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文檔簡介
1、Unit2 My family,A Lets learn,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能聽說認(rèn)讀單詞:father(dad), man, mother(mum), woman. 2.掌握句型:Whos that woman? Shes my . 3.熟讀并理解Lets chant 的句子。,she,She is a girl.,he,He is a boy.,Task 1,同學(xué)們,請根據(jù)老師的提示來回答下列問題哦,看誰能最快回答出來!,Shes my friend. Shes Amy. Shes a girl. Shes a student. Shes from the UK.,Introduce my
2、friend 介紹我的朋友,Shes Sarah.,那個(gè)女孩是誰?,Whos that girl?,Whos ?,Hes Zhang Peng.,that boy,Task 2,請認(rèn)真根據(jù)下列問題的提示來掌握今天要學(xué)的單詞,看誰學(xué)得最快讀得最標(biāo)準(zhǔn)哦!Come on,man,father,Whos that,男人,?,Hes my father.,Hes my dad.,dad,Lets chant,Man, man, whos that man? Father, father, hes my father. Man, man, whos that man? Dad, dad, hes my d
3、ad.,woman,女人,Whos that,?,Shes my mother.,mother,(mum),Shes my mum.,Woman, woman, shes a woman. Mother,mother,shes my mother. Woman, moman,shes a woman. Mum,mum,shes my mum.,Lets chant,Task3:師傅檢查徒弟認(rèn)讀單詞,有不會讀的要幫助小徒弟哦。,2分鐘后期待徒弟們的精彩回答!,father,mother,man,woman,dad,mum,Task 3 :火眼金睛,看誰能最快說出這些單詞!,下面根據(jù)剛才所學(xué)的句子
4、來回答下面的問題!,Task 4: Let spractise!,Whos that man?,Hes Yao Ming.,Whos_ ?,Shes Amy.,that girl,她是我的朋友。 Shes my friend.,Find the wrong places(找茬 ),Rule: 找出錯(cuò)誤,并改正。如果本題有多種改法,盡量用本單元所學(xué)單詞。,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.Who is she? He is my mother.,He is my father.,She is my mother.,2. Who is he? She is my father.,X,X,Who is that man? He is my father.,3. Who is that girl? He is my sister.,X,She is my sister.,填空練習(xí):,1. _ is a boy. (he/she) 2._ is a girl.( he/ she) 3. Is _ a man. (he/she) 4. Is _ woman. (he/she) 5.Who is that_(man/ woman) He is my friend. 6.Who is that _ (man/woman) She is my mother.,He,She,he,she,man,wom
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