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1、第2講牛頓第二定律兩類動(dòng)力學(xué)問題知識(shí)點(diǎn)一牛頓第二定律單位制1.牛頓第二定律(1)內(nèi)容:物體加速度的大小跟它受到的成正比,跟它的成反比,加速度的方向跟的方向相同.(2)公式:.(3)物理意義:它表明了力是產(chǎn)生的原因.(4)適用范圍:只適用于研究中運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,不能用于非慣性系;只適用于解決物體的運(yùn)動(dòng)問題,不能用來(lái)處理微觀粒子的高速運(yùn)動(dòng)問題.2.單位制(1)單位制:由和導(dǎo)出單位一起構(gòu)成單位制.基本單位:在力學(xué)中,選定、時(shí)間和三個(gè)物理量的單位為基本單位.導(dǎo)出單位:根據(jù)物理公式中其他物理量和的關(guān)系,推導(dǎo)出的物理量的單位.(2)國(guó)際單位制中的基本單位基本物理量符號(hào)單位名稱單位符號(hào)質(zhì)量m千克時(shí)間t秒長(zhǎng)度
2、l米電流I安培A熱力學(xué)溫度T開爾文K物質(zhì)的量n摩爾mol發(fā)光強(qiáng)度IV坎德拉cd答案:1.(1)作用力質(zhì)量作用力(2)Fma(3)加速度(4)慣性系宏觀低速2.(1)基本單位長(zhǎng)度質(zhì)量基本物理量(2)kgsm知識(shí)點(diǎn)二超重和失重1.超重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?物體所受重力的現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體具有的加速度.2.失重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?物體所受重力的現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體具有的加速度.3.完全失重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體的加速度a,方向豎直向下.答案:1.(1)大于(
3、2)向上2.(1)小于(2)向下3.(1)等于零(2)g(1)物體加速度的方向一定與合外力方向相同.()(2)質(zhì)量越大的物體,加速度越小.()(3)物體的質(zhì)量與加速度成反比.()(4)物體受到外力作用,立即產(chǎn)生加速度.()(5)可以利用牛頓第二定律確定自由電子的運(yùn)動(dòng)情況.()(6)物體所受的合外力減小,加速度一定減小,而速度不一定減小.()答案:(1)(2) (3) (4)(5) (6)考點(diǎn)對(duì)牛頓第二定律的理解牛頓第二定律的“五個(gè)性質(zhì)”:考向1力和運(yùn)動(dòng)的定性關(guān)系(1)不管速度是大是小,或是零,只要合力不為零,物體都有加速度.(2)a是加速度的定義式,a與v、t無(wú)必然聯(lián)系;a是加速度的決定式,a
4、F,a.(3)合力與速度同向時(shí),物體加速運(yùn)動(dòng);合力與速度反向時(shí),物體減速運(yùn)動(dòng).典例1如圖所示,一輕彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn).今用一物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,下列說(shuō)法正確的是()A.物體從A到B速度越來(lái)越大,從B到C速度越來(lái)越小B.物體從A到B速度越來(lái)越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)D.物體在B點(diǎn)受力為零解析物體在A點(diǎn)時(shí)受兩個(gè)力作用,向右的彈力kx和向左的摩擦力Ff,合力F合kxFf,物體從AB的過程,彈力由大于Ff減至為零,所以開始一段合力向右,中間有一點(diǎn)合力為零,然后合力向
5、左,而v一直向右,故物體先做加速度越來(lái)越小的加速運(yùn)動(dòng),在A到B中間有一點(diǎn)加速度為零,速度達(dá)到最大,接著做加速度越來(lái)越大的減速運(yùn)動(dòng);物體從BC過程,F(xiàn)合Ff為恒力,方向向左,所以物體做加速度不變的勻減速運(yùn)動(dòng),故C正確.答案C考向2牛頓第二定律的矢量性由于加速度的方向與合力的方向總相同,若已知合力方向,即可確定加速度方向;反之,若已知加速度方向,即可確定合力的方向.典例2(多選)如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)小車靜止地?cái)[放在右端.B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向角,則此刻()A.小車對(duì)物塊B的摩擦力
6、大小為mgB.小車對(duì)物塊B的摩擦力水平向右C.小車對(duì)物塊B的摩擦力大小為mgtan D.小車對(duì)物塊B的合力大小為mg解析以整體(小車、支架、小球、物塊)為研究對(duì)象,其加速度方向只能是水平方向;以小球A為研究對(duì)象,受力分析知其合力水平向右,由牛頓第二定律有mAgtan mAa,可得小車向左做加速度大小為agtan 的勻減速運(yùn)動(dòng);以物塊B為研究對(duì)象,小車對(duì)物塊B向右的靜摩擦力Ffmamgtan ,小車對(duì)物塊B豎直向上的支持力FNmg,故小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小為Fmg,方向?yàn)樾毕蛴疑戏?,選項(xiàng)B、C、D正確.答案BCD考向3牛頓第二定律的瞬時(shí)性加速度與合外力具有瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,二者總是同時(shí)產(chǎn)生、
