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文檔簡介
1、海底世界教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo): 能夠選擇和使用工具箱中的用顏色填充、噴槍工具為作品著色。2. 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生有次序、有目的地觀察事物。3. 情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)用計(jì)算機(jī)畫圖的興趣和創(chuàng)作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,勇于表達(dá)自己的思想和情感。教學(xué)重點(diǎn):為圖形著色的方法。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確的用橡皮工具修改畫面。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)及安排意圖學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入:新授:練習(xí)出示兩組圖片,對(duì)比使用了填充工具和沒有使用填充工具的圖片,有什么不同?學(xué)習(xí)“用顏色填充”工具的使用方法。強(qiáng)調(diào)它必須是在封閉區(qū)域內(nèi)使用,否則,顏料會(huì)從缺口處“流”到外面。如果不小心出現(xiàn)了這種情況,要馬上使用“撤銷”命令
2、,取消填充的顏色。鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)48種顏色的“大顏料盒”,用鼠標(biāo)雙擊某個(gè)顏料塊,在彈出“編輯顏色”的對(duì)話框中可以選擇更多顏色。學(xué)習(xí)用“放大”工具查看圖形,重點(diǎn)讓學(xué)生觀察幾個(gè)放大倍數(shù),圖形放大后該怎么查看?在老師給出的圖片作品中練習(xí)用顏色填充和用“放大”工具查看圖形激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,知道使用了填充工具和沒有使用在效果上有什么不同。學(xué)生分組觀察,請(qǐng)先觀察到的組到前面來演示。導(dǎo)入:新授:出示兩組圖片,對(duì)比使用了噴槍工具和沒有使用噴槍工具的圖片,有什么不同?1. 學(xué)生要通過觀察發(fā)現(xiàn):用“噴槍”工具可以在鼠標(biāo)經(jīng)過的地方噴涂顏色,拖動(dòng)鼠標(biāo)的速度決定了噴涂顏色的濃度,拖動(dòng)鼠標(biāo)的速度決定了噴涂顏色的濃度。這里,
3、教師將按動(dòng)小鍵盤區(qū)的+和,改變噴嘴大小的方法介紹給學(xué)生2. 學(xué)生比較后進(jìn)行討論:使用顏色填充和噴槍兩個(gè)工具的使用方法、著色效果,怎樣正確合理的使用兩個(gè)工具?本節(jié)課以學(xué)生分組根據(jù)教材自學(xué)為主,教師只起輔助作用。工具填色方法著色效果用顏色填充在封閉區(qū)域內(nèi)單擊鼠標(biāo)色彩均勻噴槍在任意位置拖動(dòng)鼠標(biāo)顏色有深有淺導(dǎo)入:新授:練習(xí)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)使用“橡皮工具”,來增強(qiáng)我們的繪圖能力。學(xué)生看書自學(xué),分小組完成老師布置的任務(wù)。學(xué)生自學(xué)后在教師的指導(dǎo)下總結(jié)出以下方法:例5:1. 普通橡皮工具要選背景色,即橡皮顏色2. 拖動(dòng)鼠標(biāo)左鍵,可以用背景色擦除任意顏色。例6:1. 顏色橡皮工具既要選背景色,也要選前景色。2. 拖動(dòng)鼠標(biāo)右鍵,只能用背景色擦除指定的前景色。學(xué)生討論后比較:“普通橡皮”和“顏色橡皮”在使用方法及功能上有什么不同?本節(jié)課以學(xué)生分組根據(jù)教材自學(xué)為主,教師只起輔助作
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