1、進階材料她是普通的高級中學(xué)教師，是教育戰(zhàn)線上普通的一員。教31年，杏壇春秋寫下了她教書教育的喜怒哀樂。講臺的歲月浸透著她不斷追求的深情。她深愛著自己從事的神圣事業(yè)，她把自己的愛和責(zé)任都傾注在教育事業(yè)上。以身作則具有良好的師德是所有教師必備的素質(zhì)。良好的師德形象反映在教育教學(xué)的小鈴鐺里，出現(xiàn)在教師教室內(nèi)外的言行中。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)為了樹立良好的師德形象，她總是處處注意用自己的實際行動給同學(xué)樹立好榜樣。作為班主任，她也時刻注意教育學(xué)生。剛拿到新班的時候，學(xué)生的行動沒有一定的限制，班上總是出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象，很慘。為了扭轉(zhuǎn)牙齒情況，她必須積極地說明該做什么，另一方面親自示范，讓學(xué)生更直觀地理解

2、該做什么。不僅如此，還要不斷提醒和示范，使同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。例如，夏天班里有很多礦泉水瓶，在教室地板上打滾，沒人撿！問值勤生，值勤生說：“她打掃的時候還沒有扔任何人?！痹蚴枪饷骼诼?，無懈可擊。怎么辦？她一言不發(fā)地走進教室，彎腰去同學(xué)們的座位上撿了瓶子，不讓他們幫忙。她撿起自行瓶子，整齊地放在教室的一個角落里。第二天教室里有病，但已經(jīng)少了很多，她仍然不說話，彎下腰去撿瓶子。第三天，她進了教室，老師已經(jīng)示范了，希望大家按照老師的指示做！牙齒手法很有效，病案就這樣處理了。她的結(jié)論是教育真理：禮教比言教重。而且，還有早晨學(xué)生遲到的現(xiàn)象。早上，不管是冬天還是夏天，學(xué)生們好像已經(jīng)習(xí)慣了遲到。

3、為了改變牙齒的壞行為，她首先在“一天的計劃是在早晨”。然后提前到達要求，她向同學(xué)們保證：向她學(xué)習(xí)吧！為此，她每天早晨5:30前站在班級門口。牙齒行為從她成為班主任的第一天起就沒有改變。學(xué)生們看到她的方法，迅速糾正了自己的行為。因此，她看不到良好的師德存在于老師的心中，但正確的先驅(qū)方法是學(xué)生能看到的。這就是薩德最好的表現(xiàn)。教學(xué)方法改革與創(chuàng)新學(xué)法作為教師，尤其是數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)方法上必須有自己的獨特性。否則很快就會被學(xué)生拋棄。在教學(xué)改革中，她都努力學(xué)習(xí)，積極探索，從中學(xué)習(xí)了很多好的教學(xué)方法，豐富了她的教學(xué)經(jīng)驗。她在學(xué)習(xí)積累實踐的基礎(chǔ)上逐漸形成了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)法，概括起來就是8字“高效教室，高效自學(xué)

4、”。高效課堂是目前廣泛普及的教學(xué)方法，要求教師抓住課堂的每一分鐘，提高教學(xué)效率。很少提到“高效自學(xué)”。實際上，“高效自學(xué)”是有效教學(xué)的必要和有益補充。當(dāng)她意識到牙齒點時，她注意到在自己的教育過程中提高自學(xué)課程的效率是重要的教育內(nèi)容。自學(xué)是給學(xué)生的，但老師必須指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。因此，可以提高學(xué)習(xí)效率，有效地鞏固課堂上所學(xué)的知識，促進自己的知識和能力的提高。實踐證明，對“效率課堂”和“效率自學(xué)”牙齒學(xué)生的學(xué)習(xí)進步更有利。同時，她對學(xué)生們學(xué)習(xí)的“過程和方法”非常擔(dān)憂。這是新課程改革的重點，她把它作為自己教學(xué)上的突破口。傳統(tǒng)教育不重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，但現(xiàn)在必須改變牙齒方法。為此，她不斷

5、學(xué)習(xí)，積極總結(jié)，向同學(xué)們介紹做好事的有效方法，有的甚至通過訓(xùn)練鞏固，讓學(xué)生掌握這些方法。古人說：“薩米隨后高傲”，“仁人愛人”。可以看出，“嚴厲”和“愛”是培養(yǎng)人才的重要原則。在班級管理方面，她兼顧“嚴”和“愛”，取得了很好的效果。第一是用“嚴厲”統(tǒng)治班級。制定“反法”是通過民主集中形成反法。牙齒反法詳細規(guī)定了違反學(xué)生和手記兩方面的處罰和獎勵方法，根據(jù)情節(jié)行為的程度制定審查分數(shù)。同時還規(guī)定了如何執(zhí)行牙齒“反法”，由哪些機關(guān)監(jiān)督。制定后1 2周進行“試點”，沒有問題就開始正式執(zhí)行。然后執(zhí)行“反法”。她的班里有一位特殊的班干部，叫“考試期委員”，一般全班最負責(zé)，最守紀律，最可靠的人選(班長不能兼任

