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1、江蘇省汝州市第二初中高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第42屆校時(shí)不等式的解決法案小學(xué)版一.審查目標(biāo):通過掌握一元一次不等式、一元一次不等式、簡(jiǎn)單的高次不等式、分?jǐn)?shù)次不等式的解法,掌握了某些簡(jiǎn)單不等式的解法。二.知識(shí)要點(diǎn):1.東變量是求解不等式要遵循的主要原則,在高級(jí)中學(xué)階段求解的不等式最終必須轉(zhuǎn)換為一元一次或一元二次不等式,因此等變量型是求解不等式的主要思路。2.不等式組的解是本組各不等式解的交集。取交集時(shí),必須在相同的收縮上表示每個(gè)不等式的解集。徐璐其他不等式組的導(dǎo)線最好在高度上有差異。第三,上課前預(yù)習(xí):1.不等式的解是()2.關(guān)于的不等式的解是,關(guān)于的不等式的解是3.設(shè)定函數(shù)。如果存在,則范圍為()不平等的
2、解決方法如下:已知不等式的解法是關(guān)于以下結(jié)論:其中正確的是。已知的不平等;同時(shí)滿足也要滿足,其范圍如下。四。案例研究:范例1。安裝全集,收集全集,以及所需值的范圍。范例2 .已知不等式的解集為:(1)當(dāng)時(shí)求集合。(2)如果是,請(qǐng)找出實(shí)值的范圍。范例3 .解不等式。范例4 .已知函數(shù)是上面的附加函數(shù)。(1)確認(rèn):如果是;(2)在判斷(1)中,命題的逆命題是否成立?并且證明你的結(jié)論。(3)解不等式。V.課后作業(yè):班級(jí)編號(hào)名稱1.不等式的解是()2.已知不等式的解集是不等式的解集,不等式的解集等于()3.函數(shù)都設(shè)置上面定義的函數(shù)。不等式的解集是不等式的解集。其中不等式的解集是()4.如果不等式在所有實(shí)數(shù)中都是常量,則實(shí)數(shù)的范圍是。已知解集是不等式的解集。6.如果已知關(guān)于的不等式的解是或,那么不等式的解是。解不等式。8.解不等式:(1);(2)。9.知道,關(guān)于的不等式的解是求關(guān)于的不等式的解。10.如果不
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