1、2018年高考語文技法點撥,鑒賞詩歌的表達(dá)技巧,1,5.鑒賞詩歌的構(gòu)思立意,2,詩歌構(gòu)思立意的精妙往往由篇章結(jié)構(gòu)的技巧體現(xiàn)出來。詩詞的篇章結(jié)構(gòu)即詩詞的行文脈絡(luò)以及情感內(nèi)容的起伏變化。具體的構(gòu)思技巧主要包括哪些嗎？請深沉地思考一番。,鑒賞詩歌的構(gòu)思立意,1.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。,甲午江行【注】 毛珝 百川無敵大江流，不與人間說舊仇。 殘壘自緣他國廢，諸公空負(fù)百年憂。 邊寒戰(zhàn)馬全裝鐵，波瀾征船半起樓。 一舉盡收關(guān)洛舊，不知消得幾分愁？,【注】 宋理宗端平元年春，宋將孟琪會同蒙古兵攻入蔡州，金國滅亡。六月理宗下詔要收復(fù)三京，振奮軍民斗志，重新燃起北定中原的希望，這首詩就寫于此時。,詩歌最

2、后一聯(lián)的作用是什么？,詩歌最后一聯(lián)的作用是什么？_ 解析此題考查詩歌的構(gòu)思行文藝術(shù)。聯(lián)系全詩看，首聯(lián)表達(dá)了北宋被金國滅亡的悲憤之情，同時也表達(dá)了收復(fù)中原的壯志。頷聯(lián)寫江邊的營壘由于聽命敵國撤除，幾代朝臣，白白地受了百年的憂愁，含有諷刺朝廷的意思，也有勸勉朝廷的意蘊。最后兩聯(lián)表達(dá)的則是作者的豪情及對勝利的憧憬，戰(zhàn)馬已裝鐵、征船半起樓、一舉盡收、消愁等詞句表達(dá)得很充分。由此看來，詩歌的最后一聯(lián)是卒章顯志。 答案卒章顯志(直抒胸臆)，表達(dá)了詩歌主旨：一舉收復(fù)中原，還我河山。強(qiáng)調(diào)宋朝的深仇大恨，激勵出征將士的斗志。,詩言志，卒章顯志作為一種言志的方式，是指詩人在詩歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷。這種構(gòu)思

3、立意追求的是“畫龍點睛”的藝術(shù)效果。,1.卒章顯志,2.閱讀下面這首清詞，然后回答問題。,蝶戀花出塞 納蘭性德,今古河山無定據(jù)。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹。 從前幽怨應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。,簡析這首清詞結(jié)尾兩句的表現(xiàn)手法。,簡析這首清詞結(jié)尾兩句的表現(xiàn)手法。 _ 解析解答此題需要分析“一往情深深幾許？深山夕照深秋雨”句的語言特色，即詩句使用的修辭、詩句中景物的關(guān)系等，然后還要結(jié)合詩句的主旨和情感進(jìn)行分析。 答案以情相問，以景作答，即以景結(jié)情?；橄笾闉樾蜗笾埃鰪?qiáng)了全詞的抒情效果?！吧钌健薄跋φ铡薄扒镉辍比齻€意象連用，委婉地表

4、達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情。,以景結(jié)情指詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，結(jié)束詩句，使得詩歌“此時無情勝有情”，顯得意猶未盡，可以使讀者從景物描寫中，馳騁想象，體味詩歌的意境，產(chǎn)生韻味無窮的藝術(shù)效果。,2.以景結(jié)情,3.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。,大酺【注】 杜審言 毗陵震澤九州通，士女歡娛萬國同。 伐鼓撞鐘驚海上，新妝袨服照江東。 梅花落處疑殘雪，柳葉開時任好風(fēng)。 火德云官逢道泰，天長地久屬年豐。,【注】 大酺：指的是百姓聚集在一起飲宴。古時國家有“吉慶”事，允許百姓聚飲。,王夫之稱贊此詩的第三聯(lián)妙在“以小景傳大景之神”，請你說說這兩句詩是如何傳神的。,王夫