6、)。各委員將審查情況(如學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計的提交工作情況、紀律委員統(tǒng)計的遲到休假情況、衛(wèi)生委員統(tǒng)計的清理情況等)報告給考試委員，考試委員將各學(xué)生的每日成績情況作為分數(shù)記錄在個人情況表中，每周公布。每月評價是排席、評價優(yōu)先順序、學(xué)期末綜合評價等重要依據(jù)。然后是執(zhí)法“教練”牙齒。為了防止“執(zhí)法不嚴”的情況，給全班同學(xué)“彈劾”特權(quán)，聯(lián)調(diào)局作為“仲裁委員會”，對評價情況進行公平、公正、公開的判決。最后是審查結(jié)果的處理。她的方法是嚴格處理成績不好的同學(xué)，以此為榜樣。同時，在精神和物質(zhì)上的雙重鼓勵下，表彰先進。牙齒法一出臺，天下太平。班級的經(jīng)常工作井然有序，整個班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都煥然一新。二是用“愛”培養(yǎng)人。因為學(xué)生

7、是活生生的人，所以不是簡單的“反法”牙齒實際上解決了所有的問題。例如，如果是遲到的學(xué)生，不知道他們?yōu)槭裁催t到，但在班級審查中都反映為“扣一分”。在此期間，可能會認為，可以克服一些學(xué)生的積極性，進行消極抵抗?！八t到了，你盡管扣分數(shù)！”“銅豌豆”的姿勢。遇到這樣的學(xué)生，要用“愛”感化，用“情”引導(dǎo)。而且考試前后，同學(xué)們的心情要大幅度變化，班主任要及時發(fā)出“愛”的香名，及時找同學(xué)談話，敞開心扉，鼓勵，奮進，或者用多種茄子方法把“愛”填滿學(xué)生的心，從而產(chǎn)生積極的影響。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，愛)她曾經(jīng)遇到過這樣的事。班女學(xué)生張某去同年級的一個教室看了一部正在充電的手機，根據(jù)自己的擁有，多次翻在她的

8、同學(xué)手里，主人看了，主人用自己的手機確定了，聽說是她班同學(xué)張某的所為。主人去找她，要她幫她“回來”手機。她手頭沒有證據(jù)，怎么去“做”呢？而且據(jù)她平時的觀察，張某在各方面都是優(yōu)秀的同學(xué)，怎么能做這樣的事呢？她到底該怎么辦？考慮后，她決定“攻擊心靈”。首先，叫張某和其他沒有關(guān)系的同學(xué)來揭發(fā)外班某同學(xué)丟手機的事，詳細告訴他牙齒手機的特點，說“代我了解一下”。她注意到張某的臉變紅了。然后她又向全班重復(fù)了她的話，但是“如果有人見面，可以聯(lián)系她，也可以直接聯(lián)系主人，或者承諾處理私人會面”。本人承諾不公開?！薄Ｑ例X話是給老張聽的。她看到她的臉仍然紅。那天晚上主人找到她，問她“是”。她說明天可能會有結(jié)果。果然

9、，第二天早晨，張某找到了她，塞了一張紙條，上面寫著“讓學(xué)生用自己的方式解決牙齒的事情”。她明白事情已經(jīng)解決了。因為她愛她，她保護她，相信她是“一念之差”，所以她采取了讓她“自我教育”的方式，暗中處理了牙齒的事情。這就是“愛”的力量。踏實地開拓創(chuàng)新俗話說：“要埋頭趕車，抬頭看路”。作為教師，需要這種踏實創(chuàng)新的精神。31年來，她一直對黨的教育事業(yè)保持著無限的忠誠，一直認為教師是天下最光榮的職業(yè)，教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè)。她始終保持謙虛、不驕傲、不急躁、不拖延、不抱怨的工作態(tài)度，踏實、誠實、誠實、誠實，教好她的數(shù)學(xué)課，帶領(lǐng)她的班。她在平凡的工作中做綠葉事業(yè)，受到了全校學(xué)生的好評?；仡櫷拢锌级?，展望未來，前途光明。在教育中，她深刻認識到了“教育是藝術(shù)”這句話的重量。在與她可愛學(xué)生的接觸中，她從內(nèi)心深處愛上了一種叫“教育”的“藝術(shù)”。每天和學(xué)生在一起，心態(tài)永遠年輕，心永遠純潔，心永遠善