1、第一章 機械運動,第2節(jié) 運動的描述,名師導學,新知1 機械運動,在物理學里，把物體位置的變化叫做機械運動.機械運動是宇宙中最普遍的現象.飛奔的獵豹、夜空中一閃即過的流星、公路上行駛的汽車、蠕動的蝸牛，這一切都在做機械運動. 平時我們認為不動的房屋、橋梁、樹木、山嶺都隨地球的自轉而運動，同時也在繞太陽公轉.整個太陽系，乃至整個銀河系，也都在不停地做機械運動.自然界中沒有絕對靜止的物體，所以說世界是運動的世界，運動是絕對的.,【例1】下列現象中屬于機械運動的是（ ） A. 茹萍同學去年種的小樹長高了 B. 花園里開的鮮花散發(fā)出香味 C. 蘋果樹上熟了的蘋果落了下來 D. 人類從封建社會發(fā)展到資本

2、主義社會,解析：物理學中把物體位置的變化叫做機械運動，上述四個選項中，只有蘋果樹上熟了的蘋果落了下來，是蘋果相對于地面的位置發(fā)生了改變，屬于機械運動. 答案：C,例題精講,舉一反三,1. 下面幾種運動現象中，不是機械運動的是( ) A. 科學家研究發(fā)現，中、日兩國陸地距離平均每年靠近2.9 cm B. 月球圍繞地球轉動 C. 菊花幼苗兩個月長高了15 cm D. 成熟的蘋果從樹上落到地面,C,新知2 參照物,參照物是人為假定不動的，不是真正不動的.我們在描述一個物體的運動時，總是要選擇另一個“假定不動”的物體來作參照物. 參照物可以任意選擇，但為了研究問題方便，應該選擇最合適的物體作為參照物.

3、 在研究地面上的物體運動時，我們常把地面或相對地面靜止的物體作為參照物；在研究運動的車廂中的物體的運動時，可以選運動的車廂為參照物. 選取的參照物不同，對同一物體的運動的分析和計算方法也就不同，巧妙地選取參照物，往往可以使解題過程大大簡化.,【例2】乘客坐在輪船中逆流而上，認為自己是靜止的，選取的參照物是( ) A河岸邊的樹 B迎面駛來的船 C流淌著的河水 D所乘輪船的船艙,解析：A. 以河岸邊的樹為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的；B. 以迎面駛來的船為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的；C. 以流淌的河水為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的；D.

4、 以所乘輪船的船艙為參照物時，乘客的位置沒有發(fā)生改變，說明乘客是靜止的 答案：337.5,例題精講,舉一反三,月亮,地面,車,地平線,2. 坐在行駛的船中的乘客，我們說他們是靜止的，選擇的參照物是( ) A船艙 B河水 C河岸上的樹 D迎面駛來的船,A,新知3 運動和靜止的相對性,我們平常所說的運動和靜止都是相對的，都是相對于另一物體而言的.若一個物體(研究對象)相對于另一物體(參照物)位置發(fā)生了變化，就說第一個物體是運動的；若相對于后者位置沒有發(fā)生變化，就說前者是靜止的.對于同一物體，若選擇不同的參照物研究它的運動情況，得到的結論可能不同.若不事先選擇參照物，則說物體是運動還是靜止是沒有意義

5、的.,【例3】如圖1-2-1所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，他又在車窗里看到乙火車的車尾若兩火車車頭朝向一致，下列關于它們運動情況的判斷，不可能的是（ ） ,例題精講,A甲火車停在軌道上，乙火車向前運動 B兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢 C兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢 D甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上 解析：小華先看到乙車的車頭，后看到乙車車尾，以甲車為參照物乙車是向前運動甲車有三種情況：如果甲車靜止，乙車是向前運動的如果甲車向前行駛，乙車也向前運動，乙車的運動速度比甲車大如果甲車是向后倒車，乙車可能是靜止、可能是向前運動、也可能是倒車但是比甲車的倒

6、車速度小 答案：C,舉一反三,1. 如圖1-2-2為“神舟九號”發(fā)射升空過程中，乘員景海鵬、劉旺、劉洋固定在艙內的情景在“神舟九號”發(fā)射升空過程中，下列說法正確的是（ ） A以地面為參照物，航天員是靜止的 B以地面為參照物，航天員是運動的 C以“神舟九號”為參照物，航天員是運動的 D以劉洋為參照物，景海鵬是運動的,B,2. 觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中，下列說法正確的是 （ ） A. 相對于電梯來說，乘客是運動的 B. 相對于乘客來說，樓房的窗戶是向上運動的 C. 以電梯為參照物，乘客是靜止的 D. 以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的,C,課堂十分鐘,5. (6分)小雨在作文中寫道：“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車里，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速地向后退去”請寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物. “紅日升起”：_； “奔馳的車