數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊分數(shù)王國和小數(shù)王國_第1頁
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1、,分數(shù)加減法,第一章,1.結(jié)合具體情境，理解分數(shù)與小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化的必要性。 2.能正確將簡單的分數(shù)化為有限小數(shù)。 3.能正確地將有限小數(shù)化為分數(shù)，感受數(shù)形結(jié)合的思想。,情境導(dǎo)入,同學(xué)們，到底誰大呢？大家想想辦法吧？,情景導(dǎo)入,探索新知,方法一：畫圖法,方法二：把分數(shù)化小數(shù)比較,探索新知,1200.05,方法三：把小數(shù)化分數(shù)比較,探索新知,0.06,0.5,0.75,0.875,探索新知,根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，用分數(shù)的分子除以分母。除不盡時，可按要求保留幾位小數(shù)。,“分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”分別有不同的尺子，你能幫助“翻譯”嗎？,探索新知,根據(jù)小數(shù)的意義，可以把小數(shù)寫成分數(shù)，能約分的要約成最簡分

2、數(shù)。,“分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”分別有不同的尺子，你能幫助“翻譯”嗎？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,探索新知,0.16,1.75,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,探索新知,典題精講,把下列分數(shù)化成小數(shù)。,6250.24,140. 25,1200.05,據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,典題精講,0.225 ,0.3 ,0.85 ,先把小數(shù)寫成分母是10、100的分數(shù)，再約成最簡分數(shù)。,把下列分數(shù)化成小數(shù)。,比較下面各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。,易錯提醒,分數(shù)與小數(shù)互化容易出現(xiàn)錯誤，無限小數(shù)要多寫幾位，然后逐步去比較。,1.在 里填上適當?shù)男?shù)。,學(xué)以致用,0.65,0.75,0.9,1.05,2.在 里填上適當?shù)姆謹?shù)。,學(xué)以致用,3.連一連。,學(xué)以致用,4.森林醫(yī)生。,學(xué)以致用,0.4,分數(shù)與小數(shù)的互化：把分數(shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，除不盡時通常保留三位小數(shù)。把小數(shù)化成分數(shù)，先把小數(shù)寫成分母是

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