1、輕叩詩歌大門之“詩歌欣賞”,六年級上冊第六單元 林少霞,詩中的“秋”,讀詩的方法：1、聯(lián)系生活實際 2、在頭腦浮現(xiàn)畫面 3、比較同一題材的不同寫法 4、關(guān)注詩人身世（寫詩背景）,懷古詩,特點：思想較沉重的作品。主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。,杜牧：赤壁、江南 李白：登金陵鳳凰臺、蘇臺覽古、 越中覽古 劉禹錫:臺城 、君山,代表詩人和代表作品,送別詩,特點：托物寓情 形象生動 就是采用托物或比物的手法來表達某種情誼或情懷。情誼是一種無形的東西，要把無形的東西變成形象

2、的東西，就需要施展多種藝術(shù)手段，包括托物寓情在內(nèi)?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪??！保ɡ畎踪浲魝悾┐司湟运畋惹樯?，形象性地表達了真摯純潔的深情。名家贊道：妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而用比物手法，變無形的情誼為生動的形象，空靈而有余味，自然而又情真。此外，比較有名的托物寓情的詩句還有：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！保ㄍ蹙S送元二使安西）這是托勸酒表達對友人的情誼?！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺。”（王昌齡芙蓉樓送辛漸）這是借托玉壺、冰心比擬詩人的操守和品格，以告慰親友。這比通常的帶口信報平安，泛泛的自我表白，要形象深刻多了。,特點：寄情于景 情景交融 好多送別詩，表面上看猶

3、如一幅幅秀美的風景畫，沒有什么情誼。但仔細一品味，便可以從中體驗到一股濃濃的、深沉的情愫。典型的句子，莫過于劉長卿的送靈澈上人：“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笙帶夕陽，青山獨歸遠?！边@首詩寫的是詩人送靈澈返竹林寺，雖不長，卻句句如畫。雖然字面上找不出一個情字，但從畫面中仍可感受到詩人的情意。首先，全詩表達了詩人對友人的深摯的情誼。如“青山獨歸遠”這句，“青山”點出寺在山林，“獨歸遠”則顯示出詩人佇立目送、依依不舍之情。其次，這首詩勾勒的是一種閑淡的意境。這種意境又是和詩人當時官場失意、萌生歸意的心情吻合的，或者說是當時詩人心情的寫照。由此可以說，該詩看似無情卻勝有情。,劉長卿:餞別王十一南游、送

4、靈澈上人、重送裴北郎中貶吉州。 王勃:送杜少府之任蜀州。 王維:送元二使安西、送別、山中送別王昌齡:芙蓉樓送辛漸。,代表詩人和代表作品,李白:贈汪倫、黃鶴樓送孟浩然之廣陵、渡荊門送別、送友人、宣州謝脁樓餞別校書叔云、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、憶秦娥簫聲咽。 岑參:白雪歌送武判官歸京。 白居易:賦得古原草送別、青門柳。 高適:別董大。 駱賓王:易水送別。 鄭谷:淮上與友人別。,山水田園詩,具體風格:清新、韻致高遠、格局闊大，氣象萬千，感情豐富 特點：山水田園派以山水等自然景觀為主要描寫對象，歌詠田園生活，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動為題材。詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為

5、吟詠對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融。,陶淵明：飲酒歸園田居 謝靈運：登池上樓 王維：山居秋暝終南山 孟浩然：過故人莊,代表詩人和代表作品,閨怨詩,特點：閨怨詩是漢族古典詩歌中一個很獨特的門類，大致說來，閨怨詩就是寫少婦、少女在閨閣中的憂愁和怨恨。這種詩，有的是女人自己寫的，還有一些是男人模擬女人的口氣寫的。女人本身就具有詩人的氣質(zhì)，感情細膩，容易入詩，加上些幽怨

6、，就更讓有哀憐了。一個歡樂的女人，她身上詩的意味可能要少一點，一個感情細膩，而處境又不佳的女人，她身上詩的意味就要多一些。當她在思念自己的丈夫或者情人的時候，詩的意味就更多，更加纏綿，更加動人心弦。,代表詩人和代表作品,張仲素： 春閨思秋閨思塞下曲 王昌齡：從軍行七首出塞閨怨,戰(zhàn)爭詩,特點：戰(zhàn)爭詩，以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩。最早的戰(zhàn)爭詩在詩經(jīng)中出現(xiàn)，為官方視角下的戰(zhàn)爭詩，辭采華美，氣勢宏大。民間戰(zhàn)爭詩詩從先秦發(fā)展到唐代，其中奇情壯麗的邊塞詩大大發(fā)展起來。,代表詩人和代表作品,王翰：涼州詞 王之渙：出塞,行旅詩,特點：行旅詩表達的感情主要有客居他鄉(xiāng)的艱難，漂泊無定的羈旅之苦，對家鄉(xiāng)親人的思念，懷才不遇、報國無門的幽憤之情以