5、之稱贊此詩的第三聯(lián)妙在“以小景傳大景之神”，請你說說這兩句詩是如何傳神的。 答案 頸聯(lián)借景抒情、以小見大。梅花飄落，柳葉新發(fā)，透過片片樹葉來顯示春色，柳芽舒展是小景，從小景細(xì)致、具體的描寫中透露了春的消息，寫出了春回大地的大景象，從而用春回大地這個大景象暗寓了皇恩浩蕩如春風(fēng)這個大主題。春，即使萬象更新又給人以希望。柳遇好風(fēng)，比喻民逢明君，暗寓了皇恩浩蕩如春風(fēng)。,以小見大指以小景傳大境界，以平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。,3.以小見大,4.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。,舟中曉望 孟浩然 掛席東南望，青山水國遙。 舳艫爭利涉，來往接風(fēng)潮。 問我今何適？天臺訪石橋。 坐看霞色曉，疑是赤城標(biāo)。,請

6、從詩歌構(gòu)思角度，簡要鑒賞一下本詩。,請從詩歌構(gòu)思角度，簡要鑒賞一下本詩。 _ 解析此題考查詩歌的結(jié)構(gòu)技巧。題干中說“首尾呼應(yīng)”，因此分析的重點是結(jié)合律詩的特點闡釋詩歌是如何首尾呼應(yīng)的。 答案本詩首尾呼應(yīng)。首聯(lián)開篇就點出“望”字，緊扣詩題，且表現(xiàn)了詩人急于到達(dá)目的地的急切心情，是全篇的精神之所在。尾聯(lián)寫詩人坐在船上看見朝霞映紅的天際，是那樣璀璨美麗，于是想那大約就是赤城山的尖頂所在吧?！白础闭諔?yīng)“望”字和次句中的“遙”字，“霞色曉”與詩題中的“曉”相呼應(yīng)，表明是在一個早晨，而所表達(dá)的都是詩人急切的心情。因此說，全詩首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。,照應(yīng)指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當(dāng)運用這種方法，能使

7、結(jié)構(gòu)顯得緊湊，嚴(yán)謹(jǐn)?？煞譃槭孜舱諔?yīng)、扣題照應(yīng)、伏筆照應(yīng)三類。,4.照應(yīng),5.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。,卜算子海棠為風(fēng)雨所損 劉克莊【注】,片片蝶衣輕，點點猩紅小。道是天公不惜花，百種千般巧。朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風(fēng)吹了。,【注】 劉克莊，南宋著名詞人，一生致力于抗金復(fù)國大業(yè)，卻屢遭當(dāng)國者的排擠、壓制和迫害。,上片寫“道是天公不惜花”，下片寫“道是天公果惜花”，二者是怎樣的關(guān)系？從中可以看出作者怎樣的思想感情？,上片寫“道是天公不惜花”，下片寫“道是天公果惜花”，二者是怎樣的關(guān)系？從中可以看出作者怎樣的思想感情？ _ 解析首先分析詩句，先寫花的可愛，用“道是天公不惜

8、花”襯起，然后再說出花的“百種千般巧”，豐富了全詞的意蘊，突出了作者創(chuàng)作本詞的寓意，很耐人尋味。接著寫花被“雨洗風(fēng)吹了”的惋惜之情。用“道是天公果惜花”來表現(xiàn)作者的不滿之情。前句的“道是”句是揚，后句的“道是”句是抑，欲抑先揚，抑揚之間，流露出詞人對大自然任憑風(fēng)雨摧殘花事的不滿。,答案欲抑先揚。上片“道是”是揚，下片“道是”是抑，欲抑先揚，抑揚之間流露出詞人對大自然風(fēng)雨摧殘花事的不滿，以婉約之筆曲折地表達(dá)了自己才不見用、遭受壓抑的愁苦情懷，流露出對當(dāng)權(quán)者壓制、迫害和摧殘人才的不滿。,抑揚是對要褒揚的人或物先寫其不足，對要貶損的人或物先寫其長處。先揚后抑和先抑后揚，無論哪種表現(xiàn)形式，都是為了突出

9、后者，強(qiáng)調(diào)后者。,5.抑揚,6.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。,山 房 春 事 岑參梁園日暮亂飛鴉， 極目蕭條三兩家。 庭樹不知人去盡， 春來還發(fā)舊時花。,問：請簡析本詩的構(gòu)思之妙。,問：請簡析本詩的構(gòu)思之妙。 _ 答案 一、二句寫梁園的繁盛不在仰望空中亂鴉翻飛，遙望前方一片蕭條；三、四句以“舊時花開”反襯現(xiàn)在的人去園空。 這樣，一、二句渲染出凄涼的氣氛，為全詩奠定了感情基調(diào)，三、四句就在此基礎(chǔ)上抒發(fā)感慨，顯示主旨。 從而表達(dá)了物是人非世事滄桑的悲涼之感。,7.閱讀下面這首元曲，然后回答問題。,雙調(diào)水仙子自足 楊朝英,杏花村里舊生涯，瘦竹疏梅處士家。 深耕淺種收成罷，酒新篘魚旋打，有雞豚竹筍

