1、綴玉連珠六十年，誰教冥路作詩仙？ 浮云不系名居易，造化無為字樂天。 童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。 文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。 唐宣宗李忱,及（白居易）再來長安，又聞有軍使高霞寓者，欲聘倡妓，妓大夸曰：“我誦得白學(xué)士長恨歌，豈同他哉？”由是增價。 又（余）昨過漢南日，適遇主人集眾娛樂，他賓諸妓見仆來，指而相顧曰：此是秦中吟、長恨歌主耳。 自長安抵江西三四千里，凡鄉(xiāng)校、佛寺、逆旅、行舟之中，往往有題仆詩者；士庶、僧徒、孀婦、處女之口，每有詠仆詩者。,唐代最流行的詩人,作者簡介,白居易(772-846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的

2、一個。他是中唐新樂府運動的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”并將這一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的社會矛盾，寄予了人民苦難的深切同情。用辭尖銳，主題鮮明。其代表作秦中吟十首、新樂府五十首影響尤大。,而自從元和十年，掌權(quán)的達(dá)官貴人們惱怒他的詩，借口把他貶為江州司馬后白居易寫了大量的“閑適詩”、“感傷詩”。琵琶行就是白居易在元和十年，被貶不到一年的時候?qū)懴碌囊黄案袀姟薄?琵琶行原作琵琶引，是一首歌行體的長篇敘事詩。白居易另外還有一篇非常有名的長篇歌行體叫長恨歌。歌、行、引，本來是古代詩歌的一種體裁。三種名稱不同，其實并沒有嚴(yán)格區(qū)別。它們的音

3、節(jié)和格律都比較自由，所以白居易用這種手法很自如。,在正文前面，作者有一段小序。交代 、 、 和 。說明寫作的原因，并為全詩定下了 的 感情基調(diào)。,時間,地點,人物,故事概況,凄切,整體感知,1、請認(rèn)真讀課文，概括詩歌每節(jié)的內(nèi)容。,江頭送客聞琵琶,江上聆聽琵琶曲,琵琶女訴身世苦,同病相憐傷遷謫,重聞琵琶青衫濕,第一次： “忽聞水上琵琶聲”、 “主人忘歸客不發(fā)”（略寫） （暗寫）側(cè)面烘托琵琶女的技藝高超。,2、文中寫了琵琶女幾次演奏?,第二次： (明寫)琵琶女奏霓裳六幺(詳寫),第三次: “感我此言”“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”(略寫) (明寫)“凄凄不似江州司馬青衫濕”(側(cè)面烘托),一、江頭送客聞琵琶,1

4、、“楓葉荻花秋瑟瑟”有什么作用？,明確： 1、楓葉荻花瑟瑟，渲染離別時的蕭瑟愁緒。 2、在全文開頭，奠定全詩悲怨哀凄的基調(diào)。,2、“別時茫茫江浸月”有什么作用？,明確： 敘述別時景象，景中含情。茫茫江水，溶溶月色，無不彌散著詩人的離愁別緒，烘托出送別客人時的感傷孤寂之情。,二、江上聆聽琵琶曲,1、請認(rèn)真讀第二節(jié)，為段落分層。,第一層：尋聲半遮面 第二層：轉(zhuǎn)軸如裂帛 第三層：東船秋月白,邀請琵琶女 樂音悠揚 （主體） 側(cè)面烘托技藝高超,2、都說這首詩歌在音樂摹寫方面很有特點，請問詩人如何將“仙樂”表現(xiàn)出來？,1、如急雨 2、如私語 3、珠玉落盤 4、花底鶯語 5、冰泉冷澀 6、銀瓶乍破 7、鐵騎

5、突出 8、如裂帛,（1）請找出描寫樂聲的八個比喻句,1、粗重急驟,2、輕微柔婉,3、清脆圓潤,4、宛轉(zhuǎn)流暢,5、阻塞壓抑,6、激越奔涌,7、高亢雄壯,8、短促急迫,（2）“唯見江心秋月白”這一句在詩歌中有何作用？,明確： 寫音樂結(jié)束時寂靜的環(huán)境。音樂結(jié)束，但其感情仍在擴散，一直滲入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在為音樂中的感情所打動。 情景交融，從側(cè)面烘托了音樂效果，形成令人回味的意境。,1)、以聲喻聲，使用大家熟悉的、類似的聲音作為比喻，寫出了音樂的五彩繽紛和疾徐抑揚的變化，使人有親耳聆聽之感。 （視覺、聽覺融通通感） 2)、用“嘈嘈”“切切”等象聲和“間關(guān)”“幽咽”等雙聲詞來描摹琵琶聲

6、，更增加了詩歌語言的音樂感。 3)、一曲雖終，而音樂魅力卻并沒有消失。詩人用“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的環(huán)境描寫作側(cè)面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。,2、都說這首詩歌在音樂摹寫方面很有特點，請問詩人如何將“仙樂”表現(xiàn)出來？,三、琵琶女訴身世苦,1、琵琶女的身世苦體現(xiàn)在那些方面？ （1）離鄉(xiāng)漂泊 （2）年老色衰 （3）委身賈人 （4）獨守空船,2、“繞船明月江水寒”一句表達(dá)了怎樣的感情？,寫琵琶女獨守空船時的環(huán)境，渲染了琵琶女冷落凄涼的心情。,3、本節(jié)詩歌中最顯著地表現(xiàn)手法是什么？,對比，琵琶女自敘身世，將少小歡樂事與如今漂泊生涯作對比，盡顯人生悲凄之意。 少年得意 年老失意 年

7、輕貌美 年老色衰 門庭若市 門前冷落 下嫁賈人 獨守空船,3、段落最后說“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”，你怎么看琵琶女對往事的眷戀？,琵琶女是一個才貌雙全，但在封建社會中被摧殘、被侮辱的歌女形象。她對自己的凄涼遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，都深有體會，并且哀戚難忍。 但是琵琶女沒有認(rèn)識到昔日賣笑承歡、醉生夢死的生活是一種被摧殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、繁花早逝，卻沒有從自己的不幸遭遇中得到覺醒。,四、同病相憐傷遷謫,1、我為何自稱“天涯淪落人”？ 明確 謫居臥病 有酒無樂 送客慘別 2、“黃蘆苦竹繞宅生”在詩中有何作用？ 明確：寫詩人的生活環(huán)境，渲染詩人被貶后的孤寂悲涼。,3、詩人用哪兩句詩將兩個形象連接在一起的？,4、詩人為什么會發(fā)出這樣的嘆息，白居易和琵琶女之間有什么共同的命運、遭遇？,離鄉(xiāng)漂泊，年老失意，年老色衰，獨守空船,詩酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂融融；,謫居臥病，有酒無樂，送客慘別，凄涼落魄,家在京都，少年得意，年輕貌美，門庭若市,五、重聞琵琶青衫濕,詩人白居易為何在一個素不相識的琵琶女面前淚灑青衫呢？ （1）傷琵琶女 “我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿?！迸门畱嵓び脑沟那{(diào)本引發(fā)詩人情感的共鳴，在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩人深深的憐憫。 （2）傷己 詩人才華橫溢，譽滿天下，然而今