1、高二年級中置足球頭頂球教學(xué)設(shè)計,沭陽縣正德中學(xué)體育組 楊秉超 2008.11,高二年級中置足球頭頂球教學(xué)設(shè)計,一、指導(dǎo)思想-1,以國家教育部“體育與健康”課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想和“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，結(jié)合當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的新思維，使學(xué)生在運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲。,指導(dǎo)思想-2,本課以足球教學(xué)為載體，以中置足球運(yùn)動的教學(xué)形式來激發(fā)學(xué)生的足球運(yùn)動興趣，充分發(fā)發(fā)揮學(xué)練的主體性和主動性，提高學(xué)生足球運(yùn)動的體能和技能，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊精神，形成體育運(yùn)動的專長。,指導(dǎo)思想-3,本課以多樣化的教學(xué)方法和趣味性的教學(xué)設(shè)計，突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)，讓學(xué)生在愉快的合作

2、、探討和競爭的學(xué)練中，強(qiáng)化足球的基本技術(shù)教學(xué)，逐步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。,二、教材分析-1,足球頭頂球技術(shù)是足球主要技術(shù)之一。由于其在進(jìn)攻，防守時均能發(fā)揮出重要的作用，被稱為足球場上的“第三只腳”足球頭頂球技術(shù)有原地頭頂球、跳起頭頂球、魚躍頭頂球三種形式。,教材分析-2,本節(jié)課我們的主要任務(wù)是掌握頭頂球的技術(shù)動作，因此怎樣把握正確的擊球部位，準(zhǔn)確的擊球時機(jī)，良好的落點(diǎn)判斷是學(xué)生掌握該技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。,三、學(xué)生分析-1,高中階段是學(xué)生運(yùn)動技能和心理素質(zhì)發(fā)展的成熟時期，大部分學(xué)生比較喜歡運(yùn)動，特別是充滿激情的足球運(yùn)動，但由于學(xué)校足球場地的局限性，學(xué)生足球運(yùn)動的技術(shù)基礎(chǔ)相對較差。,學(xué)生分析-2,利用體育課

3、進(jìn)行足球運(yùn)動技能的學(xué)練，既滿足了學(xué)生參與足球運(yùn)動的欲望，又使學(xué)生體驗(yàn)了足球運(yùn)動的樂趣。因此，在體育課的教學(xué)中，我們應(yīng)給學(xué)生更多的練習(xí)時間和空間，在自主練習(xí)和合作學(xué)習(xí)中提高足球技術(shù)，培養(yǎng)他們的足球意識提高他們的足球水平。,四、教法分析-1,本課教學(xué)形式采用“領(lǐng)會教學(xué)法”。 “領(lǐng)會教學(xué)法”是在體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐過程中，提高球類運(yùn)動教學(xué)效果的重要方法之一。所謂“領(lǐng)會教學(xué)法”，是在球類運(yùn)動的教學(xué)中：首先是利用教學(xué)比賽體驗(yàn)技戰(zhàn)術(shù)分解技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)教學(xué)比賽的完整教學(xué)方法。,教法分析-2,領(lǐng)會教學(xué)法”是從提高學(xué)生運(yùn)動的興趣出發(fā)，在比賽中感受到連續(xù)性技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)意識的重要，進(jìn)而重視單項技術(shù)和運(yùn)動規(guī)律的學(xué)習(xí)與理解，達(dá)

4、到以賽促教、以賽促練。,五、教學(xué)流程-1,1、嘗試比賽 本課以嘗試性中置足球比賽來激發(fā)學(xué)生足球運(yùn)動的興趣為主線，使學(xué)生在主動體驗(yàn)中感知足球技術(shù)與配合的重要，課的開始通過熱身運(yùn)動和熟悉球性來做準(zhǔn)備活動，之后進(jìn)行嘗試性足球比賽，活躍了課堂氣氛，調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有利于發(fā)揮學(xué)生的主動性。,教學(xué)流程-2,2、技能教學(xué) 以嘗試性比賽激發(fā)學(xué)生對足球技術(shù)學(xué)習(xí)的欲望后，教師通過：要點(diǎn)講解 動作示范學(xué)生徒手模仿 兩兩配合練習(xí)成果展示自我評價的動作學(xué)習(xí)順序，鼓勵學(xué)生主動地進(jìn)行合作和交流，在實(shí)踐過程中提高學(xué)生足球技能，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中，“樂中求學(xué)、學(xué)中得樂”。,教學(xué)流程-3,3、游戲比賽 經(jīng)過教師頭頂球技術(shù)的講授，學(xué)生能夠基本掌握頭頂球技術(shù)，在這一部分教學(xué)中趣味性游戲和比賽進(jìn)一步提高了學(xué)生的動作技術(shù)。引導(dǎo)學(xué)生合理靈活的運(yùn)用頭頂球技戰(zhàn)術(shù)，讓他們在比賽中體驗(yàn)成功的快樂，在比賽中增強(qiáng)他們相互合作的和競爭意識團(tuán)隊精神。,教學(xué)流程-4,4 、一分鐘健康常規(guī) 天冷了，怎樣預(yù)防凍傷？,教學(xué)流程-5,5、結(jié)束放松 學(xué)生通過用