1、山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)第二冊(cè)Unit4 He said I was hard-working（第4課時(shí)）學(xué)習(xí)計(jì)劃(無(wú)答案)人民教育新目標(biāo)版主題名稱八年級(jí)第二冊(cè)第四單元他說(shuō)我很努力上課時(shí)間總共5個(gè)課時(shí)教學(xué)班級(jí)第四節(jié)課總課時(shí)19教學(xué)重點(diǎn)直接和間接言語(yǔ)教學(xué)困難能夠描述未來(lái)或者100年后我們的生活會(huì)是什么樣子。課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)論文，PPT，聽力材料，筆記。學(xué)習(xí)計(jì)劃快樂(lè)的預(yù)演。(1)學(xué)習(xí)方法：按要求獨(dú)立完成以下內(nèi)容。(二)預(yù)覽內(nèi)容：1.大聲朗讀并記住P30-31的單詞和短語(yǔ)。2.翻譯P30-31句子。(3)預(yù)習(xí)測(cè)試：句型顯示(1)一切都好嗎？進(jìn)展如何？我希望你身體健康。我希望你是。(3)好消息是

2、我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)我學(xué)習(xí)努力。我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)我有多好。(4)西班牙語(yǔ)老師說(shuō)我的聽力很好。我的西班牙語(yǔ)老師說(shuō)我很好。這是我到目前為止的全部消息。這大概是我目前擁有的。(4)預(yù)覽查詢：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 11掌握直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)i第二，合作與探索(a)陽(yáng)光秀：小組在課前交流自學(xué)內(nèi)容。(2)指導(dǎo)：聽說(shuō)他上周感冒了，我很難過(guò)。聽說(shuō)他上周感冒了，我很難過(guò)。聽說(shuō)是一種常見(jiàn)的交際語(yǔ)言，我很難過(guò)。當(dāng)你聽到不愉快或不幸的事情時(shí)，經(jīng)常使用這個(gè)句型互相表示同情或安慰。聽說(shuō)你母親生病了，我很難過(guò)。我很高興你媽媽病了。對(duì)不起，我不能回答這個(gè)問(wèn)題。，我不能回答這個(gè)問(wèn)題。點(diǎn)擊 1 .很抱歉聽到2。我很抱歉抱歉的常見(jiàn)用法：1.表示同

3、情或遺憾，意思是“我很難過(guò)；我很抱歉?！薄?.道歉，意思是“對(duì)不起；我很抱歉。”。3.它的意思是禮貌地提出反對(duì)或拒絕，后面通常跟有but從句。4.說(shuō)你沒(méi)有聽清楚對(duì)方的話，請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一遍(主要用在英式英語(yǔ)中，相當(dāng)于請(qǐng)你原諒。(三)針對(duì)性實(shí)踐1.(運(yùn)氣)她趕上了末班車。2.別擔(dān)心我。請(qǐng)告訴我_ _ _ _ _ _ _ _(真實(shí))3.據(jù)報(bào)道，新超市將于下周開業(yè)。4.這是我度過(guò)的最糟糕的一天。5.他沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。所以這讓他_ _ _ _ _ _ _ _(失望)第三，擴(kuò)大和改善完成3a-自檢課堂總結(jié)：四.感知合規(guī)性：從下面選擇單詞，用適當(dāng)?shù)男问教羁?5分鐘，10分鐘)運(yùn)氣，失望，真實(shí)，聽說(shuō)，開始1.她說(shuō)我很懶，其實(shí)不是。2.你真是條狗。3.另一個(gè)新聞是歷史。我只有一個(gè)c4.抄作業(yè)可能是一種睡覺(jué)的習(xí)慣。5.很抱歉你生病了。.單一選擇(5分鐘，10分鐘)()1 .我希望你身體健康。工商管理學(xué)士學(xué)位()2 .？非常好。A.你好。你好嗎？你覺(jué)得怎么樣()3 .林濤上學(xué)期英語(yǔ)很難。工商管理學(xué)士學(xué)位()4 .我們昨天完成了考試。a .年末b .年末