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1、,新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊,三角形的認識,惠水縣城關(guān)第一小學(xué)校 程大蓮,穩(wěn)定、支撐,三角形具有穩(wěn)定性,一、引入新課,看看下圖中哪兒有三角形,想想它們有什么作用?,舉出生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子。,二、自主探究,用三根小棒擺一個三角形。同桌互相說一說:,1,1.什么叫三角形?,由3條線段圍成的圖形叫做三角形。,2.三角形有幾條邊,幾個頂點,幾個角?,頂點,頂點,頂點,邊,邊,邊,角,角,角,下面哪些圖形是三角形?,找一找,說一說,高,頂點,底,什么是三角形的高呢?,從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。,畫出每個三角形指明的底邊上
2、的高。,底,底,底,想一想,畫一畫,三角形可以畫幾條高呢?,三角形的每條邊都可以作為三角形的底。,三角形都可以畫3條高。,A,B,C,三角形ABC,動動腦,拓展與延伸,1.由3條線段( )的圖形叫做三角形。,2.一個三角形有( )個頂點,( )條邊,( )個角,三角形具有( )性。,3.從三角形的( )到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的( )。,圍成,3,3,3,穩(wěn)定,頂點,高,三、鞏固深化,你是怎么想的?,判斷 (1)三角形有無數(shù)條高。 ( ) (2)三角形具有穩(wěn)定性。 ( ) (3)由3條邊組成的圖形叫做三角形。( ),今天你有什么收獲?,四、課堂小結(jié),A,B,C,頂點,底,邊,角,高,定義:由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。,特征:
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