7、同時(shí)變化、同時(shí)消失,具體可簡(jiǎn)化為以下兩種模型:典例3如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為,圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有()A.兩圖中兩球加速度均為gsin B.兩圖中A球的加速度均為零C.圖乙中輕桿的作用力一定不為零D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍解析撤去擋板前,擋板對(duì)B球的彈力大小為2mgsin .因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會(huì)突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsin ,加速度為2gsin ;圖乙中桿的彈力突變
8、為零,A、B球所受合力均為mgsin ,加速度均為gsin ,可知只有D正確.答案D考向4牛頓第二定律的獨(dú)立性(1)作用于物體上的每一個(gè)力各自產(chǎn)生的加速度都遵守牛頓第二定律.(2)物體的實(shí)際加速度等于每個(gè)力產(chǎn)生的加速度的矢量和.(3)力和加速度在各個(gè)方向上的分量也遵守牛頓第二定律,即ax,ay.典例4(2017遼寧沈陽(yáng)四校月考)如圖所示,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對(duì)車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時(shí) ()A.M受靜摩擦力增大B.M對(duì)車廂壁的壓力減小C.M仍相對(duì)于車廂靜止D.M受靜摩擦力減小解析分析M受力情況如圖所示,因M相對(duì)車廂壁靜止,有FfMg,與水平方向的加速度大小無(wú)關(guān),A、D
9、錯(cuò)誤.水平方向,F(xiàn)NMa,F(xiàn)N隨a的增大而增大,由牛頓第三定律知,B錯(cuò)誤.因FN增大,物體與車廂壁的最大靜摩擦力增大,故M相對(duì)于車廂仍靜止,C正確.答案C考點(diǎn)對(duì)超重和失重的理解與應(yīng)用1.超重、失重和完全失重比較 超重 失重 完全失重產(chǎn)生條件加速度方向向上加速度方向向下加速度方向向下,且大小ag動(dòng)力學(xué)原理FmgmaFm(ga)mgFmaFm(ga)mgFmgF0可能狀態(tài)加速上升;減速下降加速下降;減速上升自由落體運(yùn)動(dòng)和所有的拋體運(yùn)動(dòng);繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星、飛船等2.對(duì)超重和失重的進(jìn)一步理解(1)超重并不是重力增加了,失重并不是重力減小了,完全失重也不是重力完全消失了.在發(fā)生這些現(xiàn)象時(shí),物體
10、的重力依然存在,且不發(fā)生變化,只是物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?發(fā)生了變化(即“視重”發(fā)生變化).(2)只要物體有向上或向下的加速度,物體就處于超重或失重狀態(tài),與物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān).(3)盡管物體的加速度不是在豎直方向,但只要其加速度在豎直方向上有分量,物體就會(huì)處于超重或失重狀態(tài).典例5(2015江蘇卷)(多選)一人乘電梯上樓,在豎直上升過程中加速度a隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,則人對(duì)地板的壓力()A.t2 s時(shí)最大B.t2 s時(shí)最小C.t8.5 s時(shí)最大 D.t8.5 s時(shí)最小解析當(dāng)電梯有向上的加速度時(shí),人處于超重狀態(tài),人對(duì)地板的壓力大于重力,向上的
11、加速度越大,壓力越大,因此t2 s時(shí),壓力最大,A項(xiàng)正確;當(dāng)有向下的加速度時(shí),人處于失重狀態(tài),人對(duì)地板的壓力小于人的重力,向下的加速度越大,壓力越小,因此t8.5 s時(shí)壓力最小,D項(xiàng)正確.答案AD變式1(多選)如圖所示,木箱頂端固定一豎直放置的彈簧,彈簧下方連接一物塊,木箱靜止時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且物塊與箱底間有壓力.若在某段時(shí)間內(nèi),物塊對(duì)箱底剛好無(wú)壓力,則在此段時(shí)間內(nèi),木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為()A.加速下降B.加速上升C.物塊處于失重狀態(tài)D.物塊處于超重狀態(tài)答案:AC解析:木箱靜止時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且物塊與箱底間有壓力,此時(shí)物塊在重力、彈簧彈力、木箱底對(duì)它向上的支持力作用下處于平衡狀態(tài).當(dāng)物塊對(duì)
