通用版2018高考物理一輪復習第12章量子論初步原子核第1節(jié)光電效應氫原子光譜教師用書_第1頁
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文檔簡介

1、第1節(jié)光電效應氫原子光譜1考綱變化:本章內容是模塊35中的部分內容,考綱要求由原來的“選考內容”調至“必考內容”2考情總結:作為“選考內容”時,對原子和原子核的考查,以基礎為主,難度不大,主要以選擇題的形式出現(xiàn)3命題預測:調到“必考內容”以后,預計命題的熱點不變,仍然集中在光電效應、氫原子能級結構、半衰期、核反應方程及核能的計算等方面,考查題型仍然是選擇題第1節(jié)光電效應氫原子光譜知識點1光電效應1光電效應的實驗規(guī)律(1)任何一種金屬都有一個極限頻率,入射光的頻率必須大于這個極限頻率才能發(fā)生光電效應,低于這個極限頻率則不能發(fā)生光電效應(2)光電子的最大初動能與入射光的強度無關,其隨入射光頻率的增

2、大而增大(3)大于極限頻率的光照射金屬時,光電流強度(反映單位時間內發(fā)射出的光電子數的多少)與入射光強度成正比2光子說愛因斯坦提出:空間傳播的光不是連續(xù)的,而是一份一份的,每一份稱為一個光子,光子具有的能量與光的頻率成正比,即:h,其中h6.631034 Js.3光電效應方程(1)表達式:hEkW0或EkhW0.(2)物理意義:金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是h,這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0,剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的最大初動能Ekmv2.知識點2粒子散射實驗與核式結構模型1實驗現(xiàn)象絕大多數粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進,但少數粒子發(fā)生了大角度偏轉,極少數粒子甚至被撞了

3、回來如圖1211所示粒子散射實驗的分析圖圖12112原子的核式結構模型在原子中心有一個很小的核,原子全部的正電荷和幾乎全部質量都集中在核里,帶負電的電子在核外空間繞核旋轉知識點3氫原子光譜和玻爾理論1光譜(1)光譜:用光柵或棱鏡可以把光按波長展開,獲得光的波長(頻率)和強度分布的記錄,即光譜(2)光譜分類:有些光譜是一條條的亮線,這樣的光譜叫做線狀譜有的光譜是連在一起的光帶,這樣的光譜叫做連續(xù)譜(3)氫原子光譜的實驗規(guī)律:巴耳末線系是氫原子光譜在可見光區(qū)的譜線,其波長公式R(n3,4,5,),R是里德伯常量,R1.10107 m1,n為量子數2玻爾理論(1)定態(tài):原子只能處于一系列不連續(xù)的能量

4、狀態(tài)中,在這些能量狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然繞核運動,但并不向外輻射能量(2)躍遷:原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,它輻射或吸收一定頻率的光子,光子的能量由這兩個定態(tài)的能量差決定,即hEmEn(h是普朗克常量,h6.631034 Js)(3)軌道:原子的不同能量狀態(tài)跟電子在不同的圓周軌道繞核運動相對應原子的定態(tài)是不連續(xù)的,因此電子的可能軌道也是不連續(xù)的3.氫原子的能級、能級公式(1)氫原子的能級圖能級圖如圖1212所示圖1212(2)氫原子的能級公式EnE1(n1,2,3,),其中E1為基態(tài)能量,其數值為E113.6_eV.(3)氫原子的半徑公式rnn2r1(n1,2,3,),其中r1為基

5、態(tài)半徑,又稱玻爾半徑,其數值為r10.531010 m.1正誤判斷(1)光子說中的光子,指的是光電子()(2)只要光足夠強,照射時間足夠長,就一定能發(fā)生光電效應()(3)原子核集中了原子全部的正電荷和質量()(4)在玻爾模型中,原子的狀態(tài)是不連續(xù)的()(5)發(fā)射光譜可能是連續(xù)光譜,也可能是線狀譜()2對粒子散射實驗的考查從粒子散射實驗結果出發(fā)推出的結論有:金原子內部大部分都是空的;金原子是一個球體;湯姆孫的原子模型不符合原子結構的實際情況;原子核的半徑約是1015m,其中正確的是() 【導學號:】ABCDB粒子散射實驗的結果表明,原子是由原子核和核外電子構成的,原子核體積很小,質量大,原子的質

