1、自然數(shù)教 學(xué) 目 標(biāo)：知識(shí)與技能： 1使學(xué)生懂得什么是自然數(shù)，理解自然數(shù)是無(wú)限的。2理解掌握奇數(shù)、偶數(shù)的概念，并能正確區(qū)分。過(guò)程與方法： 通過(guò)數(shù)星星的實(shí)際例子，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，探索自然數(shù)的知識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們積極主動(dòng)發(fā)言，獨(dú)立思考的能力。教 學(xué) 重 點(diǎn)： 理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教 學(xué) 難 點(diǎn)： 理解自然數(shù)是無(wú)限的。教 學(xué) 過(guò) 程：一、認(rèn)識(shí)自然數(shù)1出示課本例題情境圖。師：兩位小朋友在干什么？生：1顆、2顆、3顆、4顆、5顆3000顆師：板書：1、2、3、4、5、3000師：陰天時(shí)，一顆星星都看不到，用什么數(shù)來(lái)表示？生：可以用0表示。老師在板書中添上“0”0、1、2、3、

2、4、5、6、7、8、9、這樣一個(gè)一個(gè)的數(shù)，都是自然數(shù)。你還能舉出哪些自然數(shù)？2自然數(shù)特征。（1）最小的自然數(shù)是什么？學(xué)生很快得出答案：最小的自然數(shù)是0。（2）最大的呢？經(jīng)過(guò)交流學(xué)生明白自然數(shù)是無(wú)限的。沒(méi)有最大的自然數(shù)。（3）數(shù)軸表示。師：自然數(shù)可以用直線上的點(diǎn)表示出來(lái)。二、認(rèn)識(shí)奇數(shù)、偶數(shù)1出示例題情境圖（1）學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖，獲取圖中有關(guān)信息。（2）說(shuō)一說(shuō)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？2奇數(shù)和偶數(shù)。（1）哪些號(hào)碼是單號(hào)？哪些號(hào)碼是雙號(hào)？（2）單號(hào)的數(shù)字是什么數(shù)？雙號(hào)的數(shù)字是什么數(shù)？像1、3、5、7、9、這樣的數(shù)，是奇數(shù)，2、4、6、8、10這樣的數(shù)是偶數(shù)。（3）試一試。（4）寫出自然數(shù)130之間所有連續(xù)的奇數(shù)。（5）寫出自然數(shù)130之間所有連續(xù)的偶數(shù)。(6)觀察兩組數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生可能明白：在同一范圍內(nèi)，奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)是一樣的偶數(shù)的個(gè)位數(shù)都是0、2、4、6、8。奇數(shù)的個(gè)位數(shù)都是1、3、5、7、9。三、鞏固練習(xí)完成課本中的“練一練”。1第1題。（1）學(xué)生找出自然數(shù)。（2）與同學(xué)校對(duì)結(jié)果。2第2題。（1）認(rèn)真觀察數(shù)軸上的數(shù)，了解其中的規(guī)律。（2）在括號(hào)里填上合適的自然數(shù)。3第3題。（1）學(xué)生獨(dú)立填寫。