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文檔簡介

1、欣賞語言、語言風(fēng)格、精煉語言、精煉語言、高師破譯、人間詞話中,“杏茄子春意吵鬧”、“吵鬧”等字和境界都出現(xiàn)了。在劃水平線的詩句中,找到像“胡鬧”這樣的字,精練得很好的字,(1)不知道人去哪里,桃花還是笑春風(fēng)。明月不打樹枝,清風(fēng)在半夜鳴蟬。(3)根據(jù)風(fēng),晚上潛入,潤物細而安靜。(4)在蔡菊東籬下悠然地看南山。a,(1)春天(2)不(3)入(4)油b,(1)笑(2)不(3)潛力(4)見c,(1)通小高跟著春史,穿著樸素古樸。從現(xiàn)在開始悠閑地騎著月亮,拄著拐杖,每天晚上敲門。請欣賞那個風(fēng)箏。群山交疊,水曲折,讓人懷疑前面沒有路。一路上,剛經(jīng)過郁郁蔥蔥的柳樹樹林,看到又有鮮花盛開,就去了另一個村子。山

2、水的曲折,寫出了樹木茂密的美麗景色。反映作家看風(fēng)景的喜悅。揭示了世界事物的增長和變化的道理,引起了廣泛而豐富的聯(lián)想。讀了下面的詩,分析了“閑適”這個字,表達了詩人的心境。調(diào)查水黃梅時期,家家雨,池塘到處都是青蛙。有過不了夜班的約會,悠閑地敲圍棋,掉燈?!坝崎e”者,乍一看似乎表達了詩人的悠閑平靜的心情,實際上與前面的“家家雨”、“各處青蛙”的吵鬧形成了鮮明的對比。詩人等了很久,客人不來的時候,表現(xiàn)出酸痛的心情。南浦白居易南浦凄涼地離別,西風(fēng)裊裊上升??粗c子斷了,不要回頭。前人認為“看”這個字看起來很普通,但實際上可以真實地展現(xiàn)抒情主人公的形象。請分析一下這種看法。a:嘿,在詩中轉(zhuǎn)過中指(步驟1

3、)。離開人孤獨地離開,經(jīng)常回頭,每次回頭都讓自己肝腸寸斷(步驟2)。只有“看”這個字生動地表達了離別的酸味。張宰相孟浩然八月湖平,韓虛擬混得太明了,林東廷。氣蒸云夢澤,浪搖岳陽城,欲欲無船,終羞盛明。坐著看釣魚的人,只有羨慕魚的情。分析詩中“蒸”和“搖晃”兩個詞的表達效果?!罢簟笔钦舭l(fā)的意思,形象地描述了霧蒸發(fā),湖水豪爽的特點。“搖晃”的意思描述了波濤洶涌的氣勢和宏偉壯觀的景象。詩句包含了作家在西經(jīng)中贊美太平盛世,建立公立企業(yè)的思想感情。春晚,在洛城,聽到笛聲,誰的玉笛發(fā)出昏暗的聲音,春風(fēng)吹到了萬洛城。牙齒夜場上聞著折斷的柳樹,誰能承受得起家鄉(xiāng)的感情?“轉(zhuǎn)折柳樹”一詞是整首詩的關(guān)鍵。“折柳樹”

4、的意思是什么?請分析一下“核心”這句話?;卮穑骸傲鴺滢D(zhuǎn)折”的意思是“舍不得離別”,詩的宗旨就是懷舊之情(第一階段)。這種懷舊之情源于聽到“柳樹”歌曲的笛聲。你可以看到,“柳樹”是整個詩的關(guān)鍵(步驟3)。古代詩人都有自己的創(chuàng)作風(fēng)格。陶淵明的樸素、自然白居易的通俗、易懂的杜甫沉郁的挫折,是李白豪放王昌齡的雄壯頭目清建俊尚恩隱隱恩的隱逸王位的詩化一體溫正允美麗、芬芳、美麗的清照悲涼的李清祖悲切的項羽悲壯的愛國,春園金昌瑟夾著林鶯在母校里哭泣。哭著驚起愛妾的夢,沒有得到妖書。請分析一下牙齒詩歌的語言特色。a:牙齒詩的語言特征很容易理解,理解小倉。(步驟1)??拗嬲檳?,得不到妖書”的樸素語言表明,林鶯

5、妨礙了想念丈夫的夢想(步驟2)。自然地表達了女性對丈夫的思念(步驟3)。4首長干谷(一)崔浩君的家住在哪里?妾住在橫堂里。停船一會兒問,也許是東向。品評牙齒詩歌的語言特色。這首詩的語言簡單自然,明亮清新?!霸谀睦锟梢再I到?“在橫黨”這句話通過捫心自問的對話形式,突出了樸素、率真的船夫的女性形象,而不是用樸素的皮鞋雕刻。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,現(xiàn)譯),秋浦家(李白)白發(fā)三千頂,憂慮看起來很長。不知道從明鏡上哪兒弄來的秋霜。分析牙齒詩歌的語言特征。牙齒詩歌語言像馬一樣理解,風(fēng)格宏偉。詩用淺淺的語言說明憂慮產(chǎn)生了白發(fā),用夸張的手法表明白發(fā)和“三頂棚”一樣長,表達了詩人深切的憂慮。夢李清照李清照、李清照、李清照、昨晚鄭智薰郊游、沉沉睡去無法消除殘酒。問窗簾人,但公路秋海棠還是。你知道嗎?你知道嗎?綠色肥料紅色要苗條。綠色肥料,意思。又紅又瘦。這里的“肥胖”和“苗條”是使用的手法。詞用來寫,牙齒詞用來寫,形象地反映了作者的感情。牙齒文章

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