6、量主要集中在原子核上,原子核外有一個非常大的空間,核外電子圍繞原子核做高速運動,則從粒子散射實驗結果出發(fā)推出的結論有金原子內部大部分都是空的,湯姆孫的原子模型不符合原子結構的實際情況,原子核的半徑約是1015m,不能說明金原子是球體,B正確3對光電效應的考查(多選)如圖1213為用光照射鋅板產生光電效應的裝置示意圖光電子的最大初動能用Ek表示、入射光的強度用C表示、入射光的波長用表示、入射光的照射時間用t表示、入射光的頻率用表示則下列說法正確的是()圖1213AEk與C無關BEk與成反比CEk與t成正比DEk與成線性關系AD由EkhW0知,Ek與照射光的強度及照射時間無關,與成線性關系,A、D

7、正確,C錯誤;由EkW0可知,Ek與不成反比,B錯誤4對氫原子光譜的考查如圖1214所示,1、2、3、4為玻爾理論中氫原子最低的四個能級用以下能量的光子照射基態(tài)的氫原子時,能使氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)的是()圖1214A1.51 eVB3.4 eVC10.2 eVD10.3 eVC入射光子的能量只有等于原子所處能級與某一較高能級的差值時,入射光的光子才能被吸收,原子才能被激發(fā),選C.對光電效應的理解1.與光電效應有關的五組概念對比(1)光子與光電子:光子指光在空間傳播時的每一份能量,光子不帶電;光電子是金屬表面受到光照射時發(fā)射出來的電子,其本質是電子光子是光電效應的因,光電子是果(2)光電子的動能與

8、光電子的最大初動能:光照射到金屬表面時,電子吸收光子的全部能量,可能向各個方向運動,需克服原子核和其他原子的阻礙而損失一部分能量,剩余部分為光電子的初動能;只有金屬表面的電子直接向外飛出時,只需克服原子核的引力做功的情況,才具有最大初動能(3)光電流和飽和光電流:金屬板飛出的光電子到達陽極,回路中便產生光電流,隨著所加正向電壓的增大,光電流趨于一個飽和值,這個飽和值是飽和光電流,在一定的光照條件下,飽和光電流與所加電壓大小無關(4)入射光強度與光子能量:入射光強度指單位時間內照射到金屬表面單位面積上的總能量(5)光的強度與飽和光電流:飽和光電流與入射光強度成正比的規(guī)律是對頻率相同的光照射金屬產

9、生光電效應而言的,對于不同頻率的光,由于每個光子的能量不同,飽和光電流與入射光強度之間沒有簡單的正比關系2光電效應的研究思路(1)兩條線索:(2)兩條對應關系:入射光強度大光子數目多發(fā)射光電子多光電流大;光子頻率高光子能量大光電子的最大初動能大題組通關1(多選)在光電效應實驗中,用頻率為的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應,下列說法正確的是()A增大入射光的強度,光電流增大B減小入射光的強度,光電效應現(xiàn)象不會消失C改用頻率小于的光照射,一定不發(fā)生光電效應D改用頻率大于的光照射,光電子的最大初動能變大ABD增大入射光強度,單位時間內照射到單位面積的光電子數增加,則光電流將增大,故選項A正確;光電效

10、應是否發(fā)生取決于照射光的頻率,而與照射強度無關,故選項B正確;用頻率為的光照射光電管陰極,發(fā)生光電效應,用頻率較小的光照射時,若光的頻率仍大于極限頻率,則仍會發(fā)生光電效應,選項C錯誤;根據hW逸mv2可知,增加照射光頻率,光電子的最大初動能也增大,故選項D正確2(多選)在探究光電效應現(xiàn)象時,某小組的同學分別用波長為、2的單色光照射某金屬,逸出的光電子最大速度之比為21,普朗克常量用h表示,光在真空中的速度用c表示則() 【導學號:】A光電子的最大初動能之比為21B該金屬的截止頻率為C該金屬的截止頻率為D用波長為的單色光照射該金屬時能發(fā)生光電效應BD由于兩種單色光照射下,逸出的光電子的最大速度之

