百天了，大家還記得“蓓蓓”出生時的體長嗎？（板書：出生體長0.78米）滿月時的體長呢？（板書：滿月體長0.81米）“蓓蓓”百天時的體長比滿月時多0.16米，百天時的體長比出生時增加了多少米？（1）學(xué)生復(fù)述題意，分析題目數(shù)量關(guān)系（2）學(xué)生嘗試計算，自由板演（3）老師糾正：方法一：0.18+0.16=0.97（米）0.97-0.78=0.19（米） 方法二：0.18+0.16-0.78=0.

3、19（米）活動二1. 請大家仔細(xì)看看這里的4個加數(shù)，想想可以怎樣計算。7.65+3.72+6.35+6.282讓學(xué)生做在練習(xí)本上。指名學(xué)生口答，老師板書：方法一：7.65+3.72+6.35+6.28 方法二：7.65+3.72+6.35+6.28= 11.37+6.35+6.28 (7.65+6.35)+（3.72+6.28） = 17.72 +6.28 = 14+10 = 24 = 24 3比較：哪種方法計算更簡便些？為什么這樣算簡便?4學(xué)生討論后明確：在小數(shù)的連加算式里，如果兩個加數(shù)可以湊成整數(shù)，可以交換加數(shù)的位置，把這兩個數(shù)結(jié)合起來先加。這樣可以使一些計算簡便。5這里應(yīng)用了哪些運算定律

4、?哪里應(yīng)用了加法交換律？哪里應(yīng)用了加法結(jié)合律?6小結(jié)：我們以前學(xué)過的整數(shù)加法運算定律在小數(shù)加法中同樣適用，能更簡便地解決小數(shù)加法的計算。 三、鞏固練習(xí) 拓展應(yīng)用1導(dǎo)練：在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并說出各應(yīng)用了什么運算定律。6.7+4.95+3.3=6.7+4.95 (1.38+1.75)+0.25=+(+)根據(jù)算式的計算過程填運算定律。5.64+4.65+0.36= 4.65+5.64+0.36 ( )= 4.65+(5.64+0.36) ( )= 4.65+6= 10.652. 對應(yīng)：用簡便方法計算下面各題。15.7+6.3+3.7 19.1+1.26+2.74+0.93綜合。把符合下面要求的算式的序號填入括號里。(0.1+0.5)+0.5=0.1+(0.5+0.5)0.2+0.3+0.8=0.2+0.8+0.3a+0.4+0.6=0.4+0.6+a0.3+(0.7+b)=(0.3+0.7)+b0.3+0.4+0.6+0.9=0.3+(0.4+0.6)+0.9應(yīng)用了加法交換律的算式有（ ）應(yīng)用了加法結(jié)合律的算式有（ ）四