高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題11 中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷專題小綜合課件_第1頁
高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題11 中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷專題小綜合課件_第2頁
高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題11 中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷專題小綜合課件_第3頁
高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題11 中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷專題小綜合課件_第4頁
高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題11 中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷專題小綜合課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、主題小綜合,必修第二卷主題11中國社會主義建設(shè)道路的探索和近現(xiàn)代社會生活的變遷,內(nèi)容索引,主要線索的整理,重要史論的記憶,主要線索的整理,1 .社會主義建設(shè)探索的歷史,2 .近現(xiàn)代以來,中國的四次社會生活的變遷政治建設(shè)為經(jīng)濟(jì)外交文化科學(xué)教育提供穩(wěn)定的環(huán)境。 (2)經(jīng)濟(jì):國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、三大改造、建立社會主義制度、“十五”修訂、社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是政治建設(shè)、文化科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前提。 (三)外交:和平共處五項原則等外交政策為國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供良好的外部環(huán)境。 (4)文化科學(xué)教育:“兩彈一星”等尖端科學(xué)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)提供了保障,“雙百”方針等政策為文化領(lǐng)域的繁榮提供了保障。 (1)革命史觀:修訂經(jīng)

2、濟(jì)體制的建立奠定了社會主義制度的基礎(chǔ),從根本上克服了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆炸。 (2)現(xiàn)代史觀:打開中國現(xiàn)代化新模式,為中國大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)創(chuàng)造條件。 (3)社會歷史觀:深刻影響普通人的衣食住行,帶有鮮明的時代色彩。 (4)全球歷史觀:展示了中國社會主義制度的初步建立,加大了國際社會主義的力量。 3、社會主義建設(shè)探討20年來的“左”傾現(xiàn)象及其教訓(xùn),玩,練習(xí)一些大問題,(20164月新高考,t31 )閱讀資料,回答問題。 資料1956年9月,中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會在北京牌召開。 毛澤東指出大會的任務(wù)是“為建設(shè)偉大的社會主義中國而奮斗”。 劉少奇做了政治報告,判斷了國內(nèi)主要的不符點(diǎn)變化,提出了

3、黨和國家在新形勢下的主要任務(wù)。 周恩來在綜合平衡中提出了穩(wěn)步前進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。 陳云就實(shí)現(xiàn)“純粹”社會主義的思維方法指出,“修訂生產(chǎn)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,適應(yīng)市場變化國家修訂在行政許可范圍內(nèi)的自由生產(chǎn)是修訂生產(chǎn)的補(bǔ)充”,這些個的報告和談話體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在探索社會主義道路上取得的初步成果。 摘錄自中華人民共和國史(19561965 )等,材料二次圖展示了中國經(jīng)濟(jì)體制改革過程中國有企業(yè)的管理模式。 分析了答案,引用了中國國有企業(yè)改革30年來的研究,(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出中國共產(chǎn)黨召開本屆全國代表大會的歷史背景,概述大會取得的“初步成果”。 解析本問題,了解中國共產(chǎn)黨八大主辦,中國建構(gòu)社會

4、主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程和意義。 第一個小問題是,在材料中的“1956年”和“探索社會主義建設(shè)道路”的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行概括回答。 二是根據(jù)材料“國內(nèi)主要不符點(diǎn)變化”、“主要任務(wù)”、“綜合平衡中穩(wěn)步推進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”、“修訂生產(chǎn)隨市場變化而補(bǔ)充”進(jìn)行概括。 答案背景:社會主義制度基本建立;探索社會主義建設(shè)的道路。 成果:正確判斷國內(nèi)外主要不符點(diǎn)的變化在明確了我國將盡快由落后的農(nóng)業(yè)國向發(fā)達(dá)工業(yè)國轉(zhuǎn)變的任務(wù)的綜合平衡中提出穩(wěn)步前進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針考慮修訂計劃和市場作用。 分析第一個小問題,根據(jù)材料中的“國家干預(yù)”、“股份”、“股東大會”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,中國共產(chǎn)黨第十四次三中全會后國有企業(yè)的轉(zhuǎn)換經(jīng)營反應(yīng)歷程建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度。 第二個小問題,請按照其背景回答。第三,按照堅持建構(gòu)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的方針回答。 回答制度:現(xiàn)代企業(yè)制度。 體制:社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。 影響:建立以公有制為主體、多所有制共同發(fā)展的結(jié)構(gòu)。于是,(2)根據(jù)材料2和所學(xué)知識,指出了上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論