11、比為21,由Ekmv2可知,光電子的最大初動能之比為41,A錯誤;又由hWEk知,hWmv,hWmv,又v12v2,解得Wh,則該金屬的截止頻率為,B正確,C錯誤;光的波長小于或等于3時才能發(fā)生光電效應,D正確兩點提醒1能否發(fā)生光電效應取決于入射光的頻率而不是入射光的強度2光電子的最大初動能隨入射光子頻率的增大而增大,但二者不是正比關系愛因斯坦的光電效應方程及應用1三個關系(1)愛因斯坦光電效應方程EkhW0.(2)光電子的最大初動能Ek可以利用光電管用實驗的方法測得,即EkeUc,其中Uc是遏止電壓(3)光電效應方程中的W0為逸出功,它與極限頻率c的關系是W0hc.2四類圖象圖象名稱圖線形狀

12、由圖線直接(間接)得到的物理量最大初動能Ek與入射光頻率的關系圖線極限頻率:圖線與軸交點的橫坐標c逸出功:圖線與Ek軸交點的縱坐標的值W0|E|E普朗克常量:圖線的斜率kh顏色相同、強度不同的光,光電流與電壓的關系圖線遏止電壓Uc:圖線與橫軸的交點飽和光電流Im:電流的最大值最大初動能:EkmeUc顏色不同時,光電流與電壓的關系圖線遏止電壓Uc1、Uc2飽和光電流最大初動能Ek1eUc1,Ek2eUc2遏止電壓Uc與入射光頻率的關系圖線截止頻率c:圖線與橫軸的交點遏止電壓Uc:隨入射光頻率的增大而增大普朗克常量h:等于圖線的斜率與電子電量的乘積,即hke.(注:此時兩極之間接反向電壓)多維探究

13、考向1光電效應方程的應用1(2017撫州模擬)人們發(fā)現(xiàn)光電效應具有瞬時性和對各種金屬都存在極限頻率的規(guī)律請問誰提出了何種學說很好地解釋了上述規(guī)律?已知鋅的逸出功為3.34 eV,用某單色紫外線照射鋅板時,逸出光電子的最大速度為106 m/s,求該紫外線的波長.(電子質量Me9.111031 kg,普朗克常量h6.631034 Js,1 eV1.601019 J)【解析】愛因斯坦提出的光子說很好地解釋了光電效應現(xiàn)象由愛因斯坦光電效應方程:EkhW0光速、波長、頻率之間關系:c聯(lián)立得紫外線的波長為 m2.009107 m【答案】愛因斯坦的光子說很好地解釋了光電效應 2009107 m考向2與光電效

14、應有關的圖象問題2(多選)(2017武威模擬)如圖1215是某金屬在光的照射下產生的光電子的最大初動能Ek與入射光頻率的關系圖象由圖象可知()圖1215A該金屬的逸出功等于EB該金屬的逸出功等于h0C入射光的頻率為20時,產生的光電子的最大初動能為ED入射光的頻率為時,產生的光電子的最大初動能為ABC由愛因斯坦的光電效應方程:EkhW0,對應圖線可得,該金屬的逸出功W0Eh0,A、B均正確;若入射光的頻率為20,則產生的光電子的最大初動能Ek2h0W0h0E,故C正確;入射光的頻率為時,該金屬不發(fā)生光電效應,D錯誤3研究光電效應規(guī)律的實驗裝置如圖1216所示,用頻率為的光照射光電管陰極K時,有