10、藤花。 客到家常飯，僧來谷雨茶，閑時節(jié)自煉丹砂。,【注】 1、杏花村：多指賣酒處。2、篘：過濾。3、旋：剛剛。,說說這首元曲的構(gòu)思脈絡(luò)。,說說這首元曲的構(gòu)思脈絡(luò)。 _ 答案 開頭兩句點出居住環(huán)境的風(fēng)物，清悠閑雅。三至五句寫自享勞動成果的滿足和喜悅，洋溢著豐衣足食之樂。最后三句寫交往和賦閑的樂趣。 此曲寫世外隱居生活，表達(dá)了作者無所追求、自足常樂的人生態(tài)度。,8.閱讀下面這首元曲，然后回答問題。,雙調(diào)雁兒落帶過得勝令 吳西逸,春花聞杜鵑，秋月看歸雁。人情薄似云，風(fēng)景疾如箭。留下買花錢，趲入種桑園。 茅苫三間廈，秧肥數(shù)頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。,【注 吳西逸：生平不詳，

11、曾當(dāng)過小官，終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。 趲：趕快。 苫：用草覆蓋。,從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個層次？請簡要分析。,從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個層次？請簡要分析。 答案 寫了兩個層次。 前四句為第一層次，主要寫向往歸隱的理由。由春花秋月引起先陰如箭之嘆，由鳥啼雁歸生出人情淡薄之慨。 后幾句為第二層次，主要寫向往中的隱居生活。其中又分為兩層，“留下”句至“秧肥”句為第一層，寫歸隱后的物質(zhì)生活：“床邊”之后的幾句為第二層，寫歸隱后的精神生活。,號外：這首元散曲著重在慨嘆人生苦短，流光易逝，鼓吹急流勇退，及早歸隱，擺脫名利羈絆，求得閑適自在。這就給作品涂上了一層消極避世的色彩。但末

12、句卻透露出作者其實并未忘情世事。,8.閱讀下面這首元曲，然后回答問題。,雙調(diào)雁兒落帶過得勝令 吳西逸,春花聞杜鵑，秋月看歸雁。人情薄似云，風(fēng)景疾如箭。留下買花錢，趲入種桑園。 茅苫三間廈，秧肥數(shù)頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。,【注 吳西逸：生平不詳，曾當(dāng)過小官，終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。 趲：趕快。 苫：用草覆蓋。,真題回放2：請結(jié)合全曲，簡析所運用的表達(dá)技法。,真題回放2：請結(jié)合全曲，簡析此曲所運用的表達(dá)技法。 答案 比喻。如將“人情”比作“云”，“風(fēng)景”比為“箭”等，以自然之物作比，形象鮮明。 夸張。將“風(fēng)景”比為“箭”的同時又兼用了夸張的方法。 對偶。此

13、曲全部是對偶句，卻銜接緊密，轉(zhuǎn)換自然，并不顯得生硬，如“秋月”句對“春花”句等。 白描。本曲無一典故，無一華艷文詞，純用白話口語，平易淺近，流暢自然，讀之純乎天籟，自有其天然淳真之美。,對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查,【設(shè)問方式】 （1）這首詩是怎樣構(gòu)思的？試作簡要分析。 （2）請分析這首詩的構(gòu)思之妙。 （3）分析這首詩歌的構(gòu)思脈絡(luò)。 （4）這首詩寫了幾個層次？請簡要分析。,28,9.閱讀下面這首元曲，然后回答問題。,水仙子尋梅 喬吉,冬前冬后幾村莊，溪北溪南兩履霜，樹頭樹底孤山上。 冷風(fēng)來何處香？忽相逢縞袂綃裳。 酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸，淡月昏黃。,開頭三句有什么作用？請簡要分析。,開頭三句有什么作用

