1、,五（2）班,主題一：防溺水安全教育,防溺水安全教育 炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的，除非有父母親的親自陪同。,主題二：一些學(xué)生在校的表現(xiàn),作業(yè)整潔的是： 黃婧瑋 申飛鳳 熊麗 呂振輝 秦李惺怡 莫艷 楊璟 唐敏 謝旭晴 葉虹琴 陶飛燕 唐浩寧 陸冠華,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的是： 勞動(dòng)委員：周俊伶、王媛萍、黃婧瑋 語(yǔ)文組長(zhǎng)：申飛鳳、唐敏、莫艷、 葉虹琴 班長(zhǎng)：謝旭琴 英語(yǔ)課代表：陶飛燕 班會(huì)主持：熊麗、謝旭琴,上課積極回答問(wèn)題的有： 謝旭晴

2、梁家浩 李聲卓 熊麗 楊胡 周子浩 我們班存在著就是知道答案也不愿意舉手的現(xiàn)象，膽子太小，調(diào)教了三年，收效甚微。,書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的是： 陳語(yǔ)航 陳冠文 周子浩 劉李超 滿(mǎn)立鑫 朱柯奕 李聲卓 周俊安 夏佳軒 楊佩琪 伍城林 李宏斌 袁詩(shī)宇,改錯(cuò)不及時(shí)的是： 劉李超 楊胡 周子浩 張真瑱 陳語(yǔ)航 伍城林 簡(jiǎn)浩然 從不寫(xiě)午練的是： 劉李超 楊胡,特別提出，雖然楊胡同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有提高，但是他的學(xué)習(xí)態(tài)度 比上學(xué)期有進(jìn)步，希望家長(zhǎng)與老師共同努力，幫助他改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。,主題三：關(guān)于段考成績(jī),語(yǔ)文段考的情況 總分80.2分，1人不及格，優(yōu)秀人數(shù) 31 人，最高分91分，最低分20.5分。,A等1人，B

3、等29人，C等10人，D等2人，E等1人。,存在問(wèn)題： 1.學(xué)生在做選擇題的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真思考就下筆。 2.知識(shí)面不廣，不會(huì)逐個(gè)排除答案。 3.喜歡寫(xiě)錯(cuò)別字，默寫(xiě)過(guò)的知識(shí)還是丟分。 4.不喜歡主動(dòng)閱讀與寫(xiě)作，懶惰思想嚴(yán)重。 5.考試時(shí)審題不認(rèn)真，摘抄不認(rèn)真。比如：訣竅的訣字就有8人抄錯(cuò)。 6.在沒(méi)有老師的監(jiān)督下，能自主把字寫(xiě)好的同學(xué)太少。從家庭作業(yè)來(lái)看，整體的書(shū)寫(xiě)差。比如：夏佳軒扣的默寫(xiě)1分，純粹是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范導(dǎo)致的。 7班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重，導(dǎo)致班級(jí)平均分不高。,主題四：給家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議,1.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，盡量地做到給孩子的作業(yè)簽字。 2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。 3.監(jiān)督孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)工整。 4.督促每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 5.堅(jiān)持給孩子聽(tīng)寫(xiě)，要求背誦和默寫(xiě)的知識(shí)，家長(zhǎng)一定要重視，爭(zhēng)取在家里過(guò)關(guān)。 6.每天監(jiān)督孩子閱讀5篇作文，因?yàn)槠诳嫉淖魑念}不是書(shū)上的作文。 7.多與班主任，任