15、光電子產生由于光電管K、A間加的是反向電壓,光電子從陰極K發(fā)射后將向陽極A做減速運動光電流i由圖中電流計G測出,反向電壓U由電壓表V測出當電流計的示數恰好為零時,電壓表的示數稱為反向截止電壓UC,在下列表示光電效應實驗規(guī)律的圖象中,錯誤的是()圖1216B由光電效應規(guī)律可知,光電流的強度與光強成正比,光射到金屬上時,光電子的發(fā)射是瞬時的,不需要時間積累,故A、D圖象正確;從金屬中打出的光電子,在反向電壓作用下做減速運動,隨著反向電壓的增大,到達陽極的光電子數減少,故C圖象正確;由光電效應方程可知:hh0Ekm,而eUCEkm,所以有hh0eUC,由此可知,B圖象錯誤光電效應問題中的五個決定關系

16、1逸出功W0一定時,入射光的頻率決定著能否產生光電效應以及光電子的最大初動能2入射光的頻率一定時,入射光的強度決定著單位時間內發(fā)射出來的光電子數3愛因斯坦光電效應方程:EkhW0.4最大初動能與遏止電壓的關系:EkeUc.5逸出功與極限頻率、極限波長的關系:W0hch.氫原子能級和能級躍遷1.兩類能級躍遷(1)自發(fā)躍遷:高能級低能級,釋放能量,發(fā)出光子光子的頻率.(2)受激躍遷:低能級高能級,吸收能量光照(吸收光子):光子的能量必須恰等于能級差hE.碰撞、加熱等:只要入射粒子能量大于或等于能級差即可,E外E.大于電離能的光子被吸收,將原子電離2電離電離態(tài)與電離能電離態(tài):n,E0基態(tài)電離態(tài):E吸

17、0(13.6 eV)13.6 eV電離能n2電離態(tài):E吸0E23.4 eV如吸收能量足夠大,克服電離能后,獲得自由的電子還攜帶動能3譜線條數的確定方法(1)一個氫原子躍遷發(fā)出可能的光譜線條數最多為(n1)(2)一群氫原子躍遷發(fā)出可能的光譜線條數的兩種求解方法用數學中的組合知識求解:NC2n.利用能級圖求解:在氫原子能級圖中將氫原子躍遷的各種可能情況一一畫出,然后相加題組通關1(多選)氫原子光譜在可見光部分只有四條譜線,它們分別是從n為3、4、5、6的能級直接向n2能級躍遷時產生的四條譜線中,一條紅色、一條藍色、兩條紫色,則下列說法正確的是()A紅色光譜是氫原子從n3能級向n2能級躍遷時產生的B

18、藍色光譜是氫原子從n6能級或n5能級直接向n2能級躍遷時產生的C若氫原子從n6能級直接向n1能級躍遷,則能夠產生紅外線D若氫原子從n6能級直接向n3能級躍遷時輻射的光子不能使某金屬發(fā)生光電效應,則氫原子從n6能級直接向n2能級躍遷時輻射的光子將可能使該金屬發(fā)生光電效應AD從n為3、4、5、6的能級直接向n2能級躍遷時,從n3躍遷到n2能級輻射的光子頻率最小,波長最大,可知為紅色光譜,A正確;藍光光子頻率大于紅光光子頻率,小于紫光光子頻率,可知是從n4躍遷到n2能級輻射的光子,B錯誤;氫原子從n6能級直接向n1能級躍遷,輻射的光子頻率大于從n6躍遷到n2能級時輻射的紫光光子頻率,即產生紫外線,C錯誤;從n6躍遷到n2能級輻射的光子頻率大于從n6躍遷到n3能級輻射的光子頻率,由氫原子從n6能級直接向n3能級躍遷時輻射的光子不能使某金屬發(fā)生光電效應,但從n6躍遷到n2能級躍遷時輻射的光子可能使該金屬發(fā)生光電效應,D正確2如圖1217所示,氫原子從n2的某一能級躍遷到n2的能級,輻射出能量為2.55 eV的光子,問:(1)最少要給基態(tài)的氫原子提供多少電子伏特的能量,才能使它輻射上述能量的光

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