14、？請簡要分析。 答案 開頭三句緊扣標(biāo)題，突出“尋”字。 “冬前冬后”寫作者尋梅時間之長，“溪北溪南”“樹頭樹底”寫尋梅之勤，“幾村莊”“兩履霜”寫尋梅之艱。 這三句表現(xiàn)了作者尋梅不獲而焦急、失望的心情，為后文尋得梅花后的喜悅作鋪墊。,10.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。,驟雨 華岳,牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車軸。 怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。 牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。,有人說，本詩第五、六句可以放在開頭，你認(rèn)為好還是不好，為什么？,有人說，本詩第五、六句可以放在開頭，你認(rèn)為好還是不好，為什么？ 答案 （1）不好，開篇寫驟雨至，先聲奪人，和結(jié)尾雨

15、的驟然停止形成呼應(yīng)，體現(xiàn)出作者謀篇布局的藝術(shù)匠心。如果把第五六句放在開頭，牧童就成了描寫的重心，沖淡了藝術(shù)效果。 （2）好。先寫牧童悠然自得的情狀，襯托出驟雨初至的緊張場面，給讀者提供了一個閱讀視角，增強(qiáng)了身臨其境的藝術(shù)效果。而按現(xiàn)在的順序，在表達(dá)上略顯突兀。,11.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。,卜算子慢江楓漸老 柳永,江楓漸老、汀蕙半凋，滿目敗紅衰翠。楚客登臨，正是幕秋天氣，引疏砧，斷續(xù)殘陽里。對晚景，傷懷念遠(yuǎn)，新愁舊恨相繼。 脈脈人千里。念兩處風(fēng)情，萬重?zé)熕?。雨歇天高，望斷翠峰十二。盡無言，誰會憑高意?縱寫得，離腸萬種，奈歸云誰寄?,上闋“對晚景、傷懷念遠(yuǎn)，新愁舊恨相繼”幾句，在整首詞

16、中有什么作用?請簡要分析。,上闋“對晚景、傷懷念遠(yuǎn)，新愁舊恨相繼”幾句，在整首詞中有什么作用?請簡要分析。 答案 （1）承上啟下?！巴砭啊笨偫耍ǔ校┥衔牡乃娝劇！皞麘涯钸h(yuǎn)，新愁舊恨相繼”從上闋寫景過渡到下闋抒情。從寫景過渡到抒情，啟下文的“傷懷念遠(yuǎn)”，是對主旨的補(bǔ)充。 （2）直抒胸臆。 “傷懷念遠(yuǎn)”直接表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方之人的思念之情。,12.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。,從軍行七首（其二） 王昌齡,琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。 撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。,“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同？這樣的寫法有什么好處？,“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同？這樣的寫法有

17、什么好處？ 答案 前三句敘事抒情，后一句寫景。 以景作結(jié)，寓情于景，創(chuàng)造意境，含蓄無限，深化主題。古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼，更加深了詩人的思鄉(xiāng)之情。,13.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。,柳梢青送盧梅坡 劉過,泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城。 聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢驚。 后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。,“聚散匆匆”一句，有什么作用？請簡要分析。,“聚散匆匆”一句，有什么作用？請簡要分析。 答案 在內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉促。 在結(jié)構(gòu)上，起承上啟下的作用。“聚”字上承“同在京城”，短暫的相聚；“散”字下啟“送別”。更能突出詞

18、人的離愁別緒。,對句子結(jié)構(gòu)作用的考查,【設(shè)問方式】 （1）某句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請簡要分析。 （2）某句有什么作用？請簡要分析。 （3）某句放在某位置行不行？為什么？,39,14.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。,點絳唇醉里春歸 元好問,醉里春歸，綠窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。 渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。,本詞起句與結(jié)句頗有藝術(shù)特點，請簡要分析。,本詞起句與結(jié)句頗有藝術(shù)特點，請簡要分析。 答案 起句“醉里春歸”深婉有致，“醉里”可見作者沉迷于春景，但“春歸”卻明確點出“春去也”之無奈，奠定了全詞的基調(diào)。 結(jié)句“夢里尋春去”語淡情濃，表明作者不忍春逝，著意到夢中尋覓春天的蹤跡，正可見（現(xiàn)實世界中）春逝之無可挽回。起結(jié)回環(huán),15.閱讀下面這首清詞，然后回答問題。,蝶戀花出塞 納蘭性德,今古河山無定據(jù)。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹。 從前幽怨應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。,這首詞開篇有何特點?,這首詞開篇有何特點? _ 答案 總領(lǐng)全詞，點明主旨； 議論開篇，奠