1、第18課網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)文明的小市民教育的目的和請求1 .知識和技能(1)把握計(jì)算機(jī)病毒的概念和特征。(二)了解計(jì)算機(jī)病毒傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施；2 .過程和方法講義法。3 .情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生尊重知識資產(chǎn)權(quán)對國家法律法律規(guī)范、文明、安全使用計(jì)算機(jī)的意識。會話時間表一幀。教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的概念和特征。 理解計(jì)算機(jī)病毒的防治。難點(diǎn)：如何確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。 如何在實(shí)際工作和生活中實(shí)現(xiàn)“綠色網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)”。教育程序一、引進(jìn)老師：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會了在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)上閱讀下載信息。 那么，這里有問題。 我認(rèn)為網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容并不多，但實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)中還有很多的反常的現(xiàn)象，這影響了我們計(jì)

2、算機(jī)的正常使用，為了網(wǎng)絡(luò)的更好的世界，我們必須采取各種各樣的預(yù)防措施，那該怎么做呢？二、新授(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保密工作1 .網(wǎng)絡(luò)上什么樣的故障會影響我們的電腦使用？ 那是什么原因發(fā)生的呢？ 一起看看吧！2 .計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)中有人為修正的有害的普計(jì)程儀程序，引起計(jì)算機(jī)的“疾病”，被稱為計(jì)算機(jī)細(xì)小病毒。在人們無法識別計(jì)算機(jī)病毒之前，通常會在畫面上顯示反常的顯示畫面，導(dǎo)致硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或目錄查詢內(nèi)的文件長度發(fā)生變更。 給人的印象是電腦不能正常工作，“好像生病了”。 實(shí)際上是由計(jì)算機(jī)內(nèi)的程序計(jì)程儀引起的。計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)：(1)具有破壞性。 計(jì)算機(jī)細(xì)小病毒不僅影響畫面的正常顯示，而且降低擴(kuò)散運(yùn)行速度

3、，破壞系統(tǒng)的正常啟動，占用磁盤的存儲空間，破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序計(jì)程儀，破壞計(jì)算機(jī)硬件(例如CIH細(xì)小病毒、沖擊波細(xì)小病毒等)(2)具有隱蔽性。 計(jì)算機(jī)病毒往往隱藏在普通的普拉姆計(jì)程儀中，很難發(fā)現(xiàn)。(3)有潛力。 計(jì)算機(jī)細(xì)小病毒入侵計(jì)算機(jī)后，它可以長期潛伏，在滿足一定條件后才能工作。 (典型的細(xì)小病毒： CIH、星期五等)(4)具有傳染性。 計(jì)算機(jī)病毒通過修改其他計(jì)劃計(jì)程儀并復(fù)制自個兒來實(shí)現(xiàn)擴(kuò)展的目的。 這是計(jì)算機(jī)病毒和其他有害普拉姆的主要區(qū)別。感染計(jì)算機(jī)病毒：計(jì)算機(jī)病毒以外部存儲器為載體，通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行感染。使用帶有細(xì)小病毒的軟磁盤和硬盤，計(jì)算機(jī)細(xì)小病毒進(jìn)入內(nèi)存，控制計(jì)算機(jī)，其細(xì)小病毒被復(fù)制到硬盤和軟磁盤，成為這些個的硬盤和軟盤網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)包含細(xì)小病毒，如果與網(wǎng)絡(luò)上的其他計(jì)算機(jī)通訊，可能會感染其他計(jì)算機(jī)。3 .那么，我們一起來看看應(yīng)該如何預(yù)防計(jì)算機(jī)細(xì)小病毒吧？ (學(xué)生看書)請人民教師進(jìn)行總結(jié)，出示反病毒軟件的包裝箱，簡單地介紹各種反病毒軟件。(二)文明網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)1、師：剛說網(wǎng)絡(luò)信息量多，可以想象網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富，有利于青少年成長的內(nèi)容，也有不適合青少年閱讀的內(nèi)容。 那么，對于網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)上哪些不合適的內(nèi)容，我們該怎么辦呢？2 .示范：網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)了解“綠色網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)”知識，說到文明網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)，綠色網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)它們嗎？(一)學(xué)生用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)檢索、記錄