12、箱底剛好無(wú)壓力時(shí),重力、彈簧彈力不變,其合力豎直向下,所以系統(tǒng)的加速度向下,物塊處于失重狀態(tài),可能加速下降,選項(xiàng)A、C正確.變式2(2017河北五校聯(lián)考)如圖所示為用索道運(yùn)輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37,重物與車廂地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30.當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),重物與車廂仍然保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),重物對(duì)車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力為1.15倍,sin 370.6,cos 370.8,那么這時(shí)重物對(duì)車廂地板的摩擦力大小為()A.0.35mgB.0.30mgC.0.23mgD.0.20mg答案:D解析:車廂內(nèi)的重物受重力、支持力和水平向右的摩擦力作用,將加速度沿水
13、平方向和豎直方向分解,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知Fmgmasin 37,F(xiàn)fmacos 37,由牛頓第三定律可知,重物所受支持力F1.15mg,代入上式解得:Ff0.20mg,D項(xiàng)正確.超重和失重現(xiàn)象判斷的技巧(1)從受力的角度判斷:當(dāng)物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力時(shí),物體處于超重狀態(tài),小于重力時(shí)處于失重狀態(tài),等于零時(shí)處于完全失重狀態(tài).(2)從加速度的角度判斷:當(dāng)物體具有向上的加速度時(shí)處于超重狀態(tài),具有向下的加速度時(shí)處于失重狀態(tài),向下的加速度為重力加速度時(shí)處于完全失重狀態(tài).考點(diǎn)動(dòng)力學(xué)兩類基本問題1.解決兩類基本問題的方法以加速度為“橋梁”,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓第二定律列方程求解,具體邏輯關(guān)系如圖
14、所示.2.兩類動(dòng)力學(xué)問題的解題步驟考向1已知受力求運(yùn)動(dòng)典例6(2017湖南株洲質(zhì)檢)如圖所示,某次滑雪訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用獲得水平推力F84 N而從靜止向前滑行,其作用時(shí)間為t11.0 s,撤除水平推力F后經(jīng)過t22.0 s,他第二次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用獲得同樣的水平推力,作用距離與第一次相同.已知該運(yùn)動(dòng)員連同裝備的總質(zhì)量為m60 kg,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小恒為Ff12 N,求:(1)第一次利用滑雪杖對(duì)雪面作用獲得的速度大小及這段時(shí)間內(nèi)的位移;(2)該運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))第二次撤除水平推力后滑行的最大距離.解題指導(dǎo)根據(jù)題意,畫出運(yùn)動(dòng)過程示意圖
15、,分析每一過程的已知量和未知量,根據(jù)牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解.解析(1)運(yùn)動(dòng)員利用滑雪杖獲得的加速度為a1 m/s21.2 m/s2第一次利用滑雪杖對(duì)雪面作用獲得的速度大小v1a1t11.21.0 m/s1.2 m/s位移x1a1t0.6 m.(2)運(yùn)動(dòng)員停止使用滑雪杖后,加速度大小為a2經(jīng)時(shí)間t2速度變?yōu)関1v1a2t2第二次利用滑雪杖獲得的速度大小v2,則vv2a1x1第二次撤除水平推力后滑行的最大距離x2解得x25.2 m.答案(1)1.2 m/s0.6 m(2)5.2 m考向2已知運(yùn)動(dòng)求受力典例7(2017山東威海模擬)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”,參加游戲的游客被安全帶固定在座椅
16、上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40 m高處,然后由靜止釋放.可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2 s后,開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4 m 高處時(shí)速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.(取g10 m/s2)求:(1)座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少?(2)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍?問題探究(1)座椅勻加速下降階段,知道幾個(gè)物理量?能求出幾個(gè)物理量?(2)利用第一階段的結(jié)果,座椅勻減速下降階段,知道幾個(gè)物理量?能求出幾個(gè)物理量?提示(1)知道初速度、加速度、時(shí)間三個(gè)物理量,可求出末速度和位移.(2)第
17、一階段的末速度即為第二階段的初速度,又由于總位移已知,所以可求出勻減速下落的位移,由題意末速度為零,即知道初速度、末速度、位移,可求出時(shí)間和加速度.解析(1)自由下落的位移hgt20 m座椅自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度vgt120 m/s設(shè)座椅勻減速運(yùn)動(dòng)的總高度為h,則h(40420) m16 m由ht得t1.6 s.(2)設(shè)座椅勻減速階段的加速度大小為a,座椅對(duì)游客的作用力大小為F,由vat得a12.5 m/s2由牛頓第二定律得Fmgma解得2.25.答案(1)1.6 s(2)2.25考向3動(dòng)力學(xué)兩類問題綜合應(yīng)用典例8隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的航空母艦上將安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)的起飛距離,如圖所示,
18、航空母艦的水平跑道總長(zhǎng)l180 m,其中電磁彈射區(qū)的長(zhǎng)度為l1120 m,在該區(qū)域安裝有直線電機(jī),該電機(jī)可從頭至尾提供一個(gè)恒定的牽引力F牽.一架質(zhì)量為m2.0104 kg的飛機(jī),其噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)可以提供恒定的推力F推1.2105 N.假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0.05 倍,在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0.2倍.已知飛機(jī)可看做質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn),離艦起飛速度v120 m/s,航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài),求:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g10 m/s2)(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大??;(2)飛機(jī)在電磁彈射區(qū)的加速度大小和電磁彈射器的牽引力F牽的大小.解題指導(dǎo)本題可按以下思路進(jìn)行分析:解析(1
19、)飛機(jī)在后一階段受到阻力和發(fā)動(dòng)機(jī)提供的推力作用,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a2,此過程中的平均阻力f20.2mg根據(jù)牛頓第二定律有F推f2ma2代入數(shù)據(jù)解得a24.0 m/s2.(2)飛機(jī)在電磁彈射階段受恒定的牽引力、阻力和發(fā)動(dòng)機(jī)提供的推力作用,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a1,末速度為v1.此過程中飛機(jī)受到的阻力f10.05mg根據(jù)勻加速運(yùn)動(dòng)規(guī)律有v2a1l1v2v2a2(ll1)根據(jù)牛頓第二定律有F牽F推f1ma1代入數(shù)據(jù)解得a158 m/s2,F(xiàn)牽1.05106 N.答案(1)4.0 m/s2(2)58 m/s21.05106 N解決動(dòng)力學(xué)兩類問題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)1.受力分析與牛頓第二定律
20、如圖所示,一些商場(chǎng)安裝了智能化的自動(dòng)電梯,當(dāng)有乘客乘用時(shí),自動(dòng)電梯經(jīng)過先加速后勻速兩個(gè)階段運(yùn)行,則電梯在運(yùn)送乘客的過程中()A.乘客始終受摩擦力作用B.乘客經(jīng)歷先超重再失重的狀態(tài)C.電梯對(duì)乘客的作用力始終豎直向上D.電梯對(duì)乘客的作用力先指向前上方,再豎直向上答案:D解析:乘客先有斜向上的加速度后勻速運(yùn)動(dòng),故乘客先超重后處于平衡狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤.勻速運(yùn)動(dòng)階段乘客受豎直方向的重力與支持力作用而平衡,不受摩擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;乘客在加速階段受電梯的作用力與重力作用,合力沿平行電梯斜面向上,重力豎直向下,故電梯對(duì)乘客的作用力斜向前上方,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.2.牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用物塊A放置在與水平地面
21、成30角傾斜的木板上時(shí),剛好可以沿斜面勻速下滑;若該木板與水平面成60角傾斜,取g10 m/s2,則物塊A沿此斜面下滑的加速度大小為()A.5 m/s2 B.3 m/s2C.(5) m/s2 D. m/s2答案:D解析:由物塊在傾角為30的木板上勻速下滑,得Ffmgsin 30,又FN1mgcos 30,F(xiàn)fFN1,求得動(dòng)摩擦因數(shù);在傾角為60的木板上物塊加速下滑,有FN2mgcos 60,mgsin 60FN2ma,求得a m/s2,D對(duì).3.對(duì)瞬時(shí)性的理解(多選)如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細(xì)線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對(duì)于原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別記為l1和l2,重力加速度大小為g,在剪斷的瞬間,()A.a13gB.a10C.l12l2D.l1l2答案:AC解析:剪斷細(xì)線前,把a(bǔ)、b、c看成整體,細(xì)線上的拉力為T3mg.因在剪斷瞬間,彈簧未發(fā)生